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學習琵琶演奏的技巧

時間:2022-10-28 15:07:52 聲樂器樂 我要投稿

學習琵琶演奏的技巧

  琵琶演奏技巧相當豐富,但最最基本的指法無外乎按弦(對左手而言),彈挑和輪(對右手而言)。其它的指法多是由這些基本指法演變而來。以下僅供參考!

學習琵琶演奏的技巧

  按弦中常見問題

  按弦是左手最最基本也最最重要的指法。在按弦中,最容易出現(xiàn)按弦不實、不準的現(xiàn)象。尤其是初學者,因手指無力更容易出現(xiàn)這種情況。

  按弦時,左手四指關節(jié)應自然彎曲呈孤狀,不宜作平直的姿勢。尤其中指和名指三個指關節(jié),在按弦時必須要向外突出,不可作平按作平凹狀。在按弦時指端觸弦的部位也應嚴格要求:食指的按弦觸點在指端中部的偏下側(cè),中、名、小指在指端中部的偏上側(cè),拇指按弦觸點在指甲的右側(cè)。這樣,在按弦時方不至于碰到相鄰的弦而發(fā)出雜音。

  按弦的準備動作是“抬指”。抬指是以指根關節(jié)為基點,將按指迅速抬至一定高度,然后向按音點用一定的垂直彈性沖力打在弦上,將弦按實稱為落指。落指的位置即觸弦點必須準確,正確位置應在緊挨相、品的上方,遠了則弦不易按實,音準也難以把握。若直接按在相、品上端或下端,則發(fā)出的是一種不明亮的而帶“木”的音色,就不是樂音了。落指時左手指所用的力度(按力),不宜過重或過輕,也不可將弦向左拉或向右推。按力過輕時,弦不易按實,由于弦未與相品密切接觸而會產(chǎn)生噪音;按力過重或向作拉按或推按時,由于弦身與相品位按觸后又作了向內(nèi)的“縱起”,或弦身離開了原來的垂直弦位,弦身都已增加了一定的緊張度;弦音會相應地增高,樂音就不準了。

  子、中、老、纏四條弦的粗細并不一樣,它們的張力亦不相同。子弦最細,張力最;纏弦最粗,張力最大。所以按力在每條弦上各不相同,由子弦到纏弦張力相應要增大。

  在按放動作上,應注意左右手的合作關系,一般應在右手彈弦前瞬間,左手指先將弦按好;又在下一音的右手彈弦前之瞬間,左手指方可離弦。在按弦后,應根據(jù)所按樂音的長度,來決定應在什么時候離放。如所按樂音的長度較長,按指按在弦身上的時間亦須較長;反之則短。因在按彈發(fā)音之后,按指仍然將弱按在品或相位上進,會有余音流出。如果不管所按勻音的長度如何,都是按后即放,就會使所按的樂音都變成斷音,而且還會帶出輕微的空弦音來。 按指要求左手各指關節(jié)的活動非常靈活有力,無琴時可作模擬練習:即先把左手腕部固定在桌面或大腿上,然后將左手各指次第作打下、提起的動作,動作須慢用力須強。還有,在換把、跳把時,很容易產(chǎn)生按音不準的現(xiàn)象,平常練習時應多作換把、跳把的練習。嚴格的按弦需從抬指落指、指端觸弦點、觸弦點同相、品正確位置三方面去認真訓練。但是在演奏中要使按弦得到良好撥弦音質(zhì)的重要關鍵還在于左手按弦與右手撥弦在時間上能否做到同步配合。即左手的按弦準備與右手的撥弦準備能否在同一瞬間完成。左右手的互相配合只有在同步進行條件下,嚴格正確的按弦才能發(fā)揮其重要作用。

  彈挑常見問題

  彈挑是右手指法中最基礎最重要的指法,琵琶二字的命名,亦出自彈挑。“推手前曰枇(即彈),引手卻曰杷(即挑)”。右手的某些其它指法與匯組指法均由彈挑衍變而來。

  初練彈挑時,最容易犯的毛病是:彈出時前臂向下移動,挑進時前臂向上移動。一彈一挑前臂的活動一上一下形如切菜,既難看又彈不好,對彈挑在演奏中的運用和發(fā)揮局限極大。另外對彈挑的派生指法會產(chǎn)生聯(lián)鎖反應,后患無窮。

  練習彈挑指法時要注意手形姿勢:手腕背面呈小量外突,手背面與面板呈斜狀即小指側(cè)處的腕關節(jié)作向外前方稍稍抬出(這時為了使拇、食指甲與弦身接觸時,在橫的角度方面易于相仿之故);拇、食兩指的指甲尖端要一般齊(拇指短而食指長,要使兩指一般齊,食指須呈微彎);不要把食指放在下面作左下方彈、拇指放在上面作向右上方挑(這種姿勢叫做“雞眼”,兩指發(fā)音量與音色差異很大),而要把拇、食指端捏成“鳳眼”,因為用鳳眼姿勢演奏彈挑時,易于使拇、食兩指指甲端在弦身的同一點上觸彈,發(fā)音量及音色易于一致。

  練習彈挑時,保持手形基本不動,初練時,尤其不要用前臂及腕部運力,而僅靠拇指和食的指關節(jié)運動。所以彈挑時必須首先練好拇、食指的指關節(jié)的運動與用力。因為彈挑時是用指甲尖端來觸彈弦身,指關節(jié)離指甲尖端較近,手指的運動幅度較小,每作一次彈或挑所耗費的時間可以縮短,易于作快速的彈挑。同時,在練好指關節(jié)的用力方法后,也能在動作非?焖、運動幅度極小的情況下作出強弱的變化來。特別是“滾”指,是在弦上作連續(xù)而均勻迅速的彈挑,產(chǎn)生一種類似長音的效果,對彈挑音色、音量的一致性要求非常嚴格,所以在初練彈挑時,一定要做到音量一致,節(jié)奏均勻。

  輪指常見問題

  輪指是右手指法中另一重要指法,幾乎沒有一個曲子不用到它。由輪指匯成的指法特別多,如帶輪、掃輪、滿輪等。白居易《長恨歌》中所敘的“大珠小珠落玉盤”并非藝術(shù)夸張,指的就是輪指的演奏效果。在演奏和音時,輪指更是發(fā)揮了它獨特的作用。 輪指較其它指法來說,相對要難練一些,因為它要克服我們手指生理上的種種局限。有很多人放棄琵琶,大多是因為輪指難練。練好輪指,對表達一個曲子的內(nèi)涵至關重要,初學者則要在一接觸琵琶就要開始練輪指。

  拓展:影響琵琶演奏音質(zhì)因素

  影響演奏音質(zhì)好壞的重要環(huán)節(jié),是合理正確的右手撥弦,這些不同的指法在撥動琴弦時與發(fā)音音質(zhì)有密切關系的因素有五個:撥弦觸點、指甲觸弦面、彈弦的夾角、力度的運用及發(fā)力速度和力量的關系。

  1、撥弦的觸點,簡稱點

  琵琶弦長72.5cm,一弦的基本觸弦點在復手上方6cm。演奏鏗鏘有力的重強音或特殊效果時,撥弦觸點向下移;演奏平穩(wěn)、緩慢柔和旋律,根據(jù)樂曲音樂效果的需要,撥弦觸點向上移動。

  由于二、三、四弦張力較大,弦粗,其基本觸弦點應在一弦的位置上作小于20度斜向上移,這種小幅度上移能使四弦的發(fā)音音質(zhì)協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

  2、指甲觸弦面,簡稱面

  撥動琴弦時,指甲觸面的大小和音質(zhì)也有直接關系。觸弦包含有兩個方面:

  一是指甲端觸弦點的大小(一般指指甲形態(tài)的尖銳程度)指甲太尖,彈弦音質(zhì)尖亮單薄,聲音顆粒較小,指甲太鈍,音質(zhì)笨拙,顆性差,但有厚度。較為合理的指甲形狀象西瓜子,中、名、小三個指甲的尖端有2mm圓瓜子禿型,食指禿型較大,大指用側(cè)鋒擊弦部分的形狀和食指盡可能取得一致。

  二是彈弦時指甲入弦的深度。一般入弦深度的范圍在三、四Mm至七、八Mm之間,較小的聲音用較小的入弦深度取得清晰圓潤的音質(zhì)。音量增大,入弦深度增加,才能發(fā)出結(jié)實飽滿的聲音;演奏音量小而富有力度的效果,使用較小的入弦深度而加大彈指的力度;需要明亮輕柔的效果,使用指甲側(cè)鋒來改變其觸面,可以求得滿意的效果。

  因此在演奏中對于指甲觸面和入弦深度的靈活運用,能使音質(zhì)得到豐富多彩的變化。

  3、彈弦的夾角,簡稱角

  在撥弦的瞬間,彈指指甲與面板的相對角度稱為彈弦夾角。彈弦夾角的變化對音質(zhì)的.傾向性變化具有重要作用。

  以彈一弦為例敘述。它們的變化規(guī)律是:

  指甲與面板垂直成90度夾角彈弦時,琵琶共振的效果最差,音質(zhì)尖亮很不悅耳,除特殊效果外,一般不予使用;

  當指甲與面板平行,夾角為0度壓彈時,音質(zhì)透亮柔和但音量較小,不易發(fā)揮力度;

  當夾角逐漸由0度增大,音質(zhì)變化規(guī)律是透亮柔和的傾向逐漸減小,剛性和淳度逐漸增大,當夾角達到45度左右時,音質(zhì)的特點是剛、亮、柔、厚四種兼顧;夾角繼續(xù)增大,音質(zhì)的剛性傾向性增大,柔厚傾向逐漸減小。

  4、力度的運用,簡稱力

  弱力度彈挑:虎口打開,大指隆起,手指自然彎曲,呈弧形,腕部和掌關節(jié)放松,以指骨為支點,手指作輕微而靈活的彈挑,用力的感覺在指骨,撥弦的觸點為基本觸弦點(覆手上方6cm),指甲入弦深不超過指甲長度的三分之一,彈弦夾角45度以內(nèi),彈弦反應敏快,發(fā)音明亮柔和,音量弱,顆粒清晰。

  力度逐漸增大(中力度):指力逐漸加強,指骨、掌骨、手腕緊張度逐增,用力支點向后移至掌骨,彈挑感覺在掌骨,撥弦觸點不變,指甲入弦深度增大,手指彎曲弧形減小,彈弦夾角增大,彈弦反應敏快,發(fā)音明亮轉(zhuǎn)變?yōu)閯偭粒嵝灾鸩綔p小,顆粒飽滿,并有一定穿透力。

  強力度彈挑:用掌骨和手腕的輔助動作擊弦─指骨、掌骨、手腕三位一體發(fā)按指力。用力的支點和感覺在掌骨,撥弦觸點下移,指甲入弦深度加大,手指彎曲的弧形與彈弦的夾角向上,彈弦反應敏快,發(fā)音鏗鏘有力,顆粒穿透力強。

  5、發(fā)力速度與力量之間的關系

  力度是表達樂曲氣氛的重要因素,它可用所用的力量和產(chǎn)生這一力量時發(fā)力速度的比值來表示,即:力度=力量/發(fā)力速度

  在琵琶演奏中彈指所用力量的大小是顯而易見的,這里不作說明。值得研究的是所用的力量必須在一定時間內(nèi)發(fā)出,才能產(chǎn)生它的實際效益(即力度)。在演奏中每一彈弦動作剛開始時還沒有充分地發(fā)力,只有當指甲將要觸弦前的一瞬間,力量才被充分地發(fā)揮出來(提前發(fā)力效果不佳),這一發(fā)力的瞬間時值稱為發(fā)力速度。發(fā)力速度有快慢之分,變化多樣的發(fā)力速度是琵琶演奏中的基本功的組成部分(左右手)。發(fā)力速度的概念和感覺只有在技術(shù)訓練的過程中才能被認識、運用,使它得到理想的發(fā)揮。

  較慢的樂曲用較慢的發(fā)力速度彈弦,可獲得柔和飽滿的音質(zhì)。活潑的樂段,用較快的發(fā)力速度彈弦可奏出流暢的音樂效果。快速而激動的旋律,用急促的發(fā)力速度彈弦能產(chǎn)生剛強有力的音質(zhì)以增強樂曲的氣氛。演奏各類樂曲要有各種不同的發(fā)力速度以滿足樂曲內(nèi)容的需要。這些不同的發(fā)力速度從大腦發(fā)出指令到手指的動作反應必須十分敏銳,否則就得不到應有的彈奏效果。

  注:點、面、角、力、速五個因素,在右手撥弦中不可以孤立地存大,為此在運用中也不能簡單地羅列。恰恰相反,在演奏中必須從方法、動作、感覺上有機地聯(lián)系起來,綜合運用,才能發(fā)揮其真正作用,并獲得良好的演奏音質(zhì)。