2017年幼兒舞蹈教案「優(yōu)秀」

　　舞蹈本身有多元的社會(huì)意義及作用，包括運(yùn)動(dòng)、社交/求偶、祭祀、禮儀等。下面是小編整理的關(guān)于幼兒舞蹈教案，歡迎大家參考!

　　【1】幼兒舞蹈教案

　　(一)、教學(xué)工作:

　　1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，踵趾步、盤(pán)腿坐、正確的站立姿勢(shì)、上課常規(guī)等

　　2、學(xué)習(xí)勾繃腳，要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊，頭向正前方看、背部挺直，腳尖隨音樂(lè)節(jié)拍做勾腳-繃腳，提醒幼兒面帶笑容。

　　腰部動(dòng)作組合分解:

　　前奏:手放在腰后，壓腳背跪坐

　　1-8:雙手曲肘上下疊放在胸前，身體隨節(jié)奏左右擺

　　2-8:雙手前伸做放物狀，雙手翻掌后放在身體兩側(cè)

　　3-8:重復(fù)第一個(gè)八拍

　　4-8:手放在嘴邊身體前傾，腳壓腳背跪坐

　　5-8:左手放在肩旁左右擺動(dòng)，右手伸直放在身體旁，身體向左轉(zhuǎn)身面向2點(diǎn)

　　6-8:雙手交叉畫(huà)圈，壓腳背跪坐

　　7-8:雙手放在身體兩旁，身體左右擺動(dòng)，身體面向1點(diǎn)

　　8-8:雙手合掌放在臉旁，做睡覺(jué)狀

　　(二)、家長(zhǎng)工作

　　1、請(qǐng)家長(zhǎng)回家鼓勵(lì)幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》，并給予最大的`鼓勵(lì)。

　　2、復(fù)習(xí)手部動(dòng)作及腰部動(dòng)作

　　【2】幼兒舞蹈教案

　　(一)、教學(xué)工作:

　　1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的.內(nèi)容，盤(pán)腿坐、伸腿坐、踵趾步、勾繃腳、手部動(dòng)作組合、腰部動(dòng)作組合、正確的站立姿勢(shì)、上、下課常規(guī)等

　　2、復(fù)習(xí)小舞蹈《兩只老虎》

　　小律動(dòng)《螢火蟲(chóng)》:前奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點(diǎn)頭

　　1-8:雙手叉腰，雙腳走小碎步，幼兒由兩隊(duì)變成一隊(duì)

　　2-8:雙手做小鳥(niǎo)飛-身體由1點(diǎn)側(cè)向3點(diǎn)，反復(fù)一次

　　3-8:雙手五指張開(kāi)由下向左上方舉，五指抖動(dòng)，反復(fù)一次;

　　4-8:雙手叉腰，雙腳走小碎步，幼兒由一隊(duì)變成兩隊(duì)

　　間奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點(diǎn)頭

　　后四個(gè)八拍反復(fù)一次

　　(二)、家長(zhǎng)工作

　　1、請(qǐng)幼兒在家長(zhǎng)面前表演《兩只老虎》，請(qǐng)家長(zhǎng)給予最大的鼓勵(lì)。

　　2、復(fù)習(xí)手部動(dòng)作組合、腰部動(dòng)作組合的正確姿勢(shì)，及小律動(dòng)《螢火蟲(chóng)》。

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