2017年中級社會工作者綜合能力備考沖刺題
一、單項選擇題
1.關(guān)于社區(qū)照顧模式的實施策略，下列說法錯誤的是( )。
A."由社區(qū)照顧"是指由家庭、親友、鄰里、志愿者等所提供的照顧和服務(wù)
B."在社區(qū)照顧"的核心是強調(diào)服務(wù)的"非機構(gòu)化"
C."由社區(qū)照顧"的核心是強調(diào)動員社區(qū)內(nèi)的資源
D.英國學者沃克提出社區(qū)照顧除了"在社區(qū)照顧"和"由社區(qū)照顧"外，還應(yīng)包括"對社區(qū)照顧"
E."由社區(qū)照顧"的重點是使傷殘或弱能人士在家庭的環(huán)境中進行康復的訓練
【答案】E
【解析】"由社區(qū)照顧"的重點是積極協(xié)助弱勢群體和有需要人士在社區(qū)中重新建立支持網(wǎng)絡(luò)。
2.發(fā)展模式的實施原則除了堅持積極參與原則外，還要貫徹()
A.開放性的互動
B."使能者"原則
C.綜合性原則
D.平等性的互動
E.建構(gòu)型原則
【答案】B
【解析】AD 兩項是互動模式的實施原則;CE 兩項是治療模式的實施原則。
3.下列不屬于規(guī)劃特征的是()
A.有長期效應(yīng)
B.有直接的服務(wù)
C.由機構(gòu)最高管理層作出
D.涉及大量資源的分配
E.關(guān)注機構(gòu)與外部環(huán)境的相互作用
【答案】B
【解析】規(guī)劃有以下特征：①由機構(gòu)最高管理層作出;②涉及大量資源的分配，如資金、人力或物力;③有長期效應(yīng)(通常三五年甚至更長時間);④關(guān)注機構(gòu)與外部環(huán)境的相互作用。
4.最強調(diào)個別化的社會工作方法是()
A.學校
B.小組
C.社區(qū)
D.機構(gòu)
E.個案
【答案】E
【解析】個案工作方法最強調(diào)個別化原則，而小組工作和社區(qū)工作方法則相對關(guān)注服務(wù)對象的共性需求。
5.后期成熟階段社會工作者不承擔()的責任。
A.輔導者
B.提供者
C.鏈接者
D.促進者
E.支持者
【答案】A
【解析】在后期成熟階段，社會工作者的責任和角色主要在于：①信息、資源的提供者和鏈接者;②小組及組員能力的促進者;③小組的引導和支持者。
6.目前在家庭治療模式中運用最廣、影響最大的是()
A.動態(tài)式家庭治療模式
B.功能式家庭治療模式
C.結(jié)構(gòu)式家庭治療模式
D.發(fā)展式家庭治療模式
E.螺旋式家庭治療模式
【答案】C
【解析】家庭治療模式的流派眾多，而且差異很大，目前在家庭治療模式中運用最廣、影響最大的是結(jié)構(gòu)式家庭治療模式。
7.下面關(guān)于督導者與被督導者關(guān)系的表述，錯誤的是( )。
A.二者之間的互動關(guān)系會隨著督導者與被督導者互動形態(tài)的改變而有所不同
B.機構(gòu)賦予了督導者以行政權(quán)力，使得雙方之間的關(guān)系成為上對下的關(guān)系
C.督導工作是否有成效，要看督導工作的執(zhí)行程度如何
D.督導與被督導者的關(guān)系有可能從"師徒式督導"轉(zhuǎn)變?yōu)?quot;咨詢式督導"
E.督導關(guān)系是一種雙方互動的過程
【答案】C
【解析】機構(gòu)賦予督導者以行政權(quán)力，使得雙方之間的關(guān)系成為上對下的關(guān)系。督導關(guān)系是一種互動的過程，機構(gòu)賦予督導者以權(quán)力，只是代表著督導者"有權(quán)"執(zhí)行督導工作，督導工作是否有成效，還要看被督導者的接受程度，而非督導者的執(zhí)行程度。
8.以下()不屬于米紐秦總結(jié)的病態(tài)家庭結(jié)構(gòu)的基本方式。
A.三角纏
B.倒三角
C.正三角
D.聯(lián)合對抗
E.糾纏與疏離
【答案】C
【解析】米紐秦具體總結(jié)了病態(tài)家庭結(jié)構(gòu)的基本方式，包括：①糾纏與疏離;②聯(lián)合對抗;③三角纏;④倒三角等。
9.下列各項中，不屬于社區(qū)發(fā)展模式優(yōu)點的是( )。
A.保證服務(wù)質(zhì)量
B.推進社區(qū)民主
C.提高居民的能力
D.切合中國文化傳統(tǒng)
E.營造良好的社區(qū)氣氛
【答案】A
【解析】A 項是社會策劃模式的優(yōu)點。
10.下列社會工作督導類型中，焦點集中于一般議題的是()
�、賻熗绞蕉綄�;②訓練式督導;③管理式督導;④咨詢式督導。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
E.②③
【答案】A
【解析】師徒式督導中督導者扮演師傅的角色，提供教育訓練，師徒式督導強調(diào)學習過程，焦點集中于一般議題;訓練式督導中被督導者被認為是學生或受教育者，訓練式督導同師徒式督導較為一致的是也強調(diào)學習過程，焦點集中在一般議題上。而管理式督導與咨詢式督導焦點集中于特殊議題。
11.下列各項中，()不屬于地區(qū)發(fā)展模式的主要特點。
A.特別重視居民的參與
B.較多關(guān)注社區(qū)共同性問題
C.過程目標的重要性超過任務(wù)目標
D.強調(diào)運用理性原則處理問題
E.通過建立社區(qū)自主能力來實現(xiàn)社區(qū)的重新整合
【答案】D
【解析】D 項是社會策劃模式的特點。
12.關(guān)于實證主義方法論的基本觀點，理解錯誤的是()
A.強調(diào)理論研究的實踐功能
B.自然科學研究對象是純客觀的
C.社會研究的邏輯方法是假設(shè)演繹法
D.研究的任務(wù)在于說明社會現(xiàn)象應(yīng)該或必須是什么
E.人類行為和社會變化的因果關(guān)系是可以被感知和客觀計量的
【答案】D
【解析】社會研究的任務(wù)在于說明社會現(xiàn)象或規(guī)律是什么，而不是說明社會現(xiàn)象應(yīng)該或必須是什么。
13.下列關(guān)于社區(qū)的描述，不正確的是()
A.具有共同的利益
B.具有共同的服務(wù)
C.產(chǎn)生共同的需要
D.面臨共同的問題
E.需要共同的照顧
【答案】E
【解析】社區(qū)是一個人群：①住在鄰近或銜接的地區(qū)，彼此常有往來;②具有若干共同的利益，彼此需要支援;③具有若干共同的服務(wù)：如交通、學校、市場等;④面臨若干共同的問題：如經(jīng)濟的、衛(wèi)生的、教育的等;⑤產(chǎn)生若干共同的需要：如生活的、心理的、社會的等。
14.下列角色，()不屬于社會工作者在服務(wù)工作計劃的實施過程中扮演的角色。
A.使能者
B.教育者
C.倡導者
D.支持者
E.治療者
【答案】D
【解析】在服務(wù)工作計劃的實施過程中，社會工作者將面臨不斷變化的工作處境，需要根據(jù)服務(wù)介入的具體情況采取不同的策略和方法，扮演不同的角色，包括：①使能者;②聯(lián)系人;③教育者;④倡導者;⑤治療者。
15.社會工作方法體系中處于最高層次的是()
A.方法論
B.研究方法
C.研究范式
D.具體技術(shù)
E.研究步驟
【答案】A
【解析】研究結(jié)論的獲得需要依托由方法論、研究范式、研究方法和具體技術(shù)等組成的系統(tǒng)。其中，方法論處于研究方法體系的最高層次，而對其他層次有統(tǒng)領(lǐng)作用，研究方法和具體技術(shù)是研究方法體系的最具體層次，研究范式則承上啟下，居上述兩個層次之間。
16.規(guī)定社會工作者"應(yīng)該做什么"和"不應(yīng)該做什么"的是()
A.社會工作價值觀
B.社會工作理想
C.社會工作專業(yè)倫理
D.社會工作信念
E.社會工作專業(yè)守則
【答案】E
【解析】社會工作的倫理守則是專業(yè)社會工作者在實踐中的一般規(guī)定，它清晰地告訴社會工作者"應(yīng)該做什么"以及"不應(yīng)該做什么"。
17.社會工作者為服務(wù)對象提供必要的信息或者建議，讓服務(wù)對象采取不同的理解和解決問題方法的一系列技巧，這是()
A.導向性的技巧
B.支持性的技巧
C.引領(lǐng)性的技巧
D.政策性技巧
E.影響性技巧
【答案】E
18.在社會工作實務(wù)中，關(guān)于督導工作的論述，錯誤的是()
A.在社會工作實務(wù)方法中，督導工作是一種直接服務(wù)的方法
B.社會服務(wù)機構(gòu)需要建立督導制度，賦予督導以行政上的權(quán)威和責任
C.通過建立督導制度，有助于服務(wù)質(zhì)量的提高
D.督導是實現(xiàn)組織機構(gòu)的工作人員繼續(xù)發(fā)展的有效方法
E.建立嚴格的督導制度和社會工作專業(yè)的發(fā)展二者之間有一定的聯(lián)系
【解析】在社會工作實務(wù)方法中，督導工作是一種間接服務(wù)的方法，是運用專用訓練的方式來實現(xiàn)服務(wù)目標的方法，通過這種專業(yè)訓練的方法，社會工作者能夠有效執(zhí)行機構(gòu)的行政職責，能夠在專業(yè)服務(wù)中正確適當?shù)剡\用理論與知識。因此是一種間接而非直接的服務(wù)方法。
19.對于社會工作的服務(wù)對象而言，社會工作的主要功能是( )。
�、俳饩任ｋy;②解決社會問題;③緩解困難;④促進發(fā)展;⑤促進社會公正。
A.①②③
B.①③④
C.③④⑤
D.②④⑤
E.②③
【答案】B
【解析】社會工作就其功能而言，主要從服務(wù)對象和社會兩個層面來制定，一般說來，主要有：①服務(wù)對象層面的功能：解救危難、緩解困難、促進發(fā)展;②社會層面的功能：社會工作承擔著重要的社會責任，它在社會層面的功能主要是解決社會問題、促進社會公正及推動社會進步等。
20.以下表述，有違社會工作研究倫理的是()
A.收集資料時應(yīng)該在對方愿意的情況下進行
B.研究成果要客觀全面地公開
C.保障被研究者表達意見的權(quán)利和機會
D.對被研究者私人資料予以保密，不隨意泄露
E.為保證資料的真實性，研究者需要隱瞞身份獲取資料
【答案】E
【解析】社會工作要遵守社會研究的倫理：①不故意隱瞞身份或采用欺騙手段獲取資料;②收集資料時應(yīng)該在對方愿意的情況下進行;③保持價值中立，不憑個人意志篩選和運用信息;④保障被研究者表達意見的權(quán)利和機會;⑤注意不應(yīng)給被研究者帶來危險和傷害;⑥對被研究者私人資料予以保密，不隨意泄露;⑦研究成果要客觀全面地公開。
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