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聲樂作品賞析的方法
導(dǎo)語(yǔ):聲樂作品賞析是聲樂藝術(shù)的重要組成部分,它與聲樂作品創(chuàng)作、聲樂作品表演共同構(gòu)成整個(gè)聲樂藝術(shù)的三大要素。下面小編為您收集整理了聲樂作品賞析的方法,希望對(duì)您有幫助!
方法一:通過直覺感知
聲樂作品的賞析首先需要運(yùn)用直覺的感知,這是初步的、恍惚的、直接的;在這個(gè)基礎(chǔ)上再進(jìn)行理智的賞識(shí),這是通過對(duì)歌曲的歌名、創(chuàng)作背景、旋律、歌詞等進(jìn)行全面地了解和分析而進(jìn)行的,從中,我們可以辨別歌曲的創(chuàng)作成功與否,也可以清楚地感慨感染到作品通過悅耳的旋律、柔美精練的歌詞所表現(xiàn)出來的藝術(shù)魅力。當(dāng)然,要完美地賞識(shí)一部音樂作品,還要有比較豐碩的糊口經(jīng)驗(yàn)和一定的專業(yè)知識(shí)及想象力。這樣,才能達(dá)到客觀全面地評(píng)價(jià)聲樂作品、準(zhǔn)確體驗(yàn)聲樂作品藝術(shù)魅力的目的。
方法二:分析歌名
一般來說,聲樂作品的標(biāo)題題目是根據(jù)歌曲的主要表現(xiàn)內(nèi)容來命名的,歌名是對(duì)歌曲內(nèi)容的集中體現(xiàn)和精辟概括。因而,通過歌名,我們可以了解到作品的大體內(nèi)容。當(dāng)我們看到《我愛你,中國(guó)》《我的祖國(guó)》《歌唱祖國(guó)》等歌名時(shí),便能很快地得知這些歌曲是歌唱祖國(guó)的,一看就令人振奮,并激發(fā)出對(duì)祖國(guó)的熱愛之情;看到《趕牲畜》《推船號(hào)子》《打酸棗》等歌名,一幅幅生動(dòng)的勞動(dòng)場(chǎng)面便呈現(xiàn)在眼前;而《沂蒙山好風(fēng)光》《無錫景》《人人都說山西好》,則會(huì)激起我們對(duì)大天然錦繡景觀的想象。同樣,也有一些一看便可知是初級(jí)趣味或反映不健康情趣的歌曲,對(duì)此我們一定要用高尚的審美觀進(jìn)行準(zhǔn)確地引導(dǎo),保持理智的鑒賞眼光,果斷抵制不健康歌曲。
方法三:品味歌詞
學(xué)習(xí)啦小編認(rèn)為歌詞是表現(xiàn)歌曲思惟內(nèi)涵的文字表現(xiàn)和文學(xué)體式,大多是語(yǔ)言精練、含義雋永、節(jié)奏光鮮、富有美感的詩(shī)詞,它高度精練地概括了歌曲的表現(xiàn)內(nèi)容。歌詞能夠大大加強(qiáng)我們對(duì)歌曲的理解力,有助于我們正確掌握歌曲的思惟內(nèi)涵。如藝術(shù)歌曲《斑竹淚》:“山重重水茫茫,山高水又長(zhǎng);古舜帝去南方,巡狩賞風(fēng)光……歡情薄,美夢(mèng)破,蒼穹星辰落,帝駕崩、二妃驚、蒼梧散魂魄……”這些布滿詩(shī)情畫意的歌詞,先把我們帶入了一個(gè)如詩(shī)如畫的意境,又向我們交代了一樁驚天動(dòng)地的歷史事件。從這里,我們可以了解到舜帝南巡,后駕崩于蒼梧而與蛾皇、女英生離死別的悲壯愛情故事。歌詞最后以“千年事,萬人說,悲歌天地和”結(jié)束,將全曲的情緒升華到了極致。又如歌曲《祝酒歌》:“美酒飄香歌聲飛,朋友請(qǐng)你干一杯,勝利的十月永難忘,杯中灑滿幸福淚”,充分展現(xiàn)了破碎摧毀“四人幫”后,全國(guó)人民互相舉杯祝賀、共慶勝利的喜慶場(chǎng)面。而歌詞“明日上陣勁百倍,為了實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,愿灑熱血和汗水……待到理想化宏圖,咱重?cái)[美酒再相會(huì)”等,真實(shí)生動(dòng)地表達(dá)了我國(guó)各族人民幸福、喜悅的心情,和對(duì)實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化的強(qiáng)烈愿望與決心信念。歌詞集中、簡(jiǎn)練地體現(xiàn)了歌曲主題,形象詳細(xì)光鮮。
方法四:分析旋律
旋律又稱曲調(diào),是若干樂音有組織地進(jìn)行,是節(jié)奏、節(jié)拍、音高、力度等要素有機(jī)結(jié)合組成的音的線條。旋律是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)和靈魂,能表達(dá)某種特定的思惟、情緒。它也是塑造音樂形象的最主要手段,具有語(yǔ)言性和形象性。從聲樂作品中旋律的走向、速度的變化、力度的對(duì)比中,我們還可以了解到作者的創(chuàng)作意圖、歌曲的表現(xiàn)內(nèi)容和所要塑造的音樂形象。如歌曲《小白菜》的旋律:5 3 3 2 | 5 5 3 3 2 1— |這種下行走向的旋律,宛如糊口中悲痛的哭泣和嘆息,讓人聽后不禁為之打動(dòng)甚至潸然淚下,“小白菜”這個(gè)出生貧寒、命運(yùn)悲慘的小女孩的藝術(shù)形象,也讓人油然而生垂憐、同情之心。又如《吐魯番的葡萄熟了》,這是一首很有特色的抒懷歌曲,它的旋律大多是變化模進(jìn):5 6 5 4 5 3 3 |,這段音樂以級(jí)進(jìn)為主,上下波浪式的節(jié)奏型,更表現(xiàn)出濃厚的新疆維吾爾族的民族風(fēng)格和地方特色。而歌曲《孟姜女》千里送寒衣、哭倒長(zhǎng)城八百里的動(dòng)人場(chǎng)面,從中我們也清楚地看到了孟姜女這個(gè)生動(dòng)感人的藝術(shù)形象。
方法五:了解歌曲的創(chuàng)作背景
歌曲的創(chuàng)作背景主要指詞曲作者的情緒情感、寫作念頭以及當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景等。深圳聲樂培訓(xùn)認(rèn)為一首歌曲,必然融進(jìn)了詞曲作者短則某一刻、某一時(shí)間,長(zhǎng)則多年甚至一生情感的積蓄,歌曲必定在一定程度上體現(xiàn)他們的思惟感情和主觀意愿。對(duì)此,我們可以通過了解詞曲作者的生平尤其是寫作期間的境況來掌握。舒伯特(1797—1828)是奧地利聞名的作曲家,他的一生都掙扎在貧困和疾病之中,因而在他的大量作品中都能感慨感染到他在梅特涅時(shí)期苦悶、壓抑的心情及渴想自由的愿望,如聲樂套曲《冬日旅行》、歌曲《魔王》等。另外,分析歌曲創(chuàng)作時(shí)期的歷史背景和時(shí)代精神,對(duì)于鑒別歌曲的好壞,深刻地領(lǐng)會(huì)作品的思惟內(nèi)容也有非常重要的作用。如歌曲《到敵人后方去》(趙啟海詞、冼星海曲)作于1938年,當(dāng)時(shí),正處于抗日戰(zhàn)役初期,聯(lián)系歌曲創(chuàng)作的時(shí)代背景,我們仿佛還看到了無數(shù)的革命青年,在民族危亡的緊要關(guān)頭,為了國(guó)家,為了民族,為了人民,拿起武器,滿懷愛國(guó)的熱情和抗日必勝的信念,意氣風(fēng)發(fā)、精力充沛地“到敵人后方去”,為“把鬼子趕出境”和敵人進(jìn)行著英勇頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。
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