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2017年助理社會工作師綜合能力試題及答案
一、選擇題
1[單選題] 關(guān)于兒童社會服務(wù)，下列說法正確的是( )。
A.兒童服務(wù)指的是對幼兒和少年的服務(wù)
B.兒童福利服務(wù)一般由政府和社會工作機(jī)構(gòu)共同進(jìn)行
C.兒童服務(wù)的提供由政府負(fù)責(zé)
D.對棄兒的救助屬于最基本的兒童服務(wù)
參考答案：D
參考解析：按照國際上的理解，兒童服務(wù)指的是對幼兒、少年和青年的服務(wù)，是為了促進(jìn)他們的健康成長而進(jìn)行的福利服務(wù)。最基本的兒童服務(wù)包括對棄兒的救助，對殘疾兒童的救助，對受虐兒童的援助，對兒童受教育權(quán)的保護(hù)，以及對童工的救助，對沾染不良行為的少年兒童的幫助，對青年在戀愛過程中出現(xiàn)問題的輔導(dǎo)和幫助等�，F(xiàn)代國家對兒童發(fā)展及其權(quán)益保護(hù)負(fù)有義不容辭的責(zé)任，所以，兒童福利服務(wù)一般是由政府負(fù)責(zé)的，而兒童服務(wù)的提供則由政府和社會工作機(jī)構(gòu)共同進(jìn)行。
2[單選題]社會工作者小周把成長小組前兩次聚會的目的確定為幫助組員建立互相信任關(guān)系，他希望運(yùn)用溝通和互動技巧介入。聚會時(shí)，小周一方面專注傾聽組員的問題。另一方面理解組員所表達(dá)的信息和感受。當(dāng)發(fā)現(xiàn)某位組員說個(gè)不停時(shí)，小周會以該組員能接受的方式進(jìn)行小結(jié)，并邀請沉默不語的組員發(fā)言。小周介入的焦點(diǎn)是( )。
A.評估個(gè)別組員的問題
B.培養(yǎng)小組的凝聚力
C.培養(yǎng)組員積極傾聽他人意見的良好習(xí)慣
D.制定小組規(guī)范
參考答案：C
參考解析：在此案例中，社會工作者對說個(gè)不停的組員進(jìn)行打斷并小結(jié)，目的在。于為其他組員創(chuàng)造發(fā)言的機(jī)會，同時(shí)培養(yǎng)他們積極傾聽他人意見的良好習(xí)慣。故選C。
3[單選題] 王琳是一名社會工作者。一天他的服務(wù)對象對他抱怨道：“我都已經(jīng)20歲了，可我爸媽老是把我當(dāng)小孩子，凡事都要過問，我連自己的一點(diǎn)私人空間都沒有。”在下列選項(xiàng)中。最符合王琳回應(yīng)“同感”技巧的是( )。
A.這是因?yàn)槟惆謰寣δ悴环判?/p>
B.這是因?yàn)槟愀改笎勰�，你得好好珍�?/p>
C.你爸媽沒有必要這樣做
D.我像你這般年紀(jì)時(shí)，也是這樣，感覺自己沒有太多的自由空間
參考答案：D我
參考解析：所謂“同感”，是指社會工作者需要把自己置于服務(wù)對象的處境中，以服務(wù)對象的角度設(shè)身處地地體會和理解對方的各種內(nèi)心感受。四個(gè)選項(xiàng)中只有D項(xiàng)符合題目中王琳回應(yīng)“同感”的技巧。故選D。
4[單選題]社會工作者小陳需要招募若干志愿者幫忙開展禁毒工作。報(bào)名者中有位王先生是同性戀，有人反對讓他參加這項(xiàng)工作。小陳根據(jù)社會工作專業(yè)的( )原則還是讓王先
生參加志愿者工作。
A.不批判
B.保護(hù)
C.接納
D.個(gè)別化
參考答案：C
5[單選題]學(xué)校社會工作者張某招募十名高二學(xué)生，就如何提高學(xué)習(xí)動力，運(yùn)用互動模式開展小組工作。下列說法正確的是( )。
A.互動模式旨在幫助組員了解、認(rèn)識和探索自己
B.在互動模式中組員一般來自行為出現(xiàn)問題的人群
C.互動模式強(qiáng)調(diào)組員間的平等以及個(gè)體獨(dú)立性
D.互動模式主要幫助組員學(xué)習(xí)新知識和新方法
參考答案：A
參考解析：互動模式又稱交互模式或互惠模式，是基于人與環(huán)境和人際之間的關(guān)系而建立的一種小組模式，旨在通過組員之間、組員與小組及社會環(huán)境之間、小組與社會環(huán)境之 間的互動關(guān)系，促使組員在小組這個(gè)共同體的相互依存中成長，增強(qiáng)組員的社會功能，提升其發(fā)展能力。B項(xiàng)，互動模式中組員沒有固定概念，只要有需要的人都可 以參加;C項(xiàng)，互動模式強(qiáng)調(diào)相互依賴，不強(qiáng)調(diào)個(gè)體獨(dú)立;D項(xiàng)屬于小組工作中教育小組的工作內(nèi)容。
6[單選題] 下列論述屬于定量研究特點(diǎn)的是( )。
A.注重研究對象的特殊性
B.以歸納法為主要研究策略
C.在研究過程中形成假設(shè)
D.以演繹法為主要研究策略
參考答案：D
參考解析：A、B、C項(xiàng)均屬于定性研究的特點(diǎn)，故選D。
7[多選題] 小紅是某小學(xué)六年級學(xué)生，上課一向?qū)Ｗ⒌乃罱３Ｗ呱�，成績明顯下滑，手腕上海新添了刀劃傷痕，社會工作者小王經(jīng)調(diào)查得知，小紅一出生即遭父母遺棄，在兒童村媽媽的照料下健康成長，但最近從未謀面的親生父母突然找到兒童村，要求帶走小紅，小紅害怕離開兒童村的媽媽，對親生父母的出現(xiàn)非�？咕�，甚至出現(xiàn)了自殘的過激行為，針對這種情況，小王應(yīng)當(dāng)( )
A.將小紅被遺棄一事告知相關(guān)部門，促使小紅父母承擔(dān)罪責(zé)
B.將小紅生活背景告知同學(xué)，希望同學(xué)們給予更多關(guān)心
C.將小紅自殘一事告知學(xué)校，希望引起學(xué)校老師的重視
D.將小紅目前狀況告知兒童村，希望兒童村予以關(guān)注
E.將小紅情況作出全面預(yù)估，為她提供個(gè)案輔導(dǎo)
參考答案：CDE
參考解析：A，小紅的父母并無意傷害小紅，所以承擔(dān)罪責(zé)之說不存在。B，將小紅的生活背景告知同學(xué)，有可能給小紅帶來負(fù)面影響。DCE，對小紅的救助應(yīng)該聯(lián)合相關(guān)單位展開，而且對其做全面評估，為其提供個(gè)案輔導(dǎo)。
8[多選題] 社會工作者小郎，在小組工作過程中遇到了問題，組員們都愿意與他進(jìn)行一對一的交流，而組員間的交流卻很少。為了促進(jìn)組員間的溝通，小郎可以采用的技巧主要有( )。
A.及時(shí)進(jìn)行小結(jié)
B.促進(jìn)組員相互回饋
C.幫助組員相互理解
D.適當(dāng)自我表露
E.鼓勵(lì)組員相互表達(dá)
參考答案：BCE
參考解析：促進(jìn)組員溝通的技巧有：(1)提醒組員相互傾聽。(2)鼓勵(lì)組員相互表達(dá)。(3)幫助組員相互理解。(4)促進(jìn)組員相互回饋。(5)示范引導(dǎo)。
9[單選題] 小童對成人的觀察和模仿詮釋了( )的原理。
A.操作性條件理論
B.社會學(xué)習(xí)理論
C.經(jīng)典條件理論
D.系統(tǒng)脫敏理論
參考答案：B
參考解析：兒童對成人的觀察和模仿反映了社會學(xué)習(xí)理論的原理。
10[多選題]下列選項(xiàng)中，哪些是萊恩·多亞爾和伊恩·高夫的需要理論的基本內(nèi)容( )。
A.對自身所處的文化以及自己在所處文化中應(yīng)該做什么的理解水平是影響一個(gè)人自主性的因素之一
B.基本需要包括身體健康和自主兩個(gè)方面
C.某種需要得到滿足后，其強(qiáng)烈程度不僅不會減弱，還有可能增強(qiáng)
D.中介需要是指在文化中能夠促進(jìn)身體健康和人的自主的產(chǎn)品
E.基本需要沒有得到滿足也可以產(chǎn)生高等需要
參考答案：ABD
參考解析：萊恩·多亞爾和伊恩·高夫的需要理論。
11[單選題]從社會工作的角度來看，社區(qū)指的是( )。
A.一個(gè)社會集體
B.居住于某—地理區(qū)域的—群人
C.居住于某一地理區(qū)域，具有共同關(guān)系、社會互動及服務(wù)體系的人群
D.居住在同一區(qū)域內(nèi)，有著共同生活方式、信仰、背景、利益及功能的人群
參考答案：C
12[單選題] 從專業(yè)社會工作視角看，下列體現(xiàn)“助人自助”內(nèi)涵的說法是( )。
A.犧牲自己利益幫助他人
B.幫助他人就是肯定自己
C.協(xié)助他人自己幫助自己
D.幫助他人自己成就自己
參考答案：C
參考解析：社會工作者面對服務(wù)對象(受助者)不但要提供直接服務(wù)或幫助，也要鼓勵(lì)其在可能的情況下自強(qiáng)自立、克服困難，即“助人自助”。故選C。
13[單選題]某社區(qū)為了更好地服務(wù)于老年人，組織一些有閑暇時(shí)間、身體健康的居民成立了居家養(yǎng)老互助合作社，無償或低償幫助社區(qū)內(nèi)的高齡老人。從社區(qū)照顧模式的實(shí)際策略角度看，上述做法旨在建立( )。
A.直接服務(wù)網(wǎng)絡(luò)
B.社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡(luò)
C.間接服務(wù)網(wǎng)絡(luò)
D.服務(wù)對象自助網(wǎng)絡(luò)
參考答案：A
參考解析：直接服務(wù)網(wǎng)絡(luò)較多的是以地域社區(qū)為基礎(chǔ)，在同一社區(qū)內(nèi)動員親人、鄰居、居民組織或志愿者等去關(guān)懷區(qū)內(nèi)有需要的人士，借此建立一個(gè)支援系統(tǒng)。例如動員志愿者訪問獨(dú)居老人，幫助他們打掃衛(wèi)生;有系統(tǒng)地動員志愿者為殘疾人提供出行的服務(wù);動員醫(yī)生、律師等專業(yè)人士參與志愿服務(wù)工作，為有需要的人群服務(wù)等。題中的做法旨在建立直接服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
14[單選題] 某社區(qū)地處郊區(qū)，集中居住了較多外來人口。社會工作者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，由于居住人口來自不同地域，習(xí)慣不同，矛盾較多，于是決定策劃一個(gè)社區(qū)綜合服務(wù)項(xiàng)目。社會工作者第一要做的工作應(yīng)是( )。
A.目標(biāo)制定
B.界定問題
C.尋求社會資源
D.設(shè)計(jì)完整的計(jì)劃
參考答案：B
參考解析：社會服務(wù)策劃的形式之一即為問題解決策劃，其主要過程依次是：①認(rèn)識現(xiàn)有的問題;②界定問題;③探索可行的解決方法;④認(rèn)識各種可能的限制;⑤選取解決辦法;⑥設(shè)計(jì)完整的計(jì)劃;⑦發(fā)展評估計(jì)劃。因此，社會工作者首先應(yīng)該做的工作是界定問題。
15[單選題] 從宏觀層面上，社會工作的核心使命是為了( )。
A.促進(jìn)社會公平與正義
B.促進(jìn)社會的發(fā)展
C.促進(jìn)個(gè)人的發(fā)展
D.維護(hù)社會秩序
參考答案：A
參考解析：社會工作的核心價(jià)值觀。
16[單選題] 某社區(qū)一樓開辦了一些商店、美容院等，由于會引來不少社區(qū)外人員，并有噪聲、垃圾等問題，引起樓上居民不滿，社會工作者組織樓上樓下的居民開會協(xié)商解決問題。會議結(jié)束時(shí)雖然雙方未達(dá)成一致的解決方案，但彼此加深了了解，并同意繼續(xù)磋商。這次會議的結(jié)果是( )。
A.既實(shí)現(xiàn)了任務(wù)目標(biāo)，又實(shí)現(xiàn)了過程目標(biāo)
B.僅實(shí)現(xiàn)了任務(wù)目標(biāo)，沒有實(shí)現(xiàn)過程目標(biāo)
C.沒有實(shí)現(xiàn)任務(wù)目標(biāo)，僅實(shí)現(xiàn)了過程目標(biāo)
D.既沒實(shí)現(xiàn)任務(wù)目標(biāo)，也沒實(shí)現(xiàn)過程目標(biāo)
參考答案：C
參考解析：地區(qū)發(fā)展模式的目標(biāo)可以分解為兩個(gè)目標(biāo)：①任務(wù)目標(biāo)，即完成實(shí)際的工作或解決一些特定的社區(qū)問題;②過程目標(biāo)，即希望通過社會工作過程達(dá)到的目標(biāo)，如建立各種社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)，增加居民的互動和交往，改善鄰里關(guān)系，重建居民與團(tuán)體之間的緊密聯(lián)系，幫助居民認(rèn)識參與的重要，并愿意承擔(dān)責(zé)任，使居民對社區(qū)更加認(rèn)同及投入等。
17[多選題] 王主任是某老年人服務(wù)機(jī)構(gòu)的最高層管理者，本機(jī)構(gòu)計(jì)劃拓展老年人居家養(yǎng)老方法的服務(wù).王主任的下屬非常積極踴躍的上交服務(wù)方案。請問面對各種各樣的服務(wù)方案，王主任該如何選擇?( )
A.服務(wù)方案中所提供的服務(wù)是否會被老年人所接納
B.服務(wù)方案是否滿足政府居家養(yǎng)老的政策
C.服務(wù)方案是否是自己喜歡的風(fēng)格
D.方案進(jìn)行過程中服務(wù)對象和人數(shù)的變化
E.方案投入所產(chǎn)生的效率
參考答案：ABE
參考解析：本題考點(diǎn)屬于社會服務(wù)方案策劃4個(gè)步驟中第三個(gè)步驟“方案安排階段”中的決定資源需求和爭取資源。最可行方案需要從經(jīng)濟(jì)上是否有效率、社會上是否可接納和政治上是否可行來判斷。故選項(xiàng)ABE是正確的。
18[單選題] 老年人參與社會發(fā)展的權(quán)利是指( )。
A.老年人依法擁有繼續(xù)為國家、社會和家庭作貢獻(xiàn)的權(quán)利
B.老年人有參與社區(qū)管理的權(quán)利
C.老年人有接受教育的權(quán)利
D.老年人有投票權(quán)
參考答案：A
參考解析：老年人依法擁有繼續(xù)為國家、社會和家庭作貢獻(xiàn)的權(quán)利，這就是老年人參與社會發(fā)展的權(quán)利。故選A。
19[單選題] 下列有關(guān)失業(yè)保險(xiǎn)基金的說法錯(cuò)誤的是( )。
A.失業(yè)保險(xiǎn)基金必須�？顚Ｓ�
B.失業(yè)保險(xiǎn)基金可用于平衡財(cái)政收支
C.失業(yè)保險(xiǎn)基金必須存入財(cái)政部門在國有商業(yè)銀行開設(shè)的社會保障基金財(cái)政專戶
D.失業(yè)保險(xiǎn)基金實(shí)行收支兩條線管理
參考答案：B
參考解析：《失業(yè)保險(xiǎn)條例》規(guī)定，失業(yè)保險(xiǎn)基金必須存人財(cái)政部門在國有商業(yè)銀行開設(shè)的社會保障基金財(cái)政專戶，實(shí)行收支兩條線管理，由財(cái)政部門依法進(jìn)行監(jiān)督。失業(yè)保險(xiǎn)基金必須�？顚Ｓ�，不得挪作他用，不得用于平衡財(cái)政收支;失業(yè)保險(xiǎn)基金的財(cái)務(wù)制度和會計(jì)制度按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。故B項(xiàng)錯(cuò)誤。
20[多選題] 社區(qū)工作最重要的不是社區(qū)工作者如何運(yùn)用專業(yè)能力改善社區(qū)，而是如何推動社區(qū)居民參與，建立居民組織，培育居民骨干和挖掘人力資源。因此，在社區(qū)工作中積極培養(yǎng)居民骨干是十分重要的，主要的培養(yǎng)技巧包括( )。
A.鼓勵(lì)參與
B.展開話題
C.建立民主領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
D.培訓(xùn)工作技巧
E.增強(qiáng)管理能力
參考答案：ACDE
參考解析：社區(qū)工作中居民骨干培養(yǎng)的技巧主要是鼓勵(lì)參與、建立民主領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、培訓(xùn)工作技巧和增強(qiáng)管理能力。
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