手繪的行業(yè)現(xiàn)狀

　　手繪表達(dá)的過程是設(shè)計(jì)思維由大腦向手的延伸，并最終藝術(shù)化地表達(dá)出來的過程，不僅要求設(shè)計(jì)師們具有專業(yè)深厚的繪畫表現(xiàn)功底，還要求設(shè)計(jì)師具有豐富的創(chuàng)作靈感。

　　準(zhǔn)入制度

　　準(zhǔn)入門檻低是整個(gè)手繪培訓(xùn)行業(yè)的一大現(xiàn)狀，就建筑學(xué)手繪培訓(xùn)來講，事實(shí)上，目前國(guó)內(nèi)所有相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是成形于2000年以后，總體來算，創(chuàng)辦的歷史最多不超過10年，行業(yè)起步晚，專業(yè)性較強(qiáng)，制度難以規(guī)整，因此，整個(gè)手繪培訓(xùn)行業(yè)在監(jiān)管力度上也是相對(duì)較低的。

　　總體來說，市場(chǎng)需求大，行業(yè)現(xiàn)狀呈現(xiàn)出供小于求的態(tài)勢(shì)；手繪培訓(xùn)隸屬新興產(chǎn)業(yè)；其本身的辦學(xué)風(fēng)險(xiǎn)小，起步資本較低；就手繪技能本身來說，不難入門，問題關(guān)鍵只在于水平的專業(yè)與否，因此，但凡有一定的專業(yè)手繪水準(zhǔn)、創(chuàng)業(yè)基金、人脈基礎(chǔ)，都能進(jìn)入這一行業(yè)。綜合這些各方面的因素，大大小小的手繪培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在全國(guó)范圍內(nèi)也是林林總總。

　　行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)

　　手繪機(jī)構(gòu)的不斷增多也導(dǎo)致了手繪培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。

　　高水平的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的競(jìng)爭(zhēng)是品牌美譽(yù)度的競(jìng)爭(zhēng)，低水平的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)點(diǎn)則在于爭(zhēng)奪生源。

　　但也有部分已成名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，依賴于進(jìn)入市場(chǎng)較早這一優(yōu)勢(shì)，在手繪培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展初期就取得了不錯(cuò)的市場(chǎng)占有率，奠定了自己的地位，營(yíng)銷手段逐年成熟，但實(shí)際硬軟件水平與營(yíng)銷宣傳嚴(yán)重不符，硬件設(shè)施日漸敷衍，師資水平每況愈下，僅靠往年的功勞簿支撐招生工作，機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)的主心骨立足于營(yíng)銷，而忽略最為本質(zhì)的手繪教學(xué)水準(zhǔn)。線上宣傳上，對(duì)學(xué)員的批評(píng)建議視而不見，不斷在網(wǎng)絡(luò)端雇傭網(wǎng)絡(luò)槍 手，攻擊主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，營(yíng)造虛假的網(wǎng)絡(luò)口碑，導(dǎo)致自身品牌美譽(yù)度毀譽(yù)參半，擾亂整個(gè)行業(yè)的規(guī)范制度， 這是機(jī)構(gòu)之間的惡性競(jìng)爭(zhēng)。

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