閱讀理解的答題技巧
閱讀理解,是在考試當(dāng)中比較重要的一種題型,也是許多人比較頭疼的題目之一,那么究竟應(yīng)該怎么做呢?下面是小編給大家整理的關(guān)于閱讀理解的答題技巧,歡迎閱讀!
閱讀理解的答題技巧 1
一、 速讀全文,了解大意知主題。
閱讀的目的是獲取信息。一個(gè)人的閱讀能力的高低決定了他能否快速高效吸收有用信息。閱讀能力一般指閱讀速度和理解能力兩個(gè)方面。閱讀速度是閱讀最基本的能力。沒有一定的閱讀速度就不能順利地輸入信息,更談不上運(yùn)用英語。近幾年的高考閱讀速度大約是每分鐘40個(gè)詞左右?忌仨氃谑钟邢薜臅r(shí)間內(nèi)運(yùn)用略讀、掃讀、跳讀等技巧快速閱讀,搜尋關(guān)鍵詞、主題句,捕捉時(shí)空、順序、情節(jié)、人物、觀點(diǎn),并且理清文章脈絡(luò),把握語實(shí)質(zhì)。
抓主題句這是快速掌握文章大意的主要方法。主題句一般出現(xiàn)在文章的開頭和結(jié)尾。用歸納法撰寫的文章,都是表述細(xì)節(jié)的句子在前,概述性的句子居后。此時(shí)主題句就是文章的最后一句。通常用演繹法撰寫的文章,大都遵循從一般到個(gè)別的寫作程序,即從概述開始,隨之輔以細(xì)說。這時(shí),主題句就是文章的第一句。當(dāng)然也有些文章沒有主題句,需要讀者自己去歸納。主題句往往對(duì)全文起提示、啟迪、概括、歸納之作用,主旨大意題,歸納概括題,中心思想題往往直接可從主題句中找到答案。
二、 先看題干,帶著問題讀文章。
即先看試題,再讀文章。閱讀題干,首先要掌握問題的類型,分清是客觀信息題還是主觀判斷題。客觀信息題可以從文章中直接找到答案;而主觀判斷題考查的是對(duì)文章的感情基調(diào),作者未加陳述的觀點(diǎn)以及貫穿全文的中心主旨的理解等,這類題必須經(jīng)過對(duì)作者的態(tài)度、意圖以及對(duì)整文章進(jìn)行深一層的推理等。其次,了解試題題干以及各個(gè)選項(xiàng)所包含的信息,然后有針對(duì)性地對(duì)文章進(jìn)行掃讀,對(duì)有關(guān)信息進(jìn)行快速定位,再將相關(guān)信息進(jìn)行整合、甄別、分析、對(duì)比,有根有據(jù)地排除干擾項(xiàng),選出正確答案。此法加強(qiáng)了閱讀的針對(duì)性,提高了做題的準(zhǔn)確率,節(jié)省了寶貴的時(shí)間。特別適用于對(duì)圖形表格類題材的理解。
三、 邏輯推理,做好深層理解題。
在實(shí)際閱讀中,有時(shí)作者并未把意圖說出來,閱讀者要根據(jù)字面意思,通過語邏輯關(guān)系,研究細(xì)節(jié)的暗示,推敲作者的態(tài)度,理解文章的寓義。這就是通常所說的深層理解。深層理解主要包括歸納概括題(中心思想,加標(biāo)題等)和推理判斷題,是閱讀理解中的難點(diǎn)。深層理解是一種創(chuàng)造性的思維活動(dòng)。它必須忠實(shí)于原文;要以文章提供的事實(shí)和線索為依據(jù),立足已知推斷未知,不能憑空想象,隨意揣測(cè);它要求讀者對(duì)文字的表面信息進(jìn)行分析、挖掘和邏輯推理,不能就事論事,以偏概全。只有吃透文章的字面意思,推理才有前提和基矗推理題在提問中常用的詞有:infer, imply, suggest, indicate等。
四、 詳讀細(xì)節(jié),理順?biāo)悸放c文章脈絡(luò)。
文章絕不是互不相干的句子雜亂無章的堆砌。作者為文,有脈可循。如記敘文多以人物為中心,以時(shí)間或空間為線索,按事件的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)局展開故事;論述體則包含論點(diǎn)、論據(jù)、結(jié)論三大要素,通過解釋、舉例來闡述觀點(diǎn)。你可根據(jù)文章的特點(diǎn),詳讀細(xì)節(jié),以動(dòng)詞、時(shí)間、地點(diǎn)、事件、因果等為線索,找出關(guān)鍵詞語,運(yùn)用"畫圖列表法",勾畫出一幅完整清晰的文章主題和細(xì)節(jié)的認(rèn)知圖。
五、 猜詞悟義,掃除閱讀攔路虎。
猜詞是應(yīng)用英語的重要能力,也是高考中常用的題型。它不但需要準(zhǔn)確無誤地理解上下文,而且要有較大的泛讀量,掌握或認(rèn)識(shí)較多的課外詞匯。我們要學(xué)會(huì)"順藤摸瓜",通過構(gòu)詞,語法,定義,同位,對(duì)比,因果,常識(shí),上下文等線索確定詞義。
a. 定義法
如:Annealing is a way of making metal softer by heating it and then letting it cool very slowly.
句子給予annealing 以明確的定義,即"退火"。
It will be very hard but also very brittle------that is , it will break easily.
從后面的解釋中我們可以了解到brittle 是"脆"的意思。
The herdsman , who looks after sheep,earns about 650yuan a year.
定語從句中 looks after sheep 就表明了 herdsman 的詞義為"牧人"。
b 同位法
如:They traveled a long way , at last got to a castle, a large building in old times.
同位語部分a large building in old times 給出了 castle 的確切詞義,即"城堡"。
We are on the night shift----from midnight to 8 a.m.---this week.
兩個(gè)破折號(hào)之間的短語很清楚地表明night shift 是"夜班"的意思。
c. 對(duì)比法
She is usually prompt for all her class, but today she arrived in the middle of her first class.
but 一詞表轉(zhuǎn)折,因此but 前后的意思正相反。后半句的意思是她今天"第一節(jié)上了一半才來",因此反向推理,可得出她平時(shí)一向"準(zhǔn)時(shí)"的結(jié)論。
d. 構(gòu)詞法(前綴、后綴、復(fù)合、派生等)
Perhaps, we can see some possibilities for next fifty years. But the next hundred?
possibility 是 possible 的同根名詞, 據(jù)此可以判斷定 possibility 意思是"可能性"。
e. 因果法
The lack of movement caused the muscles to weaken。Sometimes the weakness was permanent。So the player could never play the sport again.
從后面的結(jié)果"永遠(yuǎn)不能再運(yùn)動(dòng)"中,可以推測(cè) permanent 的意思為"永遠(yuǎn)的,永久的"。
六、要注意養(yǎng)成良好的閱讀心理。
閱讀時(shí)要去掉雜念,心緒要安定,精神要專一,要形成一種愜意的順向心理。造成大腦皮層的優(yōu)勢(shì)興奮中心。切不可一遇到幾個(gè)生詞難句,就心煩意亂,失去自控能力。心理學(xué)家告訴我們,任何恐慌,過分緊張的情緒都會(huì)形成一種消極因素妨礙大腦的正常思維功能。因此,遇到困難一定要從容不迫,心無旁騖。這樣才能對(duì)所讀的文章印象清晰,理解深刻。
七、 養(yǎng)成習(xí)慣,潛移默化結(jié)碩果。
良好的閱讀習(xí)慣:
1、養(yǎng)成默讀習(xí)慣,使注意力集中的文字符號(hào)上,糾正唇讀,心讀,喉讀等做法,以免分散精力,影響閱讀速度。
2、克服指讀、回視、重讀等不良習(xí)慣,因?yàn)檫@樣容易使理解只停留在某個(gè)詞或句子上,使獲得的信息支離破碎。要善于抓住句子中的核心詞,從一個(gè)句子快速地掃視到另一個(gè)句子,進(jìn)行連貫性理解。如:
"Would you like to do some shopping together with me? If you are free, please ring me back to tell me about it."
這個(gè)句子,只要掃視劃線的核心詞,其語義就基本上清楚了。
英語閱讀能力的培養(yǎng)是一個(gè)漸進(jìn)的復(fù)雜過程,要養(yǎng)成每天閱讀英語的'習(xí)慣,循序漸進(jìn),持之以恒,精泛結(jié)合,廣泛獵奇。在潛移默化中你會(huì)感覺到你的閱讀能力又有了長足的提高。
八、要提高視讀的速度。
考閱讀理解,從另一個(gè)方面來說,考的是考試速度。慢讀是不行的。因此做閱讀理解時(shí),要注意培養(yǎng)自己快速閱讀的習(xí)慣。閱讀時(shí)眼球總是不斷地移動(dòng)———停頓———移動(dòng)著。理解是在“眼!钡乃查g進(jìn)行的。我們要使眼停的時(shí)間相對(duì)增加,就要擴(kuò)大視讀的廣度,把逐詞逐句的點(diǎn)式閱讀變成一次掃描一句的線式閱讀,并且把看到的東西迅速報(bào)告給大腦,形成眼腦較快的直映能力。切不可在個(gè)別難懂的詞句上磨蹭,只要全理解了,個(gè)別難懂的詞句可以根據(jù)上下文和構(gòu)詞法去猜測(cè),去推斷。
九、要學(xué)會(huì)回味文章
讀完一文章后,要回味一番對(duì)文章的段落結(jié)構(gòu),中心思想,人物事件,論點(diǎn)論據(jù)要做到心中有數(shù)。
對(duì)不清楚的地方可以再看幾次。要留心關(guān)鍵詞句,注意弦外之音。對(duì)文章的評(píng)價(jià)分析,一定要堅(jiān)持“詞不離句,句不離”,要理解文章作者的原意,而不能按你自己的意愿去想當(dāng)然。切記:一想當(dāng)然,就會(huì)出錯(cuò)。
如果文章太長,你可以先把文章后面的問題看一遍,帶著問題去看文章。這樣可以幫助你去掉雜念,提高閱讀速度和解題的正確性。要善于找關(guān)鍵句,特別要注意文章的第一段和最后一段的頭一句話,往往就是關(guān)鍵句,可以幫助你掌握文章的全貌,理解文章的主題。此外,還應(yīng)該細(xì)讀文章,因?yàn)橛袝r(shí)的試題是考細(xì)節(jié)?梢赃呑x邊用鉛筆做點(diǎn)標(biāo)記,把有關(guān)的人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、原因即五個(gè)W劃出來。凡逢人物就圈起來,看完一數(shù),有幾個(gè)圈就是幾個(gè)人,一目了然。
十、閱讀時(shí)要注意培養(yǎng)語感。
所謂語感是指人們對(duì)語言中詞語搭配及句型結(jié)構(gòu)的熟練程度。語感好的人,理解力就強(qiáng),視讀的速度就快。閱讀時(shí)要留心詞語的搭配,即慣用法。必要時(shí)可用筆劃一劃或記下來。讀完每一文章,都應(yīng)總結(jié)歸納一下,積累了多少單詞,慣用法和句型,這樣語感自然就會(huì)好起來。
閱讀理解的答題技巧 2
1、認(rèn)真閱讀文章
在做閱讀之前將思緒放平,仔細(xì)的閱讀這文章,盡可能的去了解文中的意思,慢慢摸清文章的主旨。因?yàn)槲闹袠O有可能出現(xiàn)后面題目的答案,我們要做的就是細(xì)心,一字一句的研讀,將文中關(guān)鍵的語句記下來,方面之后我們?cè)诨貋韺ふ摇?/p>
2、答題時(shí)看準(zhǔn)題目
在回答閱讀理解的題目是一定不要跑題,在這個(gè)位置,出題的.老師很容易玩文字游戲。所以要認(rèn)真閱讀題目,不要把中心思想寫成某一個(gè)詞語的意思。還有一點(diǎn)重要的就是不要過分解讀題目。一般小學(xué)的閱讀理解不會(huì)問很深入的問題,有些同學(xué)可能讀的課外讀物很多,會(huì)有一些其他的解讀。盡量不要把這些角度帶到回答中,只要去回答題目表明的意思就好。
3、注意回答格式
其實(shí),這是閱讀理解最有技巧的地方。基本上每個(gè)題目都會(huì)固定的回答格式。比如,題目是:文中提到的“XX”詞語可不可以更換成其他的詞?一般這樣的答案都是不可以,后面敘述原因,原因主要說明這個(gè)詞在這一句中或這一段具有什么樣的作用,很關(guān)鍵,不能隨意更換。
4、緊緊抓住文章的主旨
任何問題都要以文章的中心思想為基礎(chǔ),不要偏離了主題。有可能在閱讀理解中并沒有出現(xiàn)讓你回答文章中心思想的題目,但是你可以將文章的中心思想寫在別的題目中。這是一個(gè)隱藏的加分項(xiàng),讓閱卷老師了解到這文章你讀懂了。最起碼不會(huì)因此而扣分,而且這也充分證明了你的理解能力。
5、帶著問題讀文章
讀文章分兩邊讀,第一遍先看一下文章題目,對(duì)文章內(nèi)容有一個(gè)大致的了解和思考,然后快速讀文章,進(jìn)一步了解這文章到底是講什么的,對(duì)文章的主要內(nèi)容、段落結(jié)構(gòu)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。然后看問題,帶著問題第二遍讀文章,這遍讀就要精讀,深入文章,細(xì)細(xì)的理解每一段甚至每一句的含義。
6、分析題目
題目其實(shí)已經(jīng)代表了一切了,這文章的題目是啥,基本上已經(jīng)知道內(nèi)容了。讀文章之前,一定要看看題目是啥,加深對(duì)題目的記憶,再讀文章,這樣才能更好的找出問題所在。
7、認(rèn)準(zhǔn)關(guān)聯(lián)詞
因?yàn)槭裁矗允裁。這些關(guān)聯(lián)詞,一定不能只出現(xiàn)前半個(gè),或者是后半個(gè),這是嚴(yán)重的語法錯(cuò)誤,就算是你題目答對(duì)了,語法錯(cuò)誤,也是不得分的。
8、從原文找答案
閱讀理解的題目,文章越長,就越有優(yōu)勢(shì),一般都能從原文中找到答案,千萬別杜撰。如果不知道答案是什么,這個(gè)時(shí)候,標(biāo)注的關(guān)鍵詞就派上用場(chǎng)了,從關(guān)鍵詞中,找重點(diǎn)語句,答案往往就在這里。