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廣東科技學院

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廣東科技學院

  廣東科技學院創(chuàng)建于2003年,是國家教育部批準設(shè)立的一所以工學為主,管理學、經(jīng)濟學、文學、藝術(shù)學等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通本科院校,擁有學士學位授予權(quán),培養(yǎng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質(zhì)應用型人才。

廣東科技學院

  廣東科技學院簡介

  廣東科技學院現(xiàn)有全日制在校學生17106人,專任教師799人,其中具有高級職稱教師和碩士及以上學位教師占專任教師的比例分別達到32%和60%。學院設(shè)有機電工程系、計算機系、管理系、財經(jīng)系、應用英語系、藝術(shù)系、公共基礎(chǔ)課部、思想政治理論課教學部、繼續(xù)教育學院、國際教育學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院等六系兩部三院,承擔國家計劃內(nèi)招生任務。2016年開設(shè)本科招生專業(yè)23個。

  學院位于東莞市南城區(qū),東臨西平湖,西接植物園,南依西湖樂園,北靠環(huán)城路,環(huán)境幽雅,交通便利,風景怡人。校園規(guī)劃占地面積934畝,建筑面積52萬余平方米,圖書館面積2.36萬平方米,擁有各類圖書203萬冊,教學儀器設(shè)備總值10602萬余元。

  學院牢牢把握為廣東經(jīng)濟社會發(fā)展服務的辦學方向,根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要,制定學科和專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,培養(yǎng)適應生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務需要的高素質(zhì)應用型人才。學院在辦學過程中靈活設(shè)置廣東經(jīng)濟發(fā)展急需的專業(yè),重點發(fā)展與東莞支柱產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和新興第三產(chǎn)業(yè)相對應的學科專業(yè),不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),培育品牌專業(yè)和特色專業(yè),初步形成了具有自身特色的專業(yè)體系。

  學院始終堅持“人才強!睉(zhàn)略,大力引進高學歷、高職稱的專任教師,不斷優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),形成了一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)過硬的教師隊伍。學院不斷深化人才培養(yǎng)模式改革,加強學科專業(yè)和課程建設(shè),現(xiàn)已建成省級、院級精品課程19門,在建院級精品課程18門、院級優(yōu)質(zhì)課程37門,另有在建云空間課程200門。學院大力鼓勵教師科研,取得了一定成果。 2011—2015年,學院教職工在各類學術(shù)期刊發(fā)表學術(shù)論文3447篇,其中全國中文核心期刊103篇,被 EI/CPCI/CSSCI/CSCD收錄83篇;出版教材和學術(shù)著作136部;立項主持市級以上科研項目70項(其中省級重點重大項目13項),院級項目66項(其中重點項目19項);橫向課題3項;結(jié)項市級及以上項目50項(其中省級項目28項)、院級項目43項;申請獲批授權(quán)發(fā)明專利1件、實用新型專利43件、軟件登記4件;舉辦各類學術(shù)講座135場,參與師生5.3萬余人次。

  學院注重以專業(yè)技術(shù)技能大賽促進教學水平的提高,2011-2015年,學生共有1248人次獲得了535項專業(yè)比賽獎項,其中,獲國家級獎項107項200人次、省級獎項368項840人次、市級獎項60項208人次。學院鼓勵學生參加技術(shù)應用研究與實踐,提高研究實踐能力,2011-2015年,已立項的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目有國家級25項、省級95項、院級166項。

  學院不斷加強實驗實訓基地建設(shè),已建成多個設(shè)備先進、配套完善,能夠適應教學要求的大型實訓中心。現(xiàn)有校內(nèi)實驗實訓室210余個,其中汽車檢測與維修實訓基地被評為省級實訓基地。學院依托東莞區(qū)域優(yōu)勢,與企業(yè)行業(yè)合作辦學、合作育人、合作就業(yè)和合作發(fā)展,以合作單位為依托建成了200多家校外實習基地,為學生校外實習就業(yè)提供了良好的條件。學院畢業(yè)生以綜合素質(zhì)好、職業(yè)素養(yǎng)高、實踐能力強贏得用人單位的青睞。歷屆畢業(yè)生初次就業(yè)率均在93%以上,最終就業(yè)率均達98%。

  學院積極與國外及港澳臺高校進行交流與合作。目前與美國圣道大學、喬治福克斯大學、東新墨西哥大學,英國安格利亞魯斯金大學等十余所國外高校協(xié)同開展3+1+1本碩連讀、2+2雙學位等合作項目,為我院學生到美、英等國交流學習提供了多層次的便捷通道。2014-2015年,學院有16名學生分別被美國圣道大學、喬治?怂勾髮W,英國安格利亞魯斯金大學、切斯特大學等國外知名高校錄取。自2012年起,學院與臺灣中國科技大學、圣約翰科技大學、樹德科技大學探索開展赴臺研修項目,迄今已選派200余名學生赴臺研修。

  學院將繼續(xù)秉承“崇德、尚學、精藝、篤行”的校訓,不斷進取,開拓創(chuàng)新,進一步加強內(nèi)涵建設(shè),著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升科學研究服務社會能力,為把學院建設(shè)成高水平應用型本科院校,實現(xiàn)學院“創(chuàng)百年學府,育產(chǎn)業(yè)精英”的目標而努力奮斗!

  2007年,學院被廣東省教育廳評定為“廣東省職業(yè)技術(shù)教育綜合改革推進計劃”試點學院。2006-2011年,連續(xù)六年榮獲“廣東省民辦高校競爭力十強單位”。2011年,學院黨委被廣東省委組織部評為2011年度廣東省“‘兩新’百強”黨組織,學院被中國民辦教育協(xié)會授予“中國民辦高等教育優(yōu)秀院校”稱號。

  學科設(shè)置

  學院現(xiàn)有機電工程系、計算機系、管理系、財經(jīng)系、應用英語系、藝術(shù)系、基礎(chǔ)部、思政部、繼續(xù)教育學院等六系兩部一院,涵蓋工學、人文學科、經(jīng)濟學科、管理學等多個學科門類,35個專業(yè),43個專業(yè)方向,承擔國家計劃內(nèi)招生任務,在校學生一萬多人。

  學院牢牢把握為廣東經(jīng)濟社會發(fā)展服務的辦學方向,根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要,制定學科和專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,培養(yǎng)適應生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務需要的高素質(zhì)應用型人才。學院在辦學過程中靈活設(shè)置廣東經(jīng)濟發(fā)展急需的緊缺專業(yè),不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),培育品牌專業(yè)和特色專業(yè),初步形成了具有自身特色的專業(yè)體系和布局。

  教學科研

  學院大力推進“人才強!惫こ,著力引進、培養(yǎng)學科專業(yè)帶頭人和骨干教師,形成了一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)過硬的教師隊伍。

  學院不斷深化教學改革,推進人才培養(yǎng)模式研究改革,加強專業(yè)和課程建設(shè),現(xiàn)已建成省級、院級精品課程13門。

  近三年來,學院獲國家級、省部級等科研立項課題30余項;教師出版教材專著60余部,發(fā)表論文近900篇。

  實訓條件

  學院不斷加強實驗實訓基地建設(shè),已建成多個設(shè)備先進,配套完善,能夠適應教學要求的大型實訓中心。現(xiàn)有校內(nèi)實驗實訓室一百三十余個,其中汽車檢測與維修實訓基地被省教育廳評為省級實訓基地。

  學院堅持開放式辦學,實施“走出去”和“請進來”的發(fā)展方略,借助東莞發(fā)達的先進制造業(yè),大力推進和行業(yè)企業(yè)間的合作辦學、合作育人、合作就業(yè)和合作發(fā)展,以合作單位為依托建成了200多家校外實習基地,為學生校外實習實訓提供了良好的條件。

  學生就業(yè)

  學院畢業(yè)生以綜合素質(zhì)好、職業(yè)素養(yǎng)高、實踐能力強得到了用人單位的青睞。歷屆畢業(yè)生初次就業(yè)率均在93%以上,最終就業(yè)率均達98%以上,專業(yè)對口率均達80%以上。學院2010年榮獲“廣東省普通高校就業(yè)先進單位”榮譽稱號。

  廣東科技學院專業(yè)設(shè)置設(shè)有市場營銷、工商企業(yè)管理、商務管理、會計電算化、財務管理、金融與證券、投資與理財、服裝設(shè)計、市場營銷、工商企業(yè)管理、商務管理、會計電算化、財務管理、金融與證券、投資與理財、服裝設(shè)計等專業(yè),其中市場營銷、工商企業(yè)管理、商務管理、會計電算化、財務管理、金融與證券、投資與理財、服裝設(shè)計是重點專業(yè)。 廣東科技學院的重點專業(yè)

  我院重點學科與專業(yè)有:軟件技術(shù)、模具設(shè)計與制造、汽車技術(shù)服務與營銷、電氣自動化技術(shù)、物流管理、市場營銷、工商企業(yè)管理。

  廣東科技學院的錄取規(guī)則

  第十六條執(zhí)行教育部規(guī)定的“學校負責,招辦監(jiān)督”的錄取體制,招生錄取嚴格遵守教育部、省招生辦公室的有關(guān)政策和規(guī)定,以考生高考成績?yōu)榛疽罁?jù),本著公平、公正、公開的原則,綜合衡量德智體美,擇優(yōu)錄取。

  第十七條在省招生委員會劃定的錄取最低控制分數(shù)線上,在保證完成招生計劃的前提下,制定具體錄取標準,按照文科類、理科類、美術(shù)類、高職“3+證書”類分類錄取。

  第十八條專科錄取根據(jù)生源情況確定提檔比例,提檔比例一般控制在招生計劃的100%-120%以內(nèi),學校視生源情況在此比例內(nèi)作適當調(diào)整。在廣東省文科類、理科類本科招生實行平行志愿,投檔比例不高于105%。

  第十九條在思想政治品德考核和身體健康狀況檢查合格、統(tǒng)考成績達到同批錄取控制分數(shù)線,符合廣東科技學院投檔要求的情況下,依據(jù)考生志愿,從高分到低分的順序錄取。

  第二十條專業(yè)錄取按“專業(yè)志愿優(yōu)先”原則。根據(jù)考生所填報專業(yè)志愿從高分到低分錄取,在第一專業(yè)志愿額滿的情況下,按考生第二專業(yè)志愿錄取,依次類推?忌偡窒嗤瑫r,專業(yè)相關(guān)科目成績高者優(yōu)先錄取。

  第二十一條考生所有專業(yè)志愿都未被錄取時,若服從專業(yè)調(diào)劑,則根據(jù)考生總成績并兼顧單科成績,調(diào)劑到招生計劃有空額的專業(yè)錄取,否則,作退檔處理。

  第二十二條外語語種要求:語種不限,本校公共外語教學為英語,請非英語語種考生慎重報考。

  第二十三條美術(shù)類專業(yè)按文化分、術(shù)科分權(quán)重各占50%計算總分,綜合評價,擇優(yōu)錄取。

  第二十四條在廣東省,報考我校文科類、理科類第二批本科層次專業(yè)的考生,三門學業(yè)水平考試均須獲得等級成績,且至少有兩門達到C級及其以上等級。

  在廣東省,報考我校文科類、理科類第三批專科層次專業(yè)的考生,三門學業(yè)水平考試均須獲得等級成績,且至少有一門達到C級及其以上等級。

  在廣東省,報考我校美術(shù)類專業(yè)的考生,三門學業(yè)水平考試成績至少有兩門達到D級及其以上等級。

  當考生考試成績(或排序)相同時,綜合素質(zhì)評價及學業(yè)水平考試成績優(yōu)秀的考生可優(yōu)先錄取。專業(yè)錄取時,在同等條件下,優(yōu)先錄取修習相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識(模塊)的考生。

  第二十五條對省招生辦公示通過的當年度《普通高等學校照顧加分考生資格》中的加分予以認可。符合國家和省招生辦公示通過的各種符合優(yōu)錄條件的考生,學校在同等條件下優(yōu)先錄取。

  廣東科技學院現(xiàn)有師資力量

  學院現(xiàn)有專任教師474人,享受國務院特殊津貼專家4人,教授27人,副高以上職稱136人,占專任教師的30%;研究生學歷136人,其中博士5人,占專任教師的30%;另有在讀研究生27人,占9%;“雙師”素質(zhì)教師128人,占專任教師的29%;外教3人。

  廣東科技學院的收費標準

  第七章收費標準第二十八條學生學費、住宿費的收費標準按照廣東省教育廳、廣東省物價局有關(guān)文件執(zhí)行。廣東科技學院收費標準:本科學生學費每生每年17000元,?(高職)學生學費每生每年13000元;住宿費待定。

  廣東科技學院在校生情況

  學院現(xiàn)有04級學生1050人;05級學生2168人;06級學生2600人。

  廣東科技學院的就業(yè)前景

  廣東科技學院2014屆?飘厴I(yè)生人數(shù)為2903人,畢業(yè)生最終就業(yè)率達到99%。畢業(yè)生根據(jù)所學的專業(yè)找到的工作崗位與單位所需崗位匹配度較高,符合率為73.07%。其中,學生就業(yè)情況較理想的專業(yè)有會計電算化、酒店管理、旅游管理、物流管理、市場營銷、機電一體化技術(shù)、模具設(shè)計與制造、計算機應用技術(shù)、計算機硬件與外設(shè)、服裝設(shè)計、商務英語文秘等專業(yè)。有91.27%的畢業(yè)生選擇到民營企業(yè)工作;排在第二位的是事業(yè)單位,占有5.18%;第三位的是選擇去國有企業(yè)工作,占2.19%。

  從薪酬數(shù)據(jù)上看,該校2014屆畢業(yè)生平均薪酬為2291元,其中,藝術(shù)系的薪酬最高,為2517元,其次是應用英語系、機電工程系,分別為2422元和2334元;從用人單位角度分析,愿意提供的年薪在2萬元以下的用人單位占29.16%,2-3萬元的占55.43%,3-5萬元的占13.85%,5萬元以上的占1.50%。由此可見,2014屆畢業(yè)生年薪絕大部分是在2-5萬元這個范圍內(nèi)。

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