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2017考研英語(yǔ)閱讀基礎(chǔ)復(fù)習(xí)把握三點(diǎn)
考研英語(yǔ)一直是眾多考生頭疼的課程，它有時(shí)候決定了考研的勝敗，YJBYS小編在此提醒考生，早點(diǎn)準(zhǔn)備是好事，但對(duì)于考研來(lái)說(shuō)，方法比努力更重要。本文就為考生講解一下基礎(chǔ)階段的閱讀復(fù)習(xí)策略，希望對(duì)考生備考有所幫助。
一、在考研英語(yǔ)中，閱讀是分值最高同樣也是難度系數(shù)最高的一考題。通常情況下閱讀的篇幅約為400字，四篇即為1600字，故考生需要掌握大量的詞匯，同樣的，考生還需要有豐富的閱讀經(jīng)驗(yàn)，尤其是外刊雜志，因?yàn)榭佳杏⒄Z(yǔ)絕大多數(shù)文章來(lái)自于英美國(guó)家的報(bào)刊雜志。
例如：
1、經(jīng)濟(jì)類(lèi)文章主要來(lái)源：The Economist(經(jīng)濟(jì)學(xué)家)、BusinessWeek(商業(yè)周刊)、Wall Street Journal(華爾街雜志);
2、科學(xué)技術(shù)類(lèi)文章來(lái)源：Nature(自然)、Discovery(探索)、Science(科學(xué))、National Geographic(國(guó)家地理)、Scientific American(科學(xué)美國(guó)人)、New Scientists(新科學(xué)家)。
3、社會(huì)生活以及文化類(lèi)文章主要來(lái)源：Newsweek(新聞周刊)、Times(時(shí)代周刊)、US News and World Report(美國(guó)新聞與世界報(bào)道)、The Washington Post(華盛頓郵報(bào))、USA Today(今日美國(guó))、The Times(泰晤士報(bào))、The Guardian(衛(wèi)報(bào))等。
根據(jù)近五年的考研真題，研究人員發(fā)現(xiàn)，80%以上的文章來(lái)源The Economist,Newsweek,Times and US News and World Report.因此，針對(duì)于2017年的考生來(lái)講，在一階基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)中，應(yīng)該有側(cè)重點(diǎn)、有針對(duì)性地復(fù)習(xí)。
二、很多考生在做閱讀理解的過(guò)程，常常當(dāng)看到不認(rèn)識(shí)的生詞時(shí)立刻查字典并把漢語(yǔ)意思標(biāo)注在旁邊。但是，這種方式的結(jié)果是直接導(dǎo)致考生在真正的考試中懼怕真題，因?yàn)樯~過(guò)多�？佳杏⒄Z(yǔ)大綱共規(guī)定了5500個(gè)單詞，全部把它們記住是一個(gè)浩大的工程，但是掌握一定的方法，按照詞根詞綴的方法去背誦單詞，每天給自己列一個(gè)背單詞計(jì)劃，比如說(shuō)一天背30個(gè)單詞，但在這我要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，考生可以在計(jì)劃背單詞前把書(shū)上的單詞分為幾類(lèi)，如：
1、“難詞”：以前從未見(jiàn)過(guò)的需要費(fèi)精力背的單詞，如tedious，deteriorate，plausible，jargon，isotope;
2、“中等詞”：以前見(jiàn)過(guò)但無(wú)法確定詞義的詞，如fuss，treaty，sample;
3、“易詞”：已經(jīng)熟練掌握的詞。
這樣分類(lèi)的好處在哪里呢?考生可在最少的時(shí)間獲得最高的學(xué)習(xí)效率。但是，即使考生做了充分的準(zhǔn)備，在考試是還是會(huì)遇到生詞，那怎么辦呢?對(duì)于此，給大家提一個(gè)建議，在遇到不認(rèn)識(shí)的單詞時(shí)，先不要慌，不要立刻去查字典，先揣測(cè)一下單詞的意思，我們都知道單詞是由詞根組成的，遇到不認(rèn)識(shí)的詞可通過(guò)去掉前后綴、派生，看看是否知道詞根的意思或結(jié)合上下文估計(jì)一下詞義。如果實(shí)在無(wú)法猜測(cè)詞義，考生也不要在此耽誤過(guò)多時(shí)間，做個(gè)小標(biāo)記，也許即使不知道它的意思也沒(méi)什么大影響。
三、閱讀理解另一個(gè)困擾學(xué)生的點(diǎn)是長(zhǎng)難句，常常有學(xué)生因?yàn)闊o(wú)法弄懂復(fù)雜的句意而在選擇時(shí)出錯(cuò)，那么考生要在了解基本的語(yǔ)法，包括各種從句的前提下才可以理解的很準(zhǔn)確。所以，考生應(yīng)該在單詞和語(yǔ)法上下苦功夫。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要肯努力，就一定會(huì)有回報(bào)。閱讀理解的修煉不是一天可以完成的，這需要各位考生持之以恒，堅(jiān)持去練習(xí)，堅(jiān)持去背誦單詞，這樣才會(huì)有所收獲。
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一、選擇合理的復(fù)習(xí)資料
1.歷年考試真題是必備的資料。真題是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，做真題可以把握試題難度、出題角度，了解命題重點(diǎn)。這里給大家推薦文都教育出版的《2017考研英語(yǔ)歷年真題全解析》(何凱文主編)和《2017考研英語(yǔ)閱讀思路解析》(何凱文主編)。這兩本書(shū)以真題為例，很詳盡地引導(dǎo)大家的閱讀思路。
2.考研閱讀輔導(dǎo)書(shū)。這種資料貴精不在多。在前期的復(fù)習(xí)中，為了讓大家開(kāi)闊思路和了解一些考研英語(yǔ)選材的背景信息，我給大家推薦《閱讀同源外刊時(shí)文精析》(何凱文主編)。
3.選擇材料時(shí)要注意把握難易程度�？佳杏⒄Z(yǔ)試題的選材題材十分廣泛，往往會(huì)涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、軍事、教育等;所選體裁多樣，包括議論文、說(shuō)明文、新聞文體等;文章內(nèi)容時(shí)新，具有可讀性，一般很少有考生讀過(guò)的文章出現(xiàn)，所以選擇的輔導(dǎo)書(shū)覆蓋面要廣，內(nèi)容要跟得上時(shí)代變化。所以，我們選擇時(shí)按照真題題源的方向來(lái)考慮。
二、閱讀能力的提高
閱讀能力的提高是一個(gè)逐步進(jìn)步的過(guò)程，需要我們持之以恒地不斷前進(jìn)。要想獲得滿意的考研英語(yǔ)成績(jī)，最根本的方法就是提高詞匯量，加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，同時(shí)熟悉一些閱讀技巧和做題方法也是至關(guān)重要的。下面給大家提示幾點(diǎn)，希望大家在做閱讀題時(shí)，少走彎路。
做閱讀時(shí)，我們要避免：
第一，不忠于原文，主觀臆想選擇答案。我們做閱讀題目的一個(gè)關(guān)鍵方法就是--同義替換。我們不能生產(chǎn)答案，我們只能做答案的搬運(yùn)工。尤其做比較熟悉的題材或有個(gè)人習(xí)慣看法的問(wèn)題時(shí)，我們往往容易以自己的主觀看法代替作者的觀點(diǎn)，這點(diǎn)不要主觀臆想。
第二，不好的閱讀習(xí)慣。有些同學(xué)粗心，或者有一些不良的閱讀習(xí)慣。比如一些同學(xué)做題注意力不集中，做題速度慢，還有做閱讀題讀出聲，一字一字讀，碰到不懂的單詞查詞典的習(xí)慣，這是很不好的�？佳袝r(shí)間是非常緊的，要在有限時(shí)間內(nèi)做完所有題就需要平時(shí)多鍛煉。平時(shí)做題在保證正確率的前提下要注意提高閱讀速度。閱讀時(shí)碰到不認(rèn)識(shí)的單詞可以通過(guò)構(gòu)詞法，根據(jù)上下文意思或該詞的同位語(yǔ)推測(cè)，不要經(jīng)常查詞典，做閱讀題是培養(yǎng)語(yǔ)感，鞏固詞匯的過(guò)程，不是積累詞匯的過(guò)程。
第三，做完題缺少檢查。對(duì)感覺(jué)把握不大或較難的試題，尤其是概括歸納題，作者意圖題等在做完后要根據(jù)全文和問(wèn)題的答案，看是否有矛盾，是否符合邏輯。做完題目一定要檢查，不要做對(duì)了，卻涂錯(cuò)了答題卡;或者理解對(duì)了，卻選擇錯(cuò)了。
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