北京科技職業(yè)學院

　　北京科技職業(yè)學院是經(jīng)北京市人民政府批準、國家教育部備案，具有獨立頒發(fā)國家承認學歷文憑資格的全日制綜合性民辦普通高等職業(yè)院校，學校創(chuàng)建于1997年。

　　學校擁有沙河校區(qū)，占地面積1420畝，在校生40000人，校園總建筑面積70余萬平方米，教學行政用房面積31.66萬平方米，學生公寓面積28.23 萬平方米，學校有實驗實訓基地(室)101個，其中的物流管理專業(yè)實驗實訓基地為首批北京市級示范性高等職業(yè)教育實訓基地建設項目;兩校區(qū)圖書館建筑面積共計3.6萬平方米，共有圖書76.28萬冊，其中紙質(zhì)圖書16.28萬冊,電子圖書60萬冊;教學用計算機5350臺;語音室，多媒體教室座位共有 13576個。

　　歷史沿革

　　1997年，東方大學五部(北京新東方學校的前身)建立;

　　1999年10月，北京市教委正式批準東方大學五部《關(guān)于建立北京科技研修學院的申請》報告，更名為北京科技研修學院;

　　2003年11月，學校被北京市政府和教委批準在北京科技研修學院的基礎上設立“北京科技職業(yè)學院”。

　　辦學條件

　　院系專業(yè)

　　學校截至2015年設有技術(shù)應用學院、經(jīng)濟管理學院、國際語言文化學院、藝術(shù)學院 等4個二級學院。

　　師資力量

　　北京科技職業(yè)學院擁有一支實力雄厚的師資隊伍，他們中既有德高望重的老一輩學者，也有初露鋒芒的青年專家。這支隊伍是學校培養(yǎng)合格人才的主力軍，也是學�？茖W研究與社會服務的中堅力量。

　　師資規(guī)模：

　　我�，F(xiàn)有專任教師136人，兼職教師44人。專任教師中，教授及副教授45人，具有高級職稱的教師占專任教師總數(shù)的32%;具有碩士及以上學位的有31人，占23%;45歲以下的為84人，占60%。專任教師中，具有雙師素質(zhì)的教師22人，北京市教學名師1人，北京市“青年英才計劃“教師10人。

　　人才戰(zhàn)略：

　　學校全面落實黨的教育政策，堅決貫徹“質(zhì)量特色，同心多元”的發(fā)展方針，牢固樹立科學的人才觀，深入實施人才強校戰(zhàn)略，堅持以人為本、高端引領、協(xié)調(diào)發(fā)展、人盡其才的工作原則，著力抓好人才隊伍建設，積極營造有利于人才成長的良好環(huán)境，為走“精專”型發(fā)展道路、力爭建設有特色專業(yè)的精品大學提供了堅實的人才支撐。

　　教學成果

　　學校有實驗實訓基地(室)101個，其中的物流管理專業(yè)實驗實訓基地為首批北京市級示范性高等職業(yè)教育實訓基地建設項目。

　　藝術(shù)設計學院學生參加第十八屆全國化妝大賽，榮獲六項大獎，并取得高校組團體第二名的好成績;現(xiàn)代管理學院代表我校參加由教育部舉辦、金蝶軟件公司承辦的全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽北京賽區(qū)的比賽，躋身前四強;藝術(shù)設計、信息工程、計算機工程三個學院報名參加了第五屆“正保教育杯”全國ITAT教育工程就業(yè)技能大賽，10名學生獲得優(yōu)秀獎，6名學生獲得三等獎，1名學生獲得二等獎;現(xiàn)代物流學院參加第一屆首都高校物流設計大賽，在重點本科院校云集的情況下，取得了大賽三等獎的好成績;藝術(shù)設計學院學生16幅精彩攝影作品。

　　教學建設

　　學校堅持“質(zhì)量、特色、同心多元發(fā)展”的方略和“三綱、四制”行動方案以及“從嚴治校、質(zhì)量立校、服務興校、人才強校”的辦學方針，遵循高職教育教學規(guī)律，突出高職教育特色，以就業(yè)為導向，以教學改革為突破口推動專業(yè)建設，形成以計算機應用技術(shù)專業(yè)為核心的“電子信息通訊專業(yè)群”、以物流管理專業(yè)為核心的“現(xiàn)代服務專業(yè)群”、以創(chuàng)意文化專業(yè)為核心的“藝術(shù)設計與表演藝術(shù)專業(yè)群”、以生物技術(shù)及應用專業(yè)為核心的“為區(qū)域經(jīng)濟服務專業(yè)群”、以汽車運用技術(shù)專業(yè)為核心的“現(xiàn)代制造業(yè)專業(yè)群”、以商務英語為核心的“外語(包括日、韓、德語)專業(yè)群”，具有獨特的專業(yè)整體優(yōu)勢和核心競爭能力。

　　學術(shù)研究

　　建設成果

　　北京科技職業(yè)學院在國家級核心期刊《中國攝影》(2008年第12期)以8個版面發(fā)表，份量之重、篇幅之多，在全國高校中不多見。

　　2009年我校學生參加多項國際國內(nèi)專業(yè)技能大賽，多人多次獲得大獎，多名學生的作品在國家核心期刊發(fā)表。

　　學術(shù)資源

　　圖書館藏書107.5萬冊，電子圖書240萬冊。

　　辦學歷史

　　公元1997年，創(chuàng)辦人周繼庭同志與幾位志士仁人，懷著育人報國的情懷，白手起家，從辦學之初租賃2000平米房屋、20畝地，第一年僅招到6名學生艱難起步，借殼孵化出了北京科技職業(yè)學院的前身——東方大學五部(北京新東方學校的前身)，走上了一條從無到有、從小到大的艱苦創(chuàng)業(yè)歷程。

　　1999年10月，北京市教委正式批準了東方大學五部《關(guān)于建立北京科技研修學院的申請》報告，東方大學五部從東方大學總部中脫離出來，更名為北京科技研修學院，成為獨立的民辦高校。

　　2003年11月前后，學校被北京市政府和教委批準設立“北京科技職業(yè)學院”。周繼庭同志與他的創(chuàng)業(yè)團隊帶領廣大教職員工經(jīng)過六年的艱苦奮斗，六年的辛勤耕耘，終于使學�？缛肓藝�家普通高職院校的行列。以此為標志，已經(jīng)成為萬人大學的北科院，從此納入國家計劃內(nèi)招生序列，進入了一個新的發(fā)展平臺，進入了一個新的發(fā)展階段。

　　從東方大學五部到北京科技研修學院，再到北京科技職業(yè)學院，一路風雨兼程，北科人艱苦奮斗的經(jīng)歷和超跨發(fā)展的速度讓許多人為之贊嘆。

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