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洪恩幼兒英語教案

時間:2024-08-22 11:02:18 少兒英語 我要投稿
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2017年洪恩幼兒英語教案范例

  由于學(xué)科和教材的性質(zhì)、教學(xué)目的和課的類型不同,教案沒有固定的形式。下面是小編精選的洪恩幼兒英語教案范例,歡迎參考!

2017年洪恩幼兒英語教案范例

  【洪恩幼兒英語教案范例】

  活動目標(biāo):

  1、通過活動讓幼兒學(xué)會這首兒歌。

  2、學(xué)習(xí)單詞face(臉)、eye(眼睛)、mouth(小嘴)、ear(耳朵)。

  重 點(diǎn):熟悉兒歌內(nèi)容,并能朗誦兒歌。

  難 點(diǎn):引導(dǎo)幼兒讀準(zhǔn)四個單詞的發(fā)音。

  活動過程:

  一、開始部分

  1、教師與幼兒進(jìn)行問好。

  教:Hello,Boy and girls.

  幼:Hello,Miss Wang.

  2、用歌曲的形式進(jìn)行問好!

  今天,我們教師里來了許多tearch,我們一起用歌曲來和tearch問好。

  《How are you》

  二、學(xué)習(xí)兒歌《小嘴》

  出示一個娃娃,引起幼兒興趣。

  今天我們教師里來了一位小客人,你們看是誰?

  1、教師指著娃娃的臉問:What’s this?(face)

  集體朗誦單詞,再個別朗誦。

  教師對讀的好的幼兒進(jìn)行表揚(yáng)。

  2、以同樣的方法學(xué)習(xí)eye、mouth、 ear三個單詞。

  3、老師把face、eye、 mouth、ear編成了一首很好聽的兒歌,你們想聽嗎?

  放錄音,幼兒集體朗誦兒歌。

  分組分角色朗誦兒歌。

  4、玩游戲:face face 在那里?

  5、制作臉譜。

  小朋友,你們想不想自己動手制作臉譜啊!

  今天,Miss Wang為你們準(zhǔn)備了一張face 、eye、mouth ,ear我們一起來制作漂亮的臉譜。不過這次跟我們上次玩的不一樣,我們要邊說邊用英語說出他的名字。

  三、結(jié)束活動。

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