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企業(yè)安全培訓(xùn)制度推薦度：
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企業(yè)培訓(xùn)制度

　　引導(dǎo)語：不可以將問題累積下來。累積了問題而沒有解決，很可能會降低之后的工作效率。下面是yjbys小編為你帶來的企業(yè)培訓(xùn)制度，希望對大家有所幫助。

企業(yè)培訓(xùn)制度

　　一、培訓(xùn)的目的和作用

　　規(guī)范和促進(jìn)公司培訓(xùn)工作持續(xù)、系統(tǒng)的進(jìn)行，通過知識、經(jīng)驗(yàn)、能力的積累、傳播、應(yīng)用與創(chuàng)新，提升員工職業(yè)技能與職業(yè)素質(zhì)，使之適應(yīng)公司業(yè)務(wù)發(fā)展的需要。 1.培訓(xùn)是企業(yè)核心競爭力的源泉

　　2.培訓(xùn)提升企業(yè)競爭力的三個(gè)層次

　　培訓(xùn)對企業(yè)核心競爭力的提升主要表現(xiàn)為三個(gè)層次，呈金字塔型分布。最基礎(chǔ)的作用在

　　于“維持”企業(yè)現(xiàn)有的競爭力水平;更高層次的作用在于解決目前企業(yè)運(yùn)作中存在的問題，“改善”企業(yè)的運(yùn)作效率;最高層次的作用在于使企業(yè)獲得創(chuàng)新的能力和動力。

　　INNOVATION

　　‧產(chǎn)品創(chuàng)新 ‧激發(fā)創(chuàng)意 ‧突破瓶頸 ‧勇于冒險(xiǎn)

　　創(chuàng)新

　　IMPROVEMENT

　　改善

　　‧解決問題 ‧提升效率 ‧團(tuán)隊(duì)合作 ‧品質(zhì)改善

　　MAINTENANCE

　　‧專業(yè)知識 ‧企業(yè)文化 ‧制度準(zhǔn)則 ‧激勵(lì)士氣

　　維持

　　3.培訓(xùn)對組織和個(gè)人績效的提升

　　增進(jìn)人才的專業(yè)能力

　　個(gè)人績效

　　‧知識(Knowledge) ‧技能(Skill) ‧態(tài)度(Attitude)

　　組織績效

　　強(qiáng)化組織的核心能力團(tuán)隊(duì)合作(Teamwork)

　　企業(yè)文化(Corporate Culture) 企業(yè)核心競爭力

　　二、培訓(xùn)原則

　　以符合業(yè)務(wù)發(fā)展與組織能力提升為基本原則，并注意前瞻性和系統(tǒng)性。

　　三、適用范圍

　　本辦法適用公司所有培訓(xùn)活動的規(guī)劃、實(shí)施、效果評價(jià)等相關(guān)的部門與員工.

　　四、培訓(xùn)的類別

　　1.新員工培訓(xùn)(具體細(xì)則另附)：指新進(jìn)員工在試用期間須接受的入職培訓(xùn)，包括公司統(tǒng)一

　　組織的集中培訓(xùn)和各部門安排的專業(yè)培訓(xùn)。人力資源部入職培訓(xùn)內(nèi)容包括：

　　公司介紹基本概況、發(fā)展歷史、組織結(jié)構(gòu)、各項(xiàng)規(guī)章制度、企業(yè)文化、職業(yè)生涯發(fā)

　　展、職業(yè)素養(yǎng)等;

　　由用人部門實(shí)施的入職培訓(xùn)內(nèi)容包括：

　　部門規(guī)章和制度、崗位職責(zé)介紹、業(yè)務(wù)操作流程和作業(yè)指導(dǎo) 由質(zhì)量管理部實(shí)施的入職培訓(xùn)內(nèi)容包括：

　　公司已經(jīng)取得認(rèn)證證書并運(yùn)行著的各項(xiàng)管理體系的目的、組織結(jié)構(gòu)、運(yùn)行及持續(xù)改進(jìn)的過程及方法、新員工涉及到的具體要求等。

　　2.任職能力：指公司為更新/擴(kuò)展員工知識面、提升任職能力和晉升職務(wù)準(zhǔn)備、增進(jìn)工作效

　　率所組織的各項(xiàng)培訓(xùn)(含研討會)。主要包括：

　　中高層管理人員：管理技能、領(lǐng)導(dǎo)力提升、決策思維能力等; 后備干部培訓(xùn)：角色轉(zhuǎn)變、職業(yè)技能提升、管理技能培養(yǎng)等研發(fā)人員：項(xiàng)目管理培訓(xùn)、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)等; 市場營銷人員：營銷管理、銷售管理、銷售技巧培訓(xùn) 售后服務(wù)培訓(xùn)：優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù); 行政部門：職業(yè)精神與職業(yè)素質(zhì)

　　例試、質(zhì)檢、生產(chǎn)人員：崗位業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)

　　客戶培訓(xùn)(公司的戰(zhàn)略性合作伙伴)：公司簡介、營銷策略等。

　　五、培訓(xùn)的形式

　　1.內(nèi)部培訓(xùn)

　　內(nèi)部培訓(xùn)是企業(yè)員工內(nèi)部兼職的行為，不能因?yàn)榕嘤?xùn)或授受培訓(xùn)而影響本職工作。 ①內(nèi)部培訓(xùn)師主要履行以下職責(zé)：承擔(dān)相關(guān)的教學(xué)任務(wù);

　　負(fù)責(zé)內(nèi)容的優(yōu)化、資料的收集，總結(jié)本專業(yè)領(lǐng)域的管理、操作經(jīng)驗(yàn)，編寫教材和提高講

　　授水平;

　　學(xué)習(xí)、消化外部培訓(xùn)課程，引入企業(yè); 本專業(yè)領(lǐng)域或本部門的文化制度培訓(xùn);

　　在不影響工作的前提下，不斷學(xué)習(xí)，經(jīng)常開展專題模擬培訓(xùn);

　　根據(jù)培訓(xùn)部門設(shè)計(jì)的培訓(xùn)方案和計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)，如有改動應(yīng)事先征得培訓(xùn)部門的同意。

　�、诟鞑块T在培訓(xùn)中的角色

　　人力資源部擔(dān)任公司統(tǒng)一組織的培訓(xùn)課程(包括：新員工培訓(xùn)、各部門負(fù)責(zé)人的管

　　理培訓(xùn)等)的講師。

　　各部門負(fù)有(包括新員工的培訓(xùn))日常技術(shù)和業(yè)務(wù)工作提升交流、經(jīng)驗(yàn)分享與教訓(xùn)總結(jié)。業(yè)務(wù)骨干或技術(shù)尖子，是員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)的主要教師來源;

　　質(zhì)量管理部負(fù)有(包括新員工的培訓(xùn))公司現(xiàn)行管理體系培訓(xùn)，相關(guān)管理體系標(biāo)準(zhǔn)及公司的體系文件對該職位的任職要求等。 ③內(nèi)部講師的申報(bào)

　　凡申報(bào)內(nèi)部講師必須填寫《內(nèi)部講師申報(bào)表》，交人力資源部，由人力資源部門聯(lián)合部門評審，資歷、課件、講授水平達(dá)到要求者聘為兼職內(nèi)部講師。公司每年組織一次評定。

　　不合格的解聘，認(rèn)為一般的要協(xié)助、督促其提高。

　�、懿块T之間內(nèi)部講師的獎勵(lì)：工作時(shí)間培訓(xùn)獎勵(lì)：元/課時(shí) 非工作時(shí)間培訓(xùn)獎勵(lì)：元/課時(shí)

　　培訓(xùn)師可以獲得一定金額書籍費(fèi)為元/年。 2.外部培訓(xùn)

　　為廣泛的引進(jìn)與吸收國內(nèi)外的先進(jìn)技術(shù)和管理知識、經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)與國內(nèi)外企業(yè)、科研院所、專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的相互交流與合作，人力資源部將根據(jù)不同的需要，從國內(nèi)外聘請優(yōu)秀的講師、專家來公司進(jìn)行講學(xué)與授課。

　�、偻獠恐v師(培訓(xùn))的來源：高等學(xué)校、科研單位;培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、顧問公司;優(yōu)秀企業(yè)高級的高級管理人才和技術(shù)人才。 ②外部講師(培訓(xùn))資格審查

　　技術(shù)/業(yè)務(wù)類講師：由技術(shù)/業(yè)務(wù)部門和培訓(xùn)部門進(jìn)行資格審查;

　　管理類講師：由人力資源部進(jìn)行資格審查，審查內(nèi)容包括：專業(yè)背景、從事職位、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)水平。課后均需填寫《外部培訓(xùn)師授課評估表》用以做為對外部老師及課程的全面評價(jià)及綜合分析。 ③外部講師(培訓(xùn))培訓(xùn)申請程序

　　凡需進(jìn)行外聘講師或外部培訓(xùn)部門填寫《部門培訓(xùn)申請表(外培)》，個(gè)人填寫《個(gè)人外培申請表》，有必要時(shí)簽定《培訓(xùn)協(xié)議》經(jīng)資格審查，報(bào)人力資源部備案。

　　六、費(fèi)用預(yù)算、分配與管理

　　1.費(fèi)用分配原則

　　知識、技能培訓(xùn)是重點(diǎn);研發(fā)部門、銷售人員、生產(chǎn)人員的培訓(xùn)優(yōu)先于服務(wù)部門; 管理人員、專業(yè)骨干培訓(xùn)重于一般員工培訓(xùn);

　　上年度關(guān)鍵績效領(lǐng)域發(fā)生重大不良事件且有能力不足因素的，應(yīng)當(dāng)首先滿足該項(xiàng)目的培

　　訓(xùn)。

　　培訓(xùn)費(fèi)用按照不同的類別，由企業(yè)和個(gè)人分擔(dān)，以體現(xiàn)“誰受益，誰投資”的思想。

　　七、培訓(xùn)的實(shí)施與效果評估

　　培訓(xùn)實(shí)施流程圖

　　需求調(diào)查

　　項(xiàng)目溝通問卷調(diào)查

　　制定計(jì)劃