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禮儀形象

個人形象禮儀

時(shí)間:2024-08-24 15:44:14 禮儀形象 我要投稿

個人形象禮儀匯編15篇

個人形象禮儀1

  手勢禮儀對個人形象的提升

  在銷售工作中,手勢的運(yùn)用是非常普遍的。手是人類最靈巧的肢體器官,它不僅用于勞作,還能表達(dá)出細(xì)微的情緒變化。在銷售工作中,手勢是與顧客交流必要的輔助手段。適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用手勢,可以增強(qiáng)感情的表達(dá),表示你對顧客的尊重,拉近與顧客之間的距離。

  因此,在銷售工作中,手勢的運(yùn)用是不可缺少的。不同的手勢代表不同的含義,但是不管銷售人員運(yùn)用怎樣的手勢,都要以尊重顧客為前提,因?yàn)檫@也是銷售禮儀的`一部分。銷售人員如果能夠恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用手勢來表達(dá)自己的真情實(shí)意,就會在銷售工作中展示出自己良好的形象,贏得顧客的信賴和認(rèn)可。

  1“請”的手勢

  “請”的手勢是銷售工作中經(jīng)常用到的。做“請”的手勢時(shí),要在標(biāo)準(zhǔn)站姿的基礎(chǔ)上,將手從體側(cè)提至小腹前,優(yōu)雅地劃向指示方向。這時(shí)應(yīng)五指并攏,掌心向上,大臂與上體的夾角在30°左右,手肘的夾角在90°到120°之間。同時(shí),銷售人員要用親切柔和的目光注視顧客,并說些“有請”的話。

  2指引手勢

  在銷售過程中,很多時(shí)候需要用到指引手勢。在指引的過程中要用手掌,并且要求掌心向上,因?yàn)檎菩南蛏系氖謩萦姓\懇、尊重他人的含義。

  做指引手勢時(shí),銷售人員可以站在被指引物品或道路的旁邊,右手手臂自然伸出,五指并攏,掌心向上,手掌和水平面呈45°角,指尖朝向所要指引的方向。以肘部為軸伸出手臂。在指示道路方向時(shí),手的高度大約齊腰,指示物品的時(shí)候,手的高度根據(jù)物品來定,小臂、手掌和物品呈直線就可以了。無論是指人還是指物,都不能用食指指點(diǎn)。

  3鼓掌手勢

  鼓掌一般是表示歡迎、祝賀、贊許、致謝等含義的禮貌舉止。鼓掌也是有很多學(xué)問的,并不是雙掌一拍這么簡單。鼓掌的標(biāo)準(zhǔn)動作應(yīng)該是用右手掌輕拍左手掌的掌心。

  鼓掌程度要看當(dāng)時(shí)情況區(qū)別運(yùn)用。根據(jù)鼓掌情況的不同,可以分為三種程度的鼓掌:

  第一種是應(yīng)酬式的,動作不大,聲音也比較輕,時(shí)間不長,主要是一種禮貌性的表示;

  第二種是比較激動的,發(fā)自內(nèi)心的,一般動作比較大,聲音也很響亮,掌聲熱烈;

  第三種是比較狂熱的,表現(xiàn)出心情難以抑制。

  不過在鼓掌時(shí),需要注意一些事項(xiàng):

  鼓掌要注意時(shí)機(jī)

  鼓掌的時(shí)機(jī)把握也是非常重要的,銷售人員一定要在該鼓掌的時(shí)候鼓掌,不該鼓掌的時(shí)候一定不要鼓掌。

  不要用語言配合

  在鼓掌的時(shí)候盡量不要用語言配合,那樣是非常沒有修養(yǎng)的表現(xiàn)。

  勿戴手套

  在鼓掌的時(shí)候不要戴手套。

  4舉手的手勢

  很多場合,比如說一些會議上,銷售人員需要做出舉手的手勢。舉手表示招呼或者贊同的意思。舉手就是手臂輕緩的由下而上,向側(cè)上方伸出,手臂可全部伸直,也可稍有彎曲。注意致意時(shí)要伸開手掌,掌心向外對著對方,指尖指向上方,手臂不要往左右來回?cái)[動。

  5告別的手勢

  銷售人員告別的時(shí)候需要做出揮手道別的手勢。這個時(shí)候要求身體站直,不要搖晃和走動。手臂向上前伸,不要伸得太低或過分彎曲。掌心向外,指尖朝上,單手臂時(shí)向左右揮動,用雙手道別時(shí)兩手同時(shí)由外側(cè)向內(nèi)側(cè)揮動,不要上下?lián)u動或舉而不動。目光正視對方,不要東張西望或者目光游移。

  在了解了這么多的手勢語之后不難發(fā)現(xiàn),手勢必須在合適的場合、語境中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用,而且手勢的使用要規(guī)范、合乎禮儀。此外,在運(yùn)用手勢語言時(shí)還要注意一些事項(xiàng)。

  運(yùn)用手勢語注意事項(xiàng)

  1幅度適中

  一般要求手勢的幅度不要太大,但也不要畏畏縮縮。要求:

  手勢的高度上界一般不超過對方的視線;

  手勢下界不低于自己腰部;

  手勢左右擺動的范圍不要太寬,應(yīng)在胸前或右方。

  2頻率適中

  在與顧客交談的時(shí)候,避免指手畫腳、手勢過多。一般情況下,手勢宜少不宜多,恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出你的意思和感情即可。因?yàn)槭謩葸^多會給人留下裝腔作勢、缺乏修養(yǎng)的印象。

  3避免不禮貌和不雅的動作

  有哪些動作是不禮貌或者不雅的呢?比如:

  與顧客交談?wù)劦阶约簳r(shí),不要用手指指自己的鼻尖,可用手掌按在自己的胸口上;

  與顧客交談?wù)劦剿藭r(shí),如此人在場,不能用手指著此人,更忌諱在背后對人指指點(diǎn)點(diǎn)等不禮貌行為;

  接待顧客時(shí),避免抓頭發(fā)、擺弄手指、抬腕看表、掏耳朵、摳鼻孔、剔牙、咬指甲、玩飾物、拉衣服袖子等動作。

  這些動作看似細(xì)小,但是會讓人非常反感。

個人形象禮儀2

  1、什么是禮儀?

  答:禮儀是指人們在社會交往活動中形成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。具體表現(xiàn)為禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式等。

  2、什么是禮貌?

  答:禮貌是指人們在相互交往過程中應(yīng)具有的相互表示敬意、友好、得體的氣度和風(fēng)范。

  3、什么是禮節(jié)?

  答:禮節(jié)是指人們在社會交往過程中表示出的尊重、祝頌、致意、問候、哀悼等慣用的形式和規(guī)范。

  4、什么是儀表?

  答:儀表是指人的外表。如容貌、服飾、姿態(tài)等。

  5、什么是儀式?

  答:儀式是指在定場合舉行的、具有專門程序、規(guī)范化的活動。如發(fā)獎儀式、簽字儀式、開幕式等。

  6、禮儀的六個基本特征是什么?

  答:共同性、繼承性、統(tǒng)一性、差異性、階級影響性、時(shí)代發(fā)展性。

  7、禮儀的四個原則是什么?

  答:尊重的原則、遵守的原則、適度的原則、自律的原則。

  8、禮儀的四個功能是什么?

  答:溝通功能、協(xié)調(diào)功能、維護(hù)功能、教育功能。

  9、為什么說我國是“文明古國,禮儀之邦”?

  答:我國是歷史悠久的文明古國,幾千年來創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范,被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”。

  10、為什么要講究禮儀?

  答:講究禮儀并非是個人生活小節(jié)或小事,而是一個國家社會風(fēng)氣的現(xiàn)實(shí)反映,是一個民族精神文明和進(jìn)步的重要標(biāo)志。11、禮儀對社會的作用是什么?

  答:對社會來說,禮儀能夠改善人們的道德觀念,凈化社會風(fēng)氣,提高社會文化素質(zhì)。

  12、禮儀對個人的作用是什么?

  答:對于個人來說,禮儀可以建立自尊、增強(qiáng)自重、自信、自愛、為社會的人際交往鋪平道路,處理好各種關(guān)系。

  13、加強(qiáng)個人自身修養(yǎng)要做到什么?

  答:(1)要自覺提高個人品德修養(yǎng);(2)要有正義感和原則性;(3)要關(guān)心他人,尊重他人,肋人為樂。

  14、怎樣陶冶自我情操?

  答:(1)加強(qiáng)科學(xué)文化的學(xué)習(xí),使自己成為一個知識淵博的人;(2)性格樂觀、開朗、大方;(3)熱情誠懇、善解人意、善良友好。

  15、交友的原則是什么?

  答:誠實(shí)守信、與人為善、寬宏大度、不卑不亢。

  16、什么是化妝?

  答:化妝是人們在政務(wù)、商務(wù)、事務(wù)及社交生活中,以化妝品及藝術(shù)描繪手法來裝扮自己,以達(dá)到振奮精神和尊重他人的目的。

  17、儀表禮儀應(yīng)注重什么?

  答:應(yīng)該注重儀表的協(xié)調(diào),注重色彩的搭配,注重場合。

  18、佩戴飾物要注意什么原則?

  答:無論佩戴的是何種飾物,都必須配合自己的體型、臉型及服裝的美感。

  19、佩戴戒指在不同的千指代表的意義是什么?

  答:一般來說,戴在食指上表示求婚;中指上表示正處往熱戀中;無名指上表示已訂婚或結(jié)婚;小指上則表示獨(dú)身;而大拇指上一般不戴戒指。

  20、選擇項(xiàng)鏈主要考慮哪些方面?

  答:項(xiàng)鏈的選擇,價(jià)格并不重要,個管是什么樣的款式,與年齡、膚色、服裝的搭配協(xié)調(diào)才是主要的`。

  個人禮儀的五大特征

  以個人為支點(diǎn)

  個人禮儀是對社會成員個人自身行動的種種規(guī)定,而不是對任何社會組織或其他群體行為的限定。但由于每個群體都是由一定數(shù)量的個體所組成的,每一個社會組織也都是由一定數(shù)量的組織成員所構(gòu)成的。因此,個人行為的良好與否將直接影響著任一群體、社會組織乃至整個社會的生存與發(fā)展。從此意義看,我們強(qiáng)調(diào)個人禮儀,規(guī)范個人行為,不僅是為了提高個人自身的內(nèi)在涵養(yǎng),更重要的是為了促進(jìn)社會發(fā)展的有序與文明。

  以修養(yǎng)為基礎(chǔ)

  個人禮儀不是簡單的個人行為表現(xiàn),而是個人的公共道德修養(yǎng)在社會活動中的體現(xiàn),它反映的是一個人內(nèi)在的品格與文化修養(yǎng)。若缺乏內(nèi)在的修養(yǎng),個人禮儀對個人行為的具體規(guī)定,也就不可能自覺遵守、自愿執(zhí)行。只有“誠于中”方能“行于外”,因此個人禮儀必須以個人修養(yǎng)為基礎(chǔ)。

  以尊敬為原

  在社會活動中,講究個人禮儀,自覺按個人禮儀的諸項(xiàng)規(guī)定行事,必須奉行尊敬他人的原則!熬慈苏,人恒敬之”,只有尊敬別人,才能贏得別人對你的尊敬。在社會主義條件下,個人禮儀不僅體現(xiàn)了人與人之間的相互尊重和友好合作的新型關(guān)系,而且還可以避免或緩解某些不必要的個人或群體的沖突。

  以美好為目標(biāo)

  遵循個人禮儀,尊重他人的原則,按照個人禮儀的文明禮貌標(biāo)準(zhǔn)行動,是為了更好地塑造個人的自身形象,更充分地展現(xiàn)個人的精神風(fēng)貌。個人禮儀教會人們識別美丑,幫助人們明辨是非,引導(dǎo)人們走向文明,它能使個人形象日臻完美,使人們的生活日趨美好。因此,我們說,個人禮儀是以“美好”為目標(biāo)的。

  以長遠(yuǎn)為方針

  個人禮儀的確會給人們以美好,給社會以文明,但所有這一切,都不可能立竿見影,也不是一日之功所能及的,必須經(jīng)過個人長期不懈的努力和社會持續(xù)不斷的發(fā)展,因此,對個人禮儀規(guī)范的掌握切不可急于求成,更不能有急功近利的思想。

個人形象禮儀3

  形象禮儀都包含哪些內(nèi)容?

  一、日常生活形象禮儀。

  主要包括言談、舉止、服飾等方面的形象禮儀要求。

  二、家庭形象禮儀。

  禮儀在家庭及親友交往范圍內(nèi)的運(yùn)用是家庭禮儀,它包括家庭稱謂、問候、祝賀與慶賀、贈禮、家宴及家庭應(yīng)酬等禮儀規(guī)范。

  三、社交形象禮儀。

  從家庭走向社會,進(jìn)行社會交往,是禮儀行為向廣大社會的拓展。

  社交禮儀通常包括見面與介紹的禮儀;拜訪與接待的禮儀;交談與交往的禮儀;宴請與饋贈的禮儀;舞會與沙龍的禮儀;社交形象禮儀禁忌等等。

  四、公務(wù)形象禮儀。

  是人們在公務(wù)活動過程中所應(yīng)遵循的形象禮儀規(guī)范。

  它存在著自身的特殊性。

  在禮儀的一般原則指導(dǎo)下,把握公務(wù)活動過程中特殊的形象禮儀規(guī)范,可以提高公務(wù)活動的效率和成功率。

  公務(wù)形象禮儀通常包括工作服飾及辦公禮儀,如工作匯報(bào)、辦公室禮儀等等;會議禮儀;公文禮儀;公務(wù)迎送禮儀等。

  五、禮儀文書。

  禮儀文書是人們在日常交往過程中,用書信和其他文字方式表達(dá)情感的禮儀形式。

  通過禮儀義書,可以達(dá)到彼此交流思想、互通信息、加深友誼的目的。

  常用的禮儀文書有:禮儀書信,如邀請函、賀信、感謝信等;禮儀郵件;請柬;名片;賀年片;題詞;訃告;唁電;碑文,等等。

  六、商務(wù)形象禮儀。

  商務(wù)形象禮儀與一般的人際交往禮儀不同,它體現(xiàn)在商務(wù)活動的各個環(huán)節(jié)之中。

  對于商業(yè)企業(yè)來說,從商務(wù)采購到銷售,從商品銷售到售后服務(wù)等,每一個環(huán)節(jié)都與本企業(yè)的形象息息相關(guān)。

  因此,商業(yè)企業(yè)及其每一個成員,如果能夠時(shí)時(shí)按照商務(wù)禮儀的要求去開展工作,這對塑造商業(yè)企業(yè)的良好形象,促進(jìn)商品銷售,將會起極其重要的作用。

  商務(wù)禮儀主要包括柜臺待客禮儀、商務(wù)洽談禮儀、推銷禮儀、商業(yè)儀式等等。

  七、習(xí)俗形象禮儀。

  不同的國家、不同的民族存在著不同的著裝習(xí)慣和風(fēng)俗習(xí)慣。

  充分了解這些習(xí)俗,并在社交往來中自覺尊重這些風(fēng)俗習(xí)慣,有助于促進(jìn)交往的成功。

  習(xí)俗禮儀的內(nèi)容主要包括日常生活禮俗、歲時(shí)節(jié)令禮俗、人生禮俗(如婚嫁禮俗和喪葬禮俗〕等。

  個人形象禮儀主要包括哪些方面

  1、儀容禮儀

  儀容是指你的外表形象,而好的儀容禮儀體現(xiàn)在你的頭發(fā)、面容、口腔。。。。。。上。

  要給人展示最好的一面,你的發(fā)型要美觀大方,與你的臉型相配,并要時(shí)刻保持清潔整齊。

  你還要注意護(hù)膚與素顏,適當(dāng)?shù)鼗瘖y,美化自己的容顏。

  還有,你要時(shí)刻保持口腔潔凈、口氣清新。

  2、化妝禮儀

  對于都市女士來說,化妝越顯重要,以素顏示人是不禮貌的。

  而化妝也有禮儀,你知道嗎?除非一些盛大或特別的場合,女士們多適宜以淡妝示人,切勿過于夸張,注意補(bǔ)妝,但切勿在公開場合補(bǔ)妝。

  3、舉止禮儀

  舉止是指你的行為舉止,即坐、立、站、走等一舉手一投足的姿勢,無論你做什么動作時(shí),都請你考慮到自己的舉止是否文明與雅觀,你應(yīng)表現(xiàn)得沉穩(wěn)莊重,絕不要毛毛躁躁、潦潦倒倒。

  4、談吐禮儀

  與人交談時(shí),你要表現(xiàn)得足夠的禮貌、熱情與親切,談吐要大方,富有哲理性,適當(dāng)?shù)臅r(shí)侯可以發(fā)放一些幽默,逗趣別人,渲染氣氛,切勿談?wù)撍说碾[私與爭議性大的話題。

  以好的談吐去感染他人,讓人感受到你的親和力,更加愿意與你來往。

  5、處世禮儀

  進(jìn)入社會后,我們都要學(xué)會處世禮儀,這樣才有助你更好地游走于人群之中。

  待人接物時(shí),你要保持客觀的態(tài)度,公平處事,平等待人,注意言辭的運(yùn)用、人與人之間的親密程度與處事的方式,學(xué)會圓滑,避免沖突。

  個人的基本禮儀主要包括什么

  第一,以個人為支點(diǎn)。

  個人禮儀是對社會成員個人自身行動的種種規(guī)定,而不是對任何社會組織或其他群體行為的限定。

  但由于每個群體都是由一定數(shù)量的個體所組成的,每一個社會組織也都是由一定數(shù)量的組織成員所構(gòu)成的。

  因此,個人行為的良好與否將直接影響著任一群體、社會組織乃至整個社會的生存與發(fā)展。

  從此意義看,我們強(qiáng)調(diào)個人禮儀,規(guī)范個人行為,不僅是為了提高個人自身的內(nèi)在涵養(yǎng),更重要的是為了促進(jìn)社會發(fā)展的有序與文明。

  第二,以修養(yǎng)為基礎(chǔ)。

  個人禮儀不是簡單的個人行為表現(xiàn),而是個人的公共道德修養(yǎng)在社會活動中的體現(xiàn),它反映的是一個人內(nèi)在的品格與文化修養(yǎng)。

  若缺乏內(nèi)在的修養(yǎng),個人禮儀對個人行為的具體規(guī)定,也就不可能自覺遵守、自愿執(zhí)行。

  只有“誠于中”方能“行于外”,因此個人禮儀必須以個人修養(yǎng)為基礎(chǔ)。

  第三,以尊敬為原則。

  在社會活動中,講究個人禮儀,自覺按個人禮儀的諸項(xiàng)規(guī)定行事,必須奉行尊敬他人的`原則。

  “敬人者,人恒敬之”,只有尊敬別人,才能贏得別人對你的尊敬。

  在社會主義條件下,個人禮儀不僅體現(xiàn)了人與人之間的相互尊重和友好合作的新型關(guān)系,而且還可以避免或緩解某些不必要的個人或群體的沖突。

  第四,以美好為目標(biāo)。

  遵循個人禮儀,尊重他人的原則,按照個人禮儀的文明禮貌標(biāo)準(zhǔn)行動,是為了更好地塑造個人的自身形象,更充分地展現(xiàn)個人的精視風(fēng)貌。

  個人禮儀教會人們識別美丑,幫助人們明辨是非,引導(dǎo)人們走向文明,它能使個人形象日臻完美,使人們的生活日趨美好。

  因此,我們說,個人禮儀是以“美好”為目標(biāo)的。

  第五,以長遠(yuǎn)為方針。

  個人禮儀的確會給人們以美好,給社會以文明,但所有這一切,都不可能立竿見影,也不是一日之功所能及的,必須經(jīng)過個人長期不懈的努力和社會持續(xù)不斷的發(fā)展,因此,對個人禮儀規(guī)范的掌握切不可急于求成,更不能有急功近利的思想。

  關(guān)于個人的形象禮儀

 。1)個人日常生活禮儀。主要包括言談、舉止、服飾等方面的禮儀要求。

  (2)家庭禮儀。禮儀在家庭及親友交往范圍內(nèi)的運(yùn)用是家庭禮儀,它包括家庭稱謂、問候、祝賀與慶賀、贈禮、家宴及家庭應(yīng)酬等禮儀規(guī)范。

 。3)社交禮儀。從家庭走向社會,進(jìn)行社會交往,是禮儀行為向大社會的拓展。社交禮儀通常包括見面與介紹的禮儀;拜訪與接待的禮儀;交談與交往的禮儀;宴請與饋贈的禮儀;舞會與沙龍的禮儀;社交禁忌等等。

 。4)公務(wù)禮儀。公務(wù)禮儀是人們在公務(wù)活動過程中所應(yīng)遵循的禮儀規(guī)范。它存在著自身的特殊性。在禮儀的一般原則指導(dǎo)下,把握公務(wù)活動過程中特殊的禮儀規(guī)范,可以提高公務(wù)活動的效率和成功率。公務(wù)禮儀通常包括工作禮儀,如工作匯報(bào)、辦公室禮儀等等;會議禮儀;公文禮儀;公務(wù)迎送禮儀等。

  (5)禮儀文書。禮儀文書是人們在日常交往過程中,用書信和其他文字方式表達(dá)情感的禮儀形式。通過禮儀義書,可以達(dá)到彼此交流思想、互通信息、加深友誼的目的。常用的禮儀文書有:禮儀書信,如邀請信、賀信、感謝信等;禮儀電報(bào);請柬;名片;賀年片;題詞;訃告;唁電;碑文,等等。

 。6)商務(wù)禮儀。商務(wù)禮儀與一般的人際交往禮儀不同,它體現(xiàn)在商務(wù)活動的各個環(huán)節(jié)之中。對于商業(yè)企業(yè)來說,從商品采購到銷售,從商品銷售到售后服務(wù)等,每一個環(huán)節(jié)都與本企業(yè)的形象息息相關(guān)。因此,商業(yè)企業(yè)及其每一個成員,如果能夠時(shí)時(shí)按照商務(wù)禮儀的要求去開展工作,這對塑造商業(yè)企業(yè)的良好形象,促進(jìn)商品銷售,將會起極其重要的作用。商務(wù)禮儀主要包括柜臺待客禮儀、商務(wù)洽談禮儀、推銷禮儀、商業(yè)儀式等等。

  (7)習(xí)俗禮儀。不同的國家、不同的民族存在著不同的風(fēng)俗習(xí)慣。充分了解這些風(fēng)俗習(xí)慣,并在社交往來中自覺尊重這些風(fēng)俗習(xí)慣,有助于促進(jìn)交往的成功。習(xí)俗禮儀的內(nèi)容主要包括日常生活禮俗、歲時(shí)節(jié)令禮俗、人生禮俗(如婚嫁禮俗和喪葬禮俗〕等。

個人形象禮儀4

  生活中我們常常聽到這樣的話:某某領(lǐng)導(dǎo)有很強(qiáng)的親和力,某某個人人緣挺好,大家都愿意和他交往。這都是個人形象較好的一個表現(xiàn)。個人形象的塑造并非一日之功,良好的個人形象是通過自己的日積月累,把好的餓方面不斷展現(xiàn)給他人,把不好的地方逐漸改善的一個過程。想要樹立一個良好的個人形象,就必須注意自己的一言一行。

  而個人形象在構(gòu)成上主要包括六個方面。它們亦稱個人形象六要素。

  第一、是儀容。儀容,是指一個人個人形體的基本外觀。

  第二、是表情。表情,通常主要是一個人的面部表情。

  第三、是舉止。舉止,指的是人們的肢體動作。

  第四、是服飾。服飾,是對人們穿著的服裝和佩戴的首飾的統(tǒng)稱。

  第五、是談吐。談吐,即一個人的言談話語。

  第六、是待人接物。所謂待人接物,具體是指與他人相處時(shí)的表現(xiàn),亦即為人處世的態(tài)度。

  通過學(xué)習(xí),從中得到很多樂趣,可以提高個人修養(yǎng),提升個人素質(zhì),提高個人形象,使我受益匪淺。

  形象對女性來說尤其重要,一個好的外在形象、有品位的裝扮、得體的談吐會讓別人對你有個很好的印象。作為一名大學(xué)生,良好的個人形象更是以后找工作的外在條件。所以這個學(xué)期我選了周老師的 !秱人形象設(shè)計(jì)與禮儀》是一種學(xué)問、是一門交往中的藝術(shù)科學(xué)。第一次看到周老師覺得她是個很有氣質(zhì)很漂亮的女士。周老師上課風(fēng)趣幽默、博學(xué)多識,通過她的教學(xué),我懂得了更多關(guān)于形象與禮儀方面的知識,總結(jié)出如下幾點(diǎn):

  1.色彩的認(rèn)識。老師在第一堂課就給我們講解了色彩的基礎(chǔ)知識,色彩的種類分為無色彩和有色彩系、冷暖色系、色彩的對比與調(diào)和。通過這堂課的學(xué)習(xí),使我懂得了在著裝和化妝上色彩的搭配有了較深入的了解。

  2.化妝。在上這堂課以前我從未學(xué)過化妝,但上了這門課,接觸了化妝,懂得了化妝工具和化妝品的認(rèn)識和使用,根據(jù)自己的頭型、臉型、五官去化妝。也學(xué)會了根據(jù)自己的著裝和場合來化適合的妝。

  3.皮膚的了解。了解了自己皮膚的類型,這更有利于我選擇適合的化妝品,還有在不同的年齡階段要采用不同的護(hù)膚產(chǎn)品和要養(yǎng)成良好的.護(hù)膚習(xí)慣。

  4.服裝的搭配。要根據(jù)自己的膚色、體型、場合來搭配服裝。判斷服飾的風(fēng)格,學(xué)習(xí)形體彌補(bǔ)方法,臉型、領(lǐng)型與發(fā)型的協(xié)調(diào)方法,服裝色彩搭配方法。

  5.發(fā)型與絲巾的不同綁法。根據(jù)不同的場合和自己的喜好去設(shè)計(jì)自己的發(fā)型。有趣的是老師教給我們很多扎頭發(fā)和圍絲巾,還有用圍巾做衣服的方法。簡易方便又漂亮!

  6.社交禮儀。最后一堂課老師教給我們社交禮儀。坐姿、站姿、握手方式這些都是我們往后求職和工作所要注意和學(xué)習(xí)的,要大方得體。

  總的來說,上了周老師的這門課程,學(xué)到了很多東西,也覺得身為現(xiàn)代女性,要懂得如何把自己美麗大方的一面展現(xiàn)出來。

  帶著希望,滿懷憧憬,我踏入了大學(xué)的又一殿 ----團(tuán)校,一個許多學(xué)子夢寐以求的地方,在這里我學(xué)到很多 東西.令我感悟頗深的就是今天上的那節(jié)課----公關(guān)禮儀.

  公關(guān)禮儀可謂是人與人交往中的一種藝術(shù),人是離不開交流的。學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀對于我們每個人都是很有用處,它將是我們受用終身的財(cái)富。禮出于俗,俗化為禮。公關(guān)禮儀是處理,規(guī)范,管理好人際關(guān)系多方面。圣人常說:"來而不往非禮也."中國從古至今都非常注重禮節(jié),一個有禮貌有修養(yǎng)的人回給人一種汝浴春風(fēng)之感.也可一讓你養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,讓你終身受益.

個人形象禮儀5

  衣著 接待人員在公務(wù)場合、社交場合和休閑場合著裝要得體而應(yīng)景,不能雷同。公務(wù)場合要莊重保守、端莊大方、嚴(yán)守傳統(tǒng),不能強(qiáng)調(diào)個性、過于時(shí)髦、顯得隨便,最好穿深色毛料的套裝、套裙或制服,不允許身穿夾克衫、牛仔裝、運(yùn)動裝、健美褲、背心、短褲、旅游鞋和涼鞋,衣服不能過于骯臟、折皺、殘破、暴露、透視、過大、過小或緊身。社交場合主要指宴會、舞會、晚會、聚會等應(yīng)酬交際場合,服裝應(yīng)突出時(shí)尚個性,可穿時(shí)裝、禮服或民族服裝,最好不要穿制服或便裝。休閑場合穿著應(yīng)舒適自然,忌正正規(guī)規(guī)。在正式場合,接待人員穿著要正確得體,所有衣扣要扣嚴(yán),不能換起袖管或褲角,衣袋或褲兜里不宜裝過多的東西,衣服上商標(biāo)要先行拆除,穿西裝最好內(nèi)著白色襯衣,穿深色襪子、黑色皮鞋、打領(lǐng)帶,不穿或少穿羊毛衫,全身上下衣著應(yīng)保持在三種色彩之內(nèi)。

  化妝 化妝是一種通過對美容用品的使用,來修飾自己的儀容,美化自我形象的行為。要求職員化妝上崗,有助于體現(xiàn)單位的令行禁止和統(tǒng)一性、紀(jì)律性,有助于使其單位形象更為鮮明、更具特色。要求職員化妝上崗,意在向交往對象表示尊重。參加公務(wù)活動而不化妝,就會被交往對象不由分說地理解為蔑視對方,或是一種侮辱。在公務(wù)活動中,一般要求職員在美容化妝這一事關(guān)大局的問題上,必須遵守如下幾項(xiàng)規(guī)則:規(guī)則之一,應(yīng)當(dāng)化以淡妝為主的工作妝。工作妝的主要特征是,簡約、清麗、素雅,具有鮮明的立體感。它既要給人以深刻的'印象,又不容許顯得脂粉氣十足。總的來說,就是要清淡而又傳神。規(guī)則之二,應(yīng)當(dāng)避免過量地使用芳香型化妝品。通常認(rèn)為,與他人相處時(shí),自己身上的香味在一米以內(nèi)能被對方聞到,不算是過量。如果在三米開外,自己身上的香味依舊能被對方聞到,則肯定是過量使用香水了。規(guī)則之三,應(yīng)當(dāng)避免當(dāng)眾化妝或補(bǔ)妝。尤其是要在工作崗位上當(dāng)眾這樣做,則是很不莊重的,而且還會使人覺得他們對待工作用心不專,只把自己當(dāng)成了一種“擺設(shè)”或是“花瓶”。特別需要提到一點(diǎn),女士們千萬不要當(dāng)著一般關(guān)系的異性的面,為自己化妝或補(bǔ)妝。規(guī)則之四,應(yīng)當(dāng)力戒與他人探討化妝問題。規(guī)則之五,應(yīng)當(dāng)力戒自己的妝面出現(xiàn)殘缺。

  儀容 眼是心靈之窗,交往時(shí),要行注目禮,目光與對方接觸時(shí)間累計(jì)應(yīng)達(dá)到全部交談過程的50-70%,目光切忌呆滯、漠然、偷窺、左顧右盼和擠眉弄眼。微笑是接待活動中必不可少的。不宜開口大笑,滿口牙齒一覽無余。恰到好處的化妝使人容光煥發(fā)、神采奕奕,但盡量不要顯露修飾痕跡,不宜濃妝艷抹,不宜在公共場合化妝,男士尤其不要油頭粉面。發(fā)型不可怪異前衛(wèi)。接待人員每天都要定時(shí)清潔面容、保持口腔衛(wèi)生,勤修指甲、不蓄胡須。

  舉止 舉止是一種不說話的“語言”,它真實(shí)地反映了一個人的素質(zhì)、受教育的水平及能夠被人信任的程度。接待人員站要如松,挺拔筆直、舒展俊美、莊重大方、精力充沛、信心十足、積極向上,不要過于隨便,探脖、塌腰、聳肩、彎腿、抖足或雙手插腰及放在褲兜里均不足取。坐要如鐘,不可前傾后仰、歪歪扭扭、高翹二郎腿。行走如風(fēng),步態(tài)要協(xié)調(diào)穩(wěn)健、輕松敏捷,忌內(nèi)八字和外八字,不能彎腰駝背、歪肩晃膀、扭腰擺臀、左顧右盼。手勢不宜單調(diào)重復(fù),打招呼、致意、告別、歡呼、鼓掌都要注意力度大小、速度快慢、時(shí)間長短,不可過度,尤其不要當(dāng)眾搔頭皮、掏耳朵、摳鼻孔、剔牙、咬指甲、挖鼻屎、搓泥垢、打哈欠、修指甲、揉衣角。咳嗽、吐痰、打噴嚏都要避免大聲,更不能正面對人。向人致意、鞠躬、介紹、遞物、接物都要誠心誠意,表情和藹可親,神情專注。

  談吐 要注意語言文明、語氣誠懇、語調(diào)柔和、語速適中、吐字清晰;稱呼要多用尊稱、敬稱,少用愛稱、昵稱、別稱、盡量不要直呼其名;交談內(nèi)容要使對方感到自豪、愉快、擅長和感興趣,要格調(diào)高雅、歡快輕松,不要涉及對方自身弱點(diǎn)與短處、個人隱私、庸俗下流和怪力亂神之類的東西及小道消息。發(fā)問要適時(shí),要多談大家,少談自己,交談中自吹自擂、說個沒完、無事不曉、語言刻薄、逢人訴苦、不言不語都是不受歡迎的。談話時(shí)要有禮有節(jié)、盡心傾聽有問必答,不要輕易打斷別人談話或隨便走開,更不能面帶倦容、打哈欠、看手表,男子不要加入女士圈內(nèi)的議論,與異性談話要簡短、謙讓,爭論有節(jié)制,不要隨意開玩笑。

  美發(fā) 美發(fā),一般是指對人們的頭發(fā)所進(jìn)行的護(hù)理與修飾。在正常情況之下,人們觀察一個人往往是“從頭開始”的。經(jīng)常會給他人留下十分深刻的印象。護(hù)發(fā)禮儀的基本要求是:必須經(jīng)常地保持健康、秀美、干凈、清爽、衛(wèi)生、整齊的狀態(tài)。要真正達(dá)到以上要求,就必須在頭發(fā)的洗滌、梳理、養(yǎng)護(hù)等幾個方面好自為之。洗滌頭發(fā),一是為了去除灰垢,二是為了清除頭屑,三是為了防止異味,四是為了使頭發(fā)條理分明。此外,它還有助于保養(yǎng)頭發(fā)。經(jīng)過修飾之后的頭發(fā),必須以莊重、簡約、典雅、大方為其主導(dǎo)風(fēng)格。不管為自己選定了何種發(fā)型,在工作崗位上都絕對不允許在頭發(fā)上濫加裝飾之物。在一般情況下,不宜使用彩色發(fā)膠、發(fā)膏。男士不宜使用任何發(fā)飾。女士在有必要使用發(fā)卡、發(fā)繩、發(fā)帶或發(fā)箍時(shí),應(yīng)使之樸實(shí)無華。其色彩宜為藍(lán)、灰、棕、黑,并且不帶任何花飾。絕不要在工作崗位上佩帶彩色、艷色或帶有卡通、動物、花卉圖案的發(fā)飾。若非與制服配套,在工作崗位上是不允許戴帽子的,各種意在裝飾的帽子,如貝雷帽、公主帽、學(xué)士帽、棒球帽、發(fā)卡帽,或是用以裝飾的裹頭巾,戴在正在上班的人士頭上,與之都是很不協(xié)調(diào)、很不相稱的。

個人形象禮儀6

  中學(xué)生個人形象禮儀

  1、中學(xué)生首先要衣著整潔、樸素、得體、協(xié)調(diào),按要求穿規(guī)定的校服,扣齊紐扣或拉齊拉鏈,不隨意更改校服,不外露內(nèi)衣,不披衣散扣,不把上衣捆在腰間;衣服干凈整潔;不得穿奇裝異服;校牌或團(tuán)徽佩戴在左胸前。提倡平時(shí)穿衣服,參加升旗儀式和重要集體活動,一律穿校服。

  2、不穿背心、短褲到校,不穿拖鞋,不追求名牌鞋,不穿高跟鞋,不穿厚底時(shí)裝鞋。

  3、課堂和集會不敞衣,不脫鞋。

  4、不趕時(shí)髦頭發(fā)適時(shí)梳洗,發(fā)型大方得體,不染發(fā),不燙發(fā)。男生前發(fā)不覆額,側(cè)發(fā)不掩耳,后發(fā)不及領(lǐng);女生前發(fā)不遮眼,側(cè)發(fā)不掩睛。

  5、保持友好、真摯、積極的情緒狀態(tài),表情自然,不故意擠眉弄眼、吐舌、做怪相。

  6、不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。

  7、不涂脂抹粉,不畫眉,不紋眉,不紋身,不留長指甲,不染彩色甲。

  8、坐有坐相,站有站樣,走路昂首挺胸,舉止文雅,穩(wěn)重端莊,落落大方。

  課堂禮儀

  9、預(yù)備鈴響,做好課前準(zhǔn)備,并端坐教室安靜等待。

  10、老師宣布上課,迅速起立,向老師問好,并鞠躬行禮,待老師答禮后坐下。

  11、不遲到。如果遲到,應(yīng)該輕敲教室前門,立正喊“報(bào)告”,經(jīng)老師允許后進(jìn)入教室。

  12、上課時(shí),身體端正坐直,讀書寫字姿勢正確;各種物品要輕拿輕放,專心聽講,獨(dú)立思考,認(rèn)真做好課堂筆記。

  13、積極思考老師和同學(xué)提出的問題,舉手發(fā)言。發(fā)言時(shí),姿態(tài)端莊大方,聲音洪亮清晰。

  14、別人發(fā)言時(shí),要認(rèn)真傾聽,不隨便打斷別人的講話,不做無關(guān)的動作,不發(fā)出各種聲響,更不能取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵。

  15、上課時(shí),如遇到同學(xué)身體不適等突發(fā)事情,不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒,要關(guān)心同學(xué),聽從老師安排,協(xié)助老師妥善處理。

  16、下課鈴響,老師宣布下課時(shí),應(yīng)端正起立,與老師互道“再見”。離開教室時(shí),讓老師先行。

  課間禮儀

  17、學(xué)生見到教職工均要鞠躬問好,以示對教職工的尊敬。

  18、課間在教室內(nèi)或走廊上不要追跑打鬧、做劇烈運(yùn)動。可到戶外做些簡單的活動,并為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。

  19、教室周圍要肅靜,不得大聲喧嘩。校園內(nèi)一律右行,不可在走道上長時(shí)間逗留。迎面遇上老師,主動問候。走進(jìn)房間或上、下樓梯時(shí),請老師先行。

  20、校園內(nèi)應(yīng)隨時(shí)保持整潔、衛(wèi)生,,不可亂扔廢紙、果皮,不隨地吐痰,不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁、課桌、椅子上亂涂亂畫。自覺愛護(hù)花草樹木,維護(hù)校園秩序。

  活動禮儀

  21、課間積極參加有益身心健康的各種體育活動和文娛活動,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,不妨礙他人休息,注意禮讓。

  22、積極參加班級、學(xué)校組織的文藝演出、體育競賽、科技制作、團(tuán)隊(duì)活動、文化節(jié)活動以及培養(yǎng)特長的各種興趣小組活動。活動中,注重合作,富有團(tuán)隊(duì)精神;表現(xiàn)自我才藝時(shí),要謙虛禮貌,尊重并欣賞他人的長處。

  23、積極參加新課程中的綜合實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)與社會調(diào)查等活動。在活動中,遵守交通規(guī)則,遵守公共場合秩序,舉止大方,彬彬有禮,說話、提問有禮貌,注意語言文明。

  24、出入教室、會場等活動場所時(shí)要輕聲慢步,按指定線路有序行走,不擁擠,不搶道。

  25、參加比賽時(shí),要遵守比賽規(guī)則,不弄虛作假,不騙取榮譽(yù)。要尊重競爭對手,不故意傷害對方,對他人的冒犯或過失要寬宏大量。遇到有爭議的問題,要按照程序向有關(guān)人員提出,并心平氣和地進(jìn)行溝通。

  26、觀看比賽時(shí),要做文明觀眾,要給比賽雙方隊(duì)員加油鼓勁。

  27、在活動中,要愛護(hù)校園花草樹木,親近與愛護(hù)大自然,不亂扔垃圾。

  集會禮儀

  28、參加學(xué)校各種活動都要遵守禮儀規(guī)范。應(yīng)提前做號準(zhǔn)備,按時(shí)集合。

  29、集合列隊(duì)要迅速、安靜、整齊,并提前進(jìn)入會場,在指定位置坐(站)好。

  30、參加升國旗儀式,要立正脫帽,肅穆莊重,目視國旗行注目禮;唱國歌時(shí)要聲音洪亮。

  31、聽講話、看演出,要做到神情專注,姿態(tài)端正,保持安靜,并適時(shí)適度鼓掌。

  32、在集會過程中不喝倒彩,不吹口哨,不擅自走動或離場;不在會場吃零食,不亂扔果皮紙屑,保持會場清潔衛(wèi)生。

  33、上臺發(fā)言或領(lǐng)獎,要提前做好準(zhǔn)備,穩(wěn)步迅速上臺。發(fā)言前,要向主席臺和場內(nèi)聽眾鞠躬行禮,發(fā)言結(jié)束要主動致謝;領(lǐng)獎時(shí),雙手承接,并鞠躬致意。

  34、報(bào)告、演出結(jié)束,要真誠鼓掌,以示感謝;要聽從指揮有序退場。

  交往禮儀

  35、進(jìn)出校門,相互謙讓;主動向門衛(wèi)和值班老師問候;遇到同學(xué)或來賓,微笑致意。

  36、上下樓梯時(shí),要輕聲慢步,靠右行走。遇到老師或客人時(shí),應(yīng)讓老師和客人先行,并主動向老師和客人問好。

  37、出入老師辦公室,先輕敲門,允許后方可進(jìn)入;與老師交談,躬身站立一側(cè),說話音量適中。若老師正在辦事或與別人交談時(shí),不隨意打擾;不隨便翻閱老師辦公室的東西,不私自打開老師電腦。

  38、要誠懇接受老師的教育和指導(dǎo)。和老師、同學(xué)有不同意見時(shí),要心平氣和地進(jìn)行溝通,不賭氣,不吵鬧。不欺騙老師,不頂撞老師。虛心接受老師的批評教育,認(rèn)真改正自己得缺點(diǎn)錯誤。學(xué)生應(yīng)尊重老師得人格和習(xí)慣,不要對老師評頭論足。對學(xué)較里所有教職工,都要一視同仁,尊敬有禮。

  39、尊重同學(xué),主動幫助有困難的同學(xué),對同學(xué)的過失或冒犯要寬宏大量。不給同學(xué)取綽號,不挖苦諷刺他人,不在同學(xué)背后說三道四,不捕風(fēng)捉影,不說讓他人難堪的話。

  40、向別人借東西,要先征得別人同意;對別人的東西要加倍愛護(hù),并且信守諾言,按時(shí)歸還。

  41、男女同學(xué)要正常交往,大方得體;男同學(xué)要尊重和照顧女同學(xué)。

  42、言而有信,答應(yīng)別人的事一定要做到;萬一不能做到,應(yīng)及時(shí)說明并真誠致歉。

  43、孝敬長輩,逢年過節(jié)要向長輩表示問候和祝福,要牢記父母的生日。對父母長輩不直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱,要用準(zhǔn)確的稱呼,如爸爸、媽媽、、奶奶、外婆、叔叔等。

  44、要誠懇接受長輩的教育和指導(dǎo)。和家人有不同意見時(shí),要心平氣和地進(jìn)行溝通,不賭氣,不吵鬧。

  45、到親戚、同學(xué)或朋友家拜訪,應(yīng)事先聯(lián)系,征得同意后方可登門。作客時(shí)應(yīng)儀表整潔,談吐文明,舉止大方得體,不大聲喧嘩;未經(jīng)他人同意,不得隨意動用他人物品。主人遞送茶水或其它物品時(shí),應(yīng)雙手承接。

  46、與人交談神情專注,自然大方,音量適度,不搖腿,不翹二郎腿,并盡量不要打電話、看書報(bào)等;聽別人講話要耐心認(rèn)真,不隨便插話,不左顧右盼。

  47、對他人有意見時(shí),應(yīng)該在適當(dāng)時(shí)候、適當(dāng)?shù)膱龊袭?dāng)面委婉提出;與人有不同意見時(shí),應(yīng)該心平氣和地溝通;不背后議論別人的缺點(diǎn)或缺陷。自己做錯事時(shí),應(yīng)主動真誠致歉,得到別人幫助,應(yīng)該及時(shí)致謝。

  中學(xué)生謹(jǐn)記此十誡

  1首先建議大家不要迷上網(wǎng)

  有的人每天回復(fù)朋友留言就跟批閱奏章一樣,甚至到了披星戴月處理政務(wù)的地步。有的人結(jié)交的網(wǎng)友都是南美的或者中東的,每天羨慕人家期末考試滿分能獎勵一支步槍,雖然半年之后這個朋友杳無音訊。有的人上網(wǎng)看各種匪夷所思的超級偵探推理科幻小說,然后感覺自己家里的狗狗肯定是掃把星上的外星人安排在地球的特工,或者一看見吳錚老師就感覺老師最近印堂發(fā)黑,二百年之內(nèi)必有血光之災(zāi)。所以,珍愛生命,合理上網(wǎng),把更多的時(shí)間花在更有意義的事情上!

  2建議不要過度看電視

  現(xiàn)在的電視,廣告做的跟電視劇似的還分集的,讓人看的欲罷不能,甚至抗議廣告中間還插播電視劇。有的人喜歡看電視劇,看后宮甄嬛傳,看步步驚心步步驚情,然后學(xué)著甄嬛每天在班級里和同桌明爭暗斗。現(xiàn)在的電視劇也是無聊,幾十集的大型戰(zhàn)爭劇,硬是做到了一個人都不死,真正做到了戰(zhàn)爭與和平,最后一集死的一個還是自殺的。而一個鄉(xiāng)村愛情大戲,居然每集要死幾個人,把劇情搞的跌宕起伏,你一集沒看到,人家一家都死完了。電視看多了,大家對生死就看淡了,覺得死了也能滿血復(fù)活,這樣還怎么在現(xiàn)實(shí)世界生活呢?

  3建議不要為人際關(guān)系問題分心

  我碰見孩子一段時(shí)間很傷悲,在我威逼利誘之下告訴我自己和一個小伙伴因?yàn)榱硗庖粋小伙伴的朋友的一句玩笑話而引發(fā)了誤會,然后覺得自己不太會做人。還有一個小學(xué)二年級的小孩子看完三國演義,也找來兩個人一起墓園三結(jié)義,自己當(dāng)了大哥,后來驚聞二弟尿床了,于是覺得羞愧難當(dāng),干脆和三弟一起把二弟開除了,重新招聘了一個小伙伴當(dāng)二弟。我覺得最好的關(guān)系就是沒有太多關(guān)系,子曰君子之交淡如清水,小人之交甜過初戀。同學(xué)之間盡量不要結(jié)拜,結(jié)義,結(jié)盟,起義軍才這么干呢!

  4不要討厭你的老師

  我以前也非常討厭一個老師,因?yàn)槲腋杏X他很少用正眼看我,后來才知道老師斜視。那時(shí)候我們也經(jīng)常祈禱,萬能的主啊,您身邊缺班主任嗎,缺的話您把我們班主任帶走吧,他很負(fù)責(zé)的!那時(shí)候我們最怕的就是班主任在漆黑的晚上,瞪著狼一般的.眼睛,從教室后面的門縫里偷窺,看看自習(xí)的時(shí)間里有沒有打架斗毆的,有沒有歌舞升平的,有沒有哼哼唧唧唧唧歪歪的,F(xiàn)在當(dāng)了老師,才明白其實(shí)老師不會討厭每一個學(xué)生,如果他心胸不夠?qū)拸V,根本就當(dāng)不了老師,老師對誰嚴(yán)格,不是想修理他,而是想修理他的人生。

  5每門課程買一本練習(xí)冊,堅(jiān)持做就會有收獲

  許多人特別不喜歡做題,對題目過敏,一看見題目渾身難受,臉起疙瘩,脖子抽筋。這個就不太好了,還有的人特別迷戀高科技手段,比如計(jì)算器,十以內(nèi)的加減法,還要本著科學(xué)的精神用計(jì)算器算一下,以免自己的本能出問題影響最后的結(jié)果。其實(shí),我相信語言能力是一種天賦,有的人天生出口成章,有的人則出口成臟。但是數(shù)學(xué)能力絕對是在練習(xí)中獲得的。古人曾經(jīng)云過,百聞不如一見,百見不如一練,紙上得來終覺淺,絕知此事要做題。

  6上課認(rèn)真聽講

  許多人對統(tǒng)籌方法很在行,對珍惜時(shí)間很有一套,甚至到了喪心病狂的地步。他會在語文課上做數(shù)學(xué)作業(yè),在數(shù)學(xué)課上做英語作業(yè),在英語課上做體育作業(yè),在體育課上做語文作業(yè)。這就像為了節(jié)水,把洗臉?biāo)脕硐茨_,然后再用來淘米,然后再用來洗衣服。我覺得上課需要做到五到,最關(guān)鍵的是心到,不能身在教室心在動物園。千萬不能胃到,一邊吃薯?xiàng)l一邊聽課,容易塞進(jìn)鼻孔里。

  7堅(jiān)持預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)

  凡事預(yù)則立,不預(yù)就廢了。

  8自己完成作業(yè)

  盡量不依靠鄰居張大爺和小賣部李奶奶的幫助。

  9不懂的問題一定要向老師請教

  人非草木,孰能無過啊。

  10各科準(zhǔn)備一本錯題本,沒事就看,有事也得看

  把自己不會的變成會的,自己會錯的變成不會錯的,你就進(jìn)步了,加油!

個人形象禮儀7

  一、儀容禮儀

  儀容禮儀包括發(fā)型、妝容、頸部和手部。

  發(fā)型應(yīng)注意清潔、定型、自然光澤、長短適中。

  男士在發(fā)型上應(yīng)注意的原則:前不覆額;側(cè)不掩耳;背不及領(lǐng)。

  女士的頭發(fā)在工作時(shí)間應(yīng)扎發(fā)。

  面部護(hù)理(主要是女孩子)應(yīng)該注重早晚清潔臉部和頸部、耳部?跉庖欢ㄒ逍。(重要場合前一定不要吃大蒜等)。化妝(工作時(shí)是不化妝不出門):基礎(chǔ)護(hù)膚——涂粉底液——撲粉——畫眉——畫眼線——睫毛膏——腮紅——口紅。

  手部護(hù)理:勤洗手;指甲一定要清洗干凈。

  在使用護(hù)膚品的`時(shí)候一定要注意頸部護(hù)理,頸部是很重要的地方喲。頸部也是可以顯示一個人年齡的地方。

  皮膚保養(yǎng)一定要注重日常清潔,保持樂觀情緒,良好睡眠,喝水的好習(xí)慣,合理飲食。還要注意防曬。

  二、儀表禮儀

  面部表情真誠,目光柔和。

  著裝原則 TOP原則(時(shí)間、地點(diǎn)、目的)

  整潔、協(xié)調(diào)、三色原則(最好三種色系)

  兩個小貼士:

  1.鞋子比褲子重要;褲子比上衣重要;里面比外面重要

  2.按年齡、職業(yè)、形體條件選擇衣服。

  三、儀式禮儀

  在形體上,女士應(yīng)該注重線條美,能站就不坐,能坐就不躺。

  女士站姿應(yīng)該挺立、直腰、并膝、向上。

  坐姿雙膝并立,切忌不要抖。

  走路的時(shí)候應(yīng)該要從容、平穩(wěn)、直線。

  個人形象之“西餐禮儀”

  四、用餐時(shí)的基本禮儀

  1. 喝湯、咀嚼絕不出聲。這是人和動物的分別。

  2. 不在公開場合,大聲地發(fā)出打嗝聲。

  3. 不碰撞杯、盤。不要移動餐盤,不許和同伴交換餐點(diǎn)。

  4. 刀叉輕放,不發(fā)出刮盤聲。

  5. 講話時(shí)不揮舞刀叉,或用刀叉指著人。

  6. 不彎腰埋頭吃飯。這模樣實(shí)在很窮酸相、狼狽。

  7. 切食物只切一口大小,并且一口放進(jìn)嘴里,不要只咬半口。

  8. 不要翻看盤底的廠牌名。

  9. 每上一道菜,從最外側(cè)的左、右一副刀叉開始使用。

  10. 使用放在右前方的杯子,不要拿到別人的杯子。

個人形象禮儀8

  個人形象禮儀包含的三種禮儀

  禮儀形象是個體形象的外在表現(xiàn)形式之一,禮儀形象的高低往往反映出一個人教養(yǎng)、素質(zhì)的高低。形象就是一個人的外表包括穿衣打扮,妝容,發(fā)型,配飾等是否得體。就是外貌呈現(xiàn)形式。

  儀容禮儀

  整體:整齊清潔,自然,大方得體,精神奕奕,充滿活力。

  頭發(fā):頭發(fā)整齊、清潔,不可染色,不得披頭散發(fā)。前不遮眉,側(cè)不過耳,后不觸領(lǐng),長發(fā)劉海不過眉,過肩要扎起(使用公司統(tǒng)一發(fā)夾,用發(fā)網(wǎng)網(wǎng)住,夾于腦后),整齊扎于頭巾內(nèi),不得使用夸張耀眼的發(fā)夾。

  耳飾:只可戴小耳環(huán)(無墜),顏色清淡。面貌:精神飽滿,表情自然,不帶個人情緒,面著淡妝,不用有濃烈氣味的化妝品,不可用顏色夸張的口紅、眼影、唇線;口紅脫落,要及時(shí)補(bǔ)裝。

  手:不留長指甲,指甲長度以不超過手指頭為標(biāo)準(zhǔn),不準(zhǔn)涂有色指甲油,經(jīng)常保持清潔,除手表外,不允許佩戴任何手飾。

  衣服:合身、燙平、清潔、無油污,員工牌配戴于左胸,長衣袖、褲管不能卷起,夏裝襯衣下擺須扎進(jìn)裙內(nèi),佩戴項(xiàng)鏈,飾物不得露出制服外。

  圍兜:清潔無油污,無破損,燙直,系于腰間。鞋:穿著公司統(tǒng)一配發(fā)的布鞋,保持清潔,無破損,不得趿著鞋走路。

  襪子:襪子無勾絲,無破損,只可穿無花,凈色的絲襪。

  身體:勤洗澡,無體味,不得使用濃烈香味的香水。

  儀表禮儀

  儀表是指人的容貌,是一個人精神面貌的外觀體現(xiàn)。一個人的衛(wèi)生習(xí)慣、服飾與形成和保持端莊、大方的儀表有著密切的關(guān)系

  1、衛(wèi)生:清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,是禮儀的基本要求。不管長相多好,服飾多華貴,若滿臉污垢,渾身異味,那必然破壞一個人的美感。因此,每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到入睡起床洗臉、腳,早晚、飯后勤刷牙,經(jīng)常洗頭又洗澡,講究梳理勤更衣。不要在人前“打掃個人衛(wèi)生”。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,這些行為都應(yīng)該避開他人進(jìn)行,否則,不僅不雅觀,也不尊重他人。與人談話時(shí)應(yīng)保持一定距離,聲音不要太大,不要對人口沫四濺。

  2、服飾:服飾反映了一個人文化素質(zhì)之高低,審美情趣之雅俗。具體說來,它既要自然得體,協(xié)調(diào)大方,又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則。服裝不但要與自己的具體條件相適應(yīng),還必須時(shí)刻注意客觀環(huán)境、場合對人的著裝要求,即著裝打扮要優(yōu)先考慮時(shí)間、地點(diǎn)和目的三大要素,并努力在穿著打扮的各方面與時(shí)間、地點(diǎn)、目的保持協(xié)調(diào)一致。生活中人們的儀表非常重要,它反映出一個人的精神狀態(tài)和禮儀素養(yǎng),是人們交往中的"第一形象"。天生麗質(zhì),風(fēng)儀秀整的人畢竟是少數(shù),然而我們卻可以靠化妝修飾、發(fā)式造型、著裝佩飾等手段,彌補(bǔ)和掩蓋在容貌、形體等方面的不足,并在視覺上把自身較美的方面展露、襯托和強(qiáng)調(diào)出來,使形象得以美化。

  儀態(tài)禮儀

  1、談話姿勢:談話的'姿勢往往反映出一個人的性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。所以,交談時(shí),首先雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望、看書看報(bào)、面帶倦容、哈欠連天。否則,會給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象。

  2、站姿:站立是人最基本的姿勢,是一種靜態(tài)的美。站立時(shí),身體應(yīng)與地面垂直,重心放在兩個前腳掌上,挺胸、收腹、收頒、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉,眼睛平視,面帶笑容。站立時(shí)不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式場合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前,更不要下意識地做些小動作,那樣不但顯得拘謹(jǐn),給人缺乏自信之感,而且也有失儀態(tài)的莊重。

  3、坐姿:坐,也是一種靜態(tài)造型。端莊優(yōu)美的坐,會給人以文雅、穩(wěn)重、自然大方的美感。正確的坐姿應(yīng)該:腰背挺直,肩放松。女性應(yīng)兩膝并攏;男性膝部可分開一些,但不要過大,一般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場合,入座時(shí)要輕柔和緩,起座要端莊穩(wěn)重,不可猛起猛坐,弄得桌椅亂響,造成尷尬氣氛。不論何種坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“坐如鐘”。若堅(jiān)持這一點(diǎn),那么不管怎樣變換身體的姿態(tài),都會優(yōu)美、自然。

  4、起姿:行走是人生活中的主要動作,走姿是一種動態(tài)的美!靶腥顼L(fēng)”就是用風(fēng)行水上來形容輕快自然的步態(tài)。正確的走姿是:輕而穩(wěn),胸要挺,頭要抬,肩放松,兩眼平視,面帶微笑,自然擺臂。

個人形象禮儀9

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):

  您好!首先,感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。

  我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生。學(xué)海無涯,學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間又很寶貴,因而我一絲不茍地對待基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,以不斷提高自己的理論水平,在專業(yè)成績上一直都得到肯定,并多次獲得單科獎學(xué)金和學(xué)校二等獎學(xué)金。計(jì)算機(jī)等級考試已達(dá)學(xué)校及本專業(yè)所規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),熱愛英語的我具備較好的`聽、說、讀、寫、譯等能力,并通過國家四級和六級考試。在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重綜合素質(zhì)的不斷提高,多次參加各種形式的科技活動,如演講比賽、詩詞朗誦賽、辯論賽、設(shè)計(jì)比賽等,并多次為學(xué)校報(bào)刊投稿。這些均得到了老師和同學(xué)的肯定。

  我相信“是金子無論在哪里都會發(fā)光”。從踏入學(xué)校開始我就加入了學(xué)生會和學(xué)生社團(tuán),并積極認(rèn)真地完成交給我的任務(wù)。由于工作認(rèn)真負(fù)責(zé),并積累了一定的綜合能力,最后我當(dāng)上了學(xué)生會副主席和學(xué)校環(huán)保志愿者協(xié)會會長。我經(jīng)常參加各種形式的社會實(shí)踐活動。曾多次組織和參加青年志愿者活動和社區(qū)志愿服務(wù)。每一件事無論大小都是我鍛煉、學(xué)習(xí)、成長和進(jìn)步的機(jī)會,每一次我都會好好珍惜和把握。

  在節(jié)假日和休息之余做些社會兼職:手機(jī)、洋酒、香煙、糖果等的促銷,參加過形象禮儀,有時(shí)會感到累些,但很充實(shí),樂此不疲。這些既增長了我的社會閱歷開拓了我的眼界也豐富了我的社會工作經(jīng)驗(yàn)。

  無論工作上還是生活中我都做到誠實(shí)、熱情,我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。由于待人熱情誠懇,樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,所一直與同學(xué)和老師相處得很好,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。

  對這個崗位我雖不是最優(yōu)秀的,但我一定是最適合的。因?yàn)槲夷艹钥嗖慌吕,并且有能力做好,我會為了公司的佳績而不斷努力!請給我展示的舞臺,我會為公司贏得最多的掌聲!我會用成績證明你們的選擇是正確的。

個人形象禮儀10

  教學(xué)目標(biāo):

  1:提高學(xué)生的自身修養(yǎng)。

  2、讓學(xué)生了解個人禮儀包括儀容儀表、儀態(tài)舉止、 談吐、 著裝

  四個方面。

  3、學(xué)習(xí)正確的站姿、坐姿和行姿。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  學(xué)習(xí)正確的站姿、坐姿和行姿

  教學(xué)準(zhǔn)備:課件

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  1、談話:同學(xué)們,今天老師給你們帶來了一首很好聽的歌,下面請大家欣賞一下。

  2、播放歌曲《文明在哪里》

  3、談話:同學(xué)們覺得文明在哪里呢?老師覺得文明就在我們身邊,老師希望同學(xué)們從身邊的小事做起,從自己做起,做一名講文明、懂禮儀的小學(xué)生。談到禮儀,什么是禮儀呢?(學(xué)生回答)

  4、出示課件,簡介禮儀,今天咱們就來上一節(jié)禮儀課,學(xué)習(xí)一下個人禮儀。

  二、新課

  1、談話:同學(xué)們覺得個人禮儀包括哪幾方面呢?(儀容儀表、儀態(tài)舉止、 談吐、 著裝)

  2、儀容儀表

 。1)什么是儀容儀表呢?課件出示對儀容儀表的基本要求。

 。2)評一評小組內(nèi)儀容儀表最優(yōu)秀的同學(xué),并說一說為什么要評他?

 。3)鼓勵全體同學(xué)向這些同學(xué)學(xué)習(xí)

  3、儀態(tài)舉止

 。1)課件出示對儀態(tài)舉止的基本要求:

  站如松 挺拔向上 坐如鐘 端正穩(wěn)重 行如風(fēng) 輕快敏捷

 。2)學(xué)習(xí)正確的站姿

  請幾名同學(xué)到臺上站立,同學(xué)評議。

  學(xué)生觀看視頻,并跟著學(xué)習(xí)正確的站姿。

  教師總結(jié)男女生站姿的種類和要求

  全體學(xué)生跟隨視頻進(jìn)行展示。

 。3)學(xué)習(xí)正確的坐姿

  請幾名同學(xué)到臺上坐好,同學(xué)評議。

  學(xué)生觀看視頻,并跟著學(xué)習(xí)正確的坐姿。

  教師總結(jié)男女生站姿的種類和學(xué)要求

  全體學(xué)生跟隨視頻進(jìn)行展示。

  (4)學(xué)習(xí)正確的行姿

  請兩名同學(xué)走一走,同學(xué)評議。

  出示走的基本要求,按照要求再次練習(xí)。

  三、欣賞《文明禮儀操》

  1、 談話:同學(xué)們,剛才我們學(xué)習(xí)的.正確站、坐、行的姿勢,大家學(xué)的很認(rèn)真,做的也很好,為了獎勵大家,老師給你們播放一段《文明禮儀操》,讓大家放松一下。

  2、 播放視頻《文明禮儀操》

  四、學(xué)生演講《講文明,懂禮儀,爭做優(yōu)秀小學(xué)生》

  1、談話:同學(xué)們,這節(jié)課,我們只學(xué)習(xí)的只是文明禮儀其中的很少一部分,文明禮儀的內(nèi)容還有很多很多,那作為一名小學(xué)生我們應(yīng)從哪些方面做起呢?

  2、學(xué)生陳詩琪演講《講文明,懂禮儀,爭做優(yōu)秀小學(xué)生》

  3、要成為一名講文明,懂禮儀的優(yōu)秀的小學(xué)生,我們應(yīng)從哪些方面做起呢?

  五、全體詩朗誦《手拉手,為文明歌唱》

  六、結(jié)束語:

  同學(xué)們,文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果,指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把文明禮儀之花播撒到我們的生活之中吧!

個人形象禮儀11

  (1)發(fā)型得體。

  男性頭發(fā)前不蓋眉,側(cè)不掩耳,后不及領(lǐng)。

  女性根據(jù)年齡、職業(yè)、場合的不同,梳理得當(dāng);

  (2)面部清爽。

  男性宜每日剃須修面;女性宜淡妝修飾。

  保持口腔清潔;

  (3)表情自然。

  目光溫順平和,嘴角略顯笑意;

  (4)手部清潔。

  定期修剪指甲并保持手部潔凈。

  女性在正式場合不宜涂抹濃艷的指甲油。

個人形象禮儀12

  一個企業(yè)需要知名度、美譽(yù)度,這樣它才能在激烈的市場競爭中占據(jù)有利地位。同樣,一個人也需要知名度和美譽(yù)度,只有更多的人認(rèn)識你了解你欣賞你,你才能不斷擴(kuò)大你的交流范圍,尋找更多的發(fā)展契機(jī),在這個學(xué)校以至于這個社會上立足。

  隨著時(shí)代的進(jìn)步,人際交往的日趨頻繁和密切,作為交往潤滑劑的禮儀也越加顯得重要。在走向全面小康的當(dāng)今社會中,崇尚禮儀是社會對其成員的基本要求,也是社會成員的精神要求。注重禮儀,對促進(jìn)社會進(jìn)步和提高文明有著重要的作用。誠然,外在形象十分重要,但是社交之際的文明禮儀卻更重一籌。下面我就這兩方面來進(jìn)行探討。

  一、外在形象

  (一)著裝

  服裝,大而言之是一種文化,它反映著一個民族的文化素養(yǎng)、精神面貌和物質(zhì)文明發(fā)展的程度;小而言之,服裝又是一種“語言”,它能反映出一個人的職業(yè)、文化修養(yǎng)、審美意識,也能表現(xiàn)出一個人對自己、對他人以至對生活的態(tài)度。著裝的原則是對場合的把握,不同的場合講究不同,要分清楚情況。比如正式一

  點(diǎn)的宴會就不能穿得太休閑;而朋友之間的聚會又不宜穿著過于正式。而平時(shí)生活中,只要衣服干凈整齊就可以了,這樣體現(xiàn)出來的是個人的精神風(fēng)貌。

 。ǘ┌l(fā)型

  現(xiàn)在的社會發(fā)型是千姿百態(tài),發(fā)型的式樣和風(fēng)格極大地體現(xiàn)出人物的性格及精神面貌。單論男性而言,職場男士的話,可以留些比較簡單的發(fā)型,這樣可以體現(xiàn)出一種干練的氣魄,而學(xué)生的發(fā)型要求就明顯寬松很多,只要是個人喜歡的,并且不是太過夸張的,大家都比較能接受。

  (三)飾品

  飾品、配件的種類很多,頸飾、頭飾、手飾、胸飾、帽子、鞋子、包袋等都是人們在穿著服裝時(shí)最常用的。合理合適地運(yùn)用飾品配件它能使灰暗變得亮麗,使平淡增添韻味。不過我在飾品配飾這方面不在行,也不太懂怎樣搭配可以更好化腐朽為神奇,而且我也沒有什么配飾,但是我也有在學(xué)習(xí)怎么樣去用一些小東西去配合整體的效果。

  總的來說,這些屬于外在因素的更多的要自己學(xué)習(xí)和跟上潮流。只要自己學(xué)著如何去裝扮,一定是可以把自己的.外表弄得很好看的。這樣說來,就該說到個人形象的內(nèi)在因素了。外在因素也許可以給人一個好的第一印象,但是如果一個人沒有美好的內(nèi)在,外在再美麗又有什么用?所以我個人覺得一個良好的個人形象更重要的是內(nèi)在因素。

  二、內(nèi)在形象

  (一)個人氣質(zhì)

  一個人的回眸一瞥、開口一笑、站與坐、行與跑都會流露出這個人的個性特點(diǎn)。比如有的人是從小生活在農(nóng)村,受農(nóng)村淳樸生活氣息的感染,個性很活潑也很好動,這樣的氣質(zhì)是多血質(zhì)的。有時(shí)候也會很大大咧咧的,喜歡說說笑笑,生活中經(jīng)常會逗笑身邊的朋友。這樣的個性有時(shí)會交到很多朋友、但有時(shí)可無遮攔也很容易得罪人。生活里更多的注意一點(diǎn)給自己說話的語氣和行事作風(fēng)不要太張揚(yáng),應(yīng)該會更好一點(diǎn)的。而像抑郁質(zhì)的人神經(jīng)類型屬于弱型,他們體驗(yàn)情緒的方式較少,穩(wěn)定的情感產(chǎn)生也很慢,但對情感的體驗(yàn)深刻、有力、持久,而且具有高度的情緒易感性。抑郁質(zhì)的人為人小心謹(jǐn)慎,思考透徹,在困難面前容易優(yōu)柔寡斷。抑郁質(zhì)的人一般表現(xiàn)為行為孤僻、不太合群、觀察細(xì)致、非常敏感、表情靦腆、多愁善感、行動遲緩、優(yōu)柔寡斷,具有明顯的內(nèi)傾性。像這樣的氣質(zhì)類型

  還有膽汁質(zhì)和粘液質(zhì),但是氣質(zhì)類型不是可以改變的,只是不同氣質(zhì)類型的人喜歡的氣質(zhì)類型也不一樣。交際時(shí)這是不太好控制的影響因素。

 。ǘ┪幕摒B(yǎng)

  文化修養(yǎng)對于個人形象來說是非常重要的。文化修養(yǎng)是從小的培養(yǎng)和積累的,跟個人成長環(huán)境和個人經(jīng)歷有著直接關(guān)系。多讀書特別是經(jīng)典型的書籍,多閱讀瀏覽新聞來增加社會閱歷,以及和文化修養(yǎng)高的人做朋友,這樣有助于培養(yǎng)自己的文化修養(yǎng)。畢竟近朱者赤近墨者黑的道理我們都懂。也許是由于性格關(guān)系,救我本人而言比較難安靜下來,總是喜歡說話,我想在這個方面我應(yīng)該好好好改進(jìn)一下。少說話,多傾聽,擁有一份寧靜的美。而且言多必失,說很多話的人一般不會被人喜歡,所以我以后也該要學(xué)著安靜一點(diǎn)。同時(shí),我也應(yīng)該多參加一些文體活動,來培養(yǎng)自己的氣質(zhì)。

  三、言行舉止

  這個就是社交中塑造自己形象最重要的一部分了。

  (一)稱呼

  關(guān)于人們之間的稱呼,主要是以下三點(diǎn):

  其一,要合乎常規(guī)

  再說話前,給對方一個敬稱,會讓別人對你刮目相看的,且有助于你們的聯(lián)系!根據(jù)你能感受到的,確定和你交談的人的年齡,在他的談話中感覺出他應(yīng)該是什么樣的人,給別人一個適合且聽著順耳的稱呼,有利于我們和別人的溝通!

  其二,要照顧習(xí)慣

  習(xí)慣不容易養(yǎng)成,更不容易改變,每個人都有自己不可改變的習(xí)慣,我們不喜歡別人要求我們改變自己的習(xí)慣,將心比心,沒有人喜歡外人刻意地要求自己!所以對于一個人的習(xí)慣,我們要給予足夠的尊敬,不能夠強(qiáng)迫別人!尊重別人,被人才會尊重你,那么就從尊重別人的習(xí)慣看是吧1

  其三,要入鄉(xiāng)隨俗

  有的同學(xué)是北方的人,不遠(yuǎn)千里來到湖南求學(xué),剛剛開始的時(shí)候什么都不適應(yīng),自然就有種挫敗感,覺得這里就好像是外星球一樣,一切都是那么的奇怪,可是慢慢的習(xí)慣了這里的一切,習(xí)慣了這里的怪,也就覺得很好了,習(xí)俗就好像是每一個人心中的那尊佛一樣神圣,任何人都不可以批判,我們既然要在這種環(huán)境下生存,就必須要學(xué)會尊重習(xí)俗。這樣才能夠的到對方的尊重。

  稱呼在生活中像吃飯一樣十分重要。所以生活中的稱呼,應(yīng)當(dāng)親切、自然、準(zhǔn)確、合理、切切不可肆意為之。

  對什么人說什么樣的話,常規(guī)的爸爸媽媽爺爺奶奶,比如我們在家的時(shí)候可能會有一些十分親密的叫法,這都是可以的。但是到了比較嚴(yán)肅的場合一定要注意把握尺度。

  朋友、熟人的稱呼,對于朋友我們一定不會一板一眼的叫他們的姓名,一定會叫外號或者小名,所以對于朋友之間,不必在意很多。

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  在很多時(shí)候我們都免不了要做自我介紹。一個精彩的自我介紹會令別人對你另眼相看。

  自我介紹,它指的是在必要的社交場合,由自己擔(dān)任介紹的主角,將自己介紹給其他人,以達(dá)到使對方認(rèn)識自己的目的。

  介紹時(shí)要注意的順序大致有如下幾種:

  第一、介紹年長者與年幼者認(rèn)識時(shí),應(yīng)先介紹年幼者,后介紹年長者。第二、介紹長輩與晚輩認(rèn)識時(shí),應(yīng)先介紹晚輩后介紹長輩。第三、介紹老師與學(xué)生認(rèn)識時(shí),應(yīng)先介紹學(xué)生,后介紹老師。第四、介紹女士與男士認(rèn)識時(shí),應(yīng)先介紹男士,后介紹女士。第五、介紹已婚者未婚認(rèn)識時(shí),應(yīng)先介紹未婚者,后介紹已婚者。第六,介紹同事、朋友與家人認(rèn)識時(shí),應(yīng)先介紹家人,后介紹同事、朋友。

  根據(jù)社交禮儀的具體規(guī)范進(jìn)行自我介紹時(shí),應(yīng)注意自我介紹的時(shí)機(jī)、內(nèi)容、分寸諸方面的問題。自我介紹是一定要把握時(shí)間的長短、要表情真誠內(nèi)容真實(shí),并且聲音洪亮。如若不然,可能給無法給對方留下印象,甚至對方留下不好的印象。

  介紹的時(shí)機(jī)比較好把握,一般是以下幾個場合比較適宜:

  第一、在家中,接待彼此不相識的客人。第二、在辦公地點(diǎn),接待彼此不相識的來訪者。第三、與家人外出,路遇家人不相識的同事或朋友。第四、陪同親友前去拜會親友所不相識的人。

  而在為他人介紹時(shí),介紹者對介紹的內(nèi)容應(yīng)字斟句酌,慎之又慎。倘若對此掉以輕心,詞不達(dá)意,敷衍了事,很容易給被介紹者留下不良的印象。根據(jù)實(shí)際需要的不同,為他人作介紹時(shí)的具體內(nèi)容也有所不同。通常,有以下六種形式可供借鑒。

個人形象禮儀13

  本學(xué)期新開設(shè)的個人形象設(shè)計(jì)課程給了我很大啟發(fā):形象是人的精神面貌、性格特征等的具體表現(xiàn),并以此引起他人的思想或感情活動。它就象一種介質(zhì)存在于人的主體和客觀的環(huán)境之間。每個人都通過自己的形象讓他人認(rèn)識自己,而周圍的人也會通過這種形象對你做出認(rèn)可或不認(rèn)可的判斷,這種形象不僅包括人的外貌與裝扮,而且包括言談舉止、表情姿勢等能夠反映人的內(nèi)在本質(zhì)的內(nèi)容。

  形象設(shè)計(jì)并不僅僅局限于適合個人特點(diǎn)的發(fā)型、化妝和服飾。那些為了拍攝藝術(shù)人像照片甚至為了飾演影視角色而塑造的'形象都不是為了人的社會需要而設(shè)計(jì)出的形象。而人的形象設(shè)計(jì)的目的則應(yīng)是為現(xiàn)實(shí)的工作和生活服務(wù),都是為了長遠(yuǎn)未來的發(fā)展。因此,它的內(nèi)容包括外在形式,如服飾、化妝等,而且也包括內(nèi)在性格的外在表現(xiàn),如氣質(zhì)、舉止、談吐、生活習(xí)慣等等。從這一高度出發(fā)的形象設(shè)計(jì),決非化妝師或服裝設(shè)計(jì)師的能力所能完成的。

  形象設(shè)計(jì)是通過對主體原有的不完善形象進(jìn)行改造或重新構(gòu)建,來達(dá)到有利于主體的目的。雖然這種改造或重建工作可以在較短的時(shí)間內(nèi)完成,但是客觀環(huán)境對于主體的新形象的確認(rèn)則有一個較長的過程,并非一朝一夕之事。 形象設(shè)計(jì)是一項(xiàng)很普通的服務(wù),它的消費(fèi)者主要來自政界、企業(yè)界或演藝界的公眾人士,除了因?yàn)樗馁M(fèi)用不菲外,還由于公眾人物的形象對其事業(yè)和未來人生道路所產(chǎn)生的影響更為巨大。

  為此,最為秘書專業(yè)學(xué)生的我們,更應(yīng)該重視個人形象的塑造,一個好的個人形象會盡可能的為自己加分,好的形象不僅能給自己帶來更多的自信,同時(shí)增加自己的個人魅力,更好的完成每一份工作。

個人形象禮儀14

  1.禮儀是個人美好形象的標(biāo)志

  禮儀是一個人內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的具體體現(xiàn);禮儀是個人心理安寧、心靈凈化、身心愉悅、個人增強(qiáng)修養(yǎng)的保障。禮儀的核心是倡導(dǎo)人們要修睦向善。當(dāng)每個人都抱著與人為善的動機(jī)為人處事,以文明市民的準(zhǔn)則約束自己時(shí),那么,所有的人都會體驗(yàn)到心底坦蕩、身心愉悅的心情。

  2.禮儀是家庭美滿和睦的根基

  家庭是以婚姻和血緣為紐帶的.一種社會關(guān)系。家庭禮儀可以使夫妻和睦、父慈子孝、家庭幸福。

  3.禮儀是人際關(guān)系和諧的基礎(chǔ)

  社會是不同群體的集合,群體是由眾多個體匯合而成的,而個體的差異性是絕對的,例如:性別、年齡、貧富、尊卑等。禮儀是社會交往的潤滑劑和黏合劑,會使不同群體之間相互敬重、相互理解、求同存異、和諧相處。

  4.禮儀是各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵

  職業(yè)是人們在社會上謀生、立足的一種手段。講究禮儀可以幫助人們實(shí)現(xiàn)理想、走向成功,可以促進(jìn)全體員工團(tuán)結(jié)互助、敬業(yè)愛崗、誠實(shí)守信,可以增強(qiáng)人們的交往和競爭實(shí)力,從而推動各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

  5.禮儀是社會文明進(jìn)步的載體

  要繼承弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè),文明禮儀宣傳教育是其中重要的一項(xiàng)內(nèi)容。

  個人四種禮儀常識

  一、見面禮儀

  1、握手禮:握手是一種溝通思想、交流感情、增進(jìn)友誼的重要方式。與他人握手時(shí),目光注視對方,微笑致意,不可心不在焉、左顧右盼,不可戴帽子和手套與人握手。

  2、鞠躬禮:鞠躬時(shí)必須立正、脫帽,西,或是邊鞠躬邊說與行禮無關(guān)的話。鞠躬前視對方,以表尊重的誠意。后應(yīng)先女士后男表示尊重與能吃任何東目禮貌地注

  3、致意:致意是一種不出聲的問候禮節(jié),常用于相識的人種場合打招唿。在社交場合里,人們往往采用招手致意。欠身致意、脫帽致意等形式來表達(dá)友善之意。

  二、公共場合禮儀

  1. 特定公共場所禮儀影劇院:觀眾應(yīng)盡早入座。如果自己的座位在中間應(yīng)當(dāng)有禮貌的向已就座者示意,合其讓自己通過;通過讓座者時(shí)要與之正面想對,切勿讓自己的臀部正對著人家的臉,這是很失禮的。

  2、應(yīng)注意衣著整潔,即使天氣炎熱,袒胸露腹,也是不雅觀的`。在影劇院萬不可大唿小叫,笑語喧嘩,也鐵把影院當(dāng)成小吃店大吃大喝;演出結(jié)束后觀眾應(yīng)有秩序地離開,不要推搡。

  三、旅游觀光禮儀

  1、游覽觀光:對公共建筑、設(shè)施和文物古跡,甚至花草樹木,都不能隨意破壞;不能在柱、墻、碑等建筑物上亂寫、亂畫、亂刻;不要隨地吐痰、隨地大小便、污染環(huán)境;不要亂扔果皮紙屑、雜物。

  2、賓館住宿:旅客在任何賓館居住展p不要在房間里大聲喧嘩或舉行叫司的聚會,以免影響其他客人。對服務(wù)員要以禮相待,對他們所提供的服務(wù)表示感謝。

  3、飯店進(jìn)餐:尊重服務(wù)員的勞動,對服務(wù)員應(yīng)謙和有禮,當(dāng)服務(wù)員忙不過來時(shí),應(yīng)耐心等待,不可敲擊桌碗或喊叫。對于服務(wù)員工作上的失誤,要善意提出,不可冷言冷語,加以諷刺。

  四、乘車禮儀

  1、乘火車、輪船:在候車室、候船室里,要保持安靜,不要大聲喊叫。上車、登船時(shí)要依次排隊(duì),不要亂擠亂撞。在車廂、輪船里,不能隨地吐痰,不能亂丟紙屑果皮,也不能讓小孩隨地大小便。

  2、乘公共汽車:車到站時(shí)應(yīng)依次排隊(duì),對婦女、兒童、老年人及病殘者要照顧謙讓。遇到老弱病殘?jiān)屑皯驯雰旱某丝蛻?yīng)主動讓座。

個人形象禮儀15

  一、個人形象在人際交往中的重要性

  在人際交往之中,第一印象非常重要。人們通常會對交往對象的個人形象備加關(guān)注,并且都十分重視遵照規(guī)范的、得體的方式塑造、維護(hù)自己的個人形象。因?yàn)閭人形象重要性體現(xiàn)在個人形象可以真實(shí)地體現(xiàn)著他的個人教養(yǎng)和品位;可以客觀地反映了他個人的精神風(fēng)貌與生活態(tài)度;可以如實(shí)地展現(xiàn)了他對待交往對象所重視的程度;個人形象是其所在單位的整體形象的有機(jī)組成部分。

  當(dāng)人們不知道某一個人的歸屬時(shí),他個人形象方面所存在的缺陷,頂多會被視為個人方面存在著某些問題。但是,當(dāng)人們確知他屬于某一單位,甚至代表著某一單位時(shí),則往往將其個人形象與所在單位的形象等量齊觀。因此在人際交往、涉外交往中個人形象就往往代表著其所屬的單位、國家或所屬民族的形象。

  基于此,在人際交往、涉外交往中,每個人都必須時(shí)時(shí)刻刻注意維護(hù)自身形象,特別是要注意維護(hù)自己在正式場合留給別人初次見面的第一印象。

  二、個人形象六要素:儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物

  第一、是儀容。儀容,是指一個人個人形體的.基本外觀。包括頭發(fā)、面部。

  第二、是表情。表情,通常主要是一個人的面部表情。包括眼光。

  第三、是舉止。舉止,指的是人們的肢體動作。包括站姿、坐姿、蹲姿、手勢。

  第四、是服飾。服飾,是對人們穿著的服裝和佩戴的首飾的統(tǒng)稱。

  第五、是談吐。談吐,即一個人的言談話語。

  第六、是待人接物。所謂待人接物,具體是指與他人相處時(shí)的表現(xiàn),亦即為人處世的態(tài)度。

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