英語閱讀教學(xué)反思
俗話說 “興趣是最好的老師”，這一點(diǎn)在英語閱讀教學(xué)中尤為重要。我在進(jìn)行閱讀訓(xùn)練時，為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我首先對教材進(jìn)行精心的挑選，根據(jù)需要，由易到難進(jìn)行訓(xùn)練，不斷激發(fā)學(xué)生英語閱讀的興趣，讓他們覺得學(xué)英語原來是如此地有趣。在閱讀教學(xué)中，我分以下幾步進(jìn)行：
1、略讀在英語課上，我們不要急著要學(xué)生記單詞、學(xué)句子，而是先進(jìn)行略讀，了解故事內(nèi)容，理清時間、地點(diǎn)、人物、事件，然后開展一些有趣的活動。可以用漢語表演，也可以進(jìn)行啞劇表演，哪怕只有動作模仿，也要及時給與表揚(yáng)，以鼓起他們的勇氣，激發(fā)興趣。
2、精讀 在上述活動中，當(dāng)學(xué)生急需用單詞或語句表達(dá)式，適時的進(jìn)行滲透，這樣，他們就能自然、輕松的習(xí)得，而且能夠恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用。這時，我們就可以把表演、動作配上英語進(jìn)行表演了。在學(xué)生正在興趣盎然之時，進(jìn)行單詞和句子的認(rèn)讀訓(xùn)練。最后，我再讓學(xué)生回到課本上去讀故事，他們自然能夠充分的理解故事中的知識與內(nèi)容。
3、練習(xí) 接著，就要讓學(xué)生根據(jù)閱讀內(nèi)容做練習(xí)題。根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，練習(xí)題設(shè)計的也非常有趣，學(xué)生很樂意動手去做，然后盡情體會自己的成功。
4、鞏固 為了保持學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的持久興趣，在英語課堂中我通常采用多樣化活動教學(xué)，所謂多樣化活動教學(xué)就是把音樂、舞蹈動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中，讓學(xué)生充分去表達(dá)故事，表現(xiàn)自己，激發(fā)學(xué)生的求知欲，活躍課堂氣氛，使英語閱讀課真正地 “活”起來。
總之，無論采取什么方式，只要能讓學(xué)生保持濃厚的閱讀興趣，我就大膽嘗試。在多樣化的教學(xué)過程中，我們師生配合默契，不僅在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步，在感情上也特別融洽。
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