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2017中級(jí)統(tǒng)計(jì)師考試《統(tǒng)計(jì)工作實(shí)務(wù)》基礎(chǔ)備考題（附答案）
備考題一：
判斷題
1.只有運(yùn)用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)才能分析事物變化的規(guī)律。(×)
2.定量分析是定性分析的基礎(chǔ)。(×)
3.定性分析是指采用統(tǒng)計(jì)方法，分析研究事物的數(shù)量表現(xiàn)、數(shù)量關(guān)系及決定事物本質(zhì)的數(shù)量界限。(×)
4.統(tǒng)計(jì)分析中，數(shù)學(xué)方法可以通過對(duì)現(xiàn)象貌似偶然的變動(dòng)來探求其必然的規(guī)律。(∨)
5.一個(gè)好的選題既體現(xiàn)了分析者的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，又可體現(xiàn)統(tǒng)計(jì)分析價(jià)值之所在。(∨)
6.在多數(shù)情況下，在建立統(tǒng)計(jì)分析指標(biāo)體系過程中，我們總是力求選擇現(xiàn)成的、在統(tǒng)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)中常用的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)，很少去“創(chuàng)新”指標(biāo)，這是要是有利于現(xiàn)有資料的使用，同時(shí)也便于人們的理解。(∨)
7.統(tǒng)計(jì)分析指標(biāo)的體系的類型依分析對(duì)象和分析目的的不同而有所不同，有些簡(jiǎn)單，但不能只有一個(gè)指標(biāo)。(×)
8.指標(biāo)體系包含的指標(biāo)越多就越全面。(×)
9.在選擇指標(biāo)的方法中，定性方法中常用的，也是效果較好的方法是專家評(píng)判法。(∨)
10.在選擇指標(biāo)的方法中，定量方法中常用的方法是試算法，即通過歷史資料的計(jì)劃處來判斷指標(biāo)的有效性。(∨)
11.統(tǒng)計(jì)資料的計(jì)量水平中，較高的計(jì)量水平可以反映較低計(jì)量水平的事物，但是較低的計(jì)量水平不能反映具有較高計(jì)量水平的事物。(∨)
12、 國(guó)內(nèi)總產(chǎn)出是一國(guó)當(dāng)期生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)品的價(jià)值總和。
答案： 錯(cuò)誤
13、 增加值不僅包括生產(chǎn)單位自身生產(chǎn)活動(dòng)的成果，還包括生產(chǎn)過程中使用的中間產(chǎn)品的價(jià)值。
答案： 錯(cuò)誤
14、 生產(chǎn)稅凈額是生產(chǎn)稅與生產(chǎn)補(bǔ)貼的差額。
答案： 正確
15、 生產(chǎn)補(bǔ)貼是國(guó)家針對(duì)貨物或服務(wù)的生產(chǎn)或出口對(duì)生產(chǎn)單位所作的補(bǔ)貼。
答案： 錯(cuò)誤
16、 生產(chǎn)稅凈額代表政府參與生產(chǎn)單位生產(chǎn)所獲得的收入。
答案： 正確
17、 營(yíng)業(yè)盈余等于會(huì)計(jì)損益表中的利潤(rùn)總額。
答案： 錯(cuò)誤
18、 資本形成總額是指用于增加固定資產(chǎn)所花費(fèi)的投資支出。
答案： 錯(cuò)誤
19、 投入產(chǎn)出表的基本設(shè)計(jì)原則是：行的方向表示各部門生產(chǎn)活動(dòng)的投入及其來源，列的方向表示各部門生產(chǎn)活動(dòng)的產(chǎn)出及其使用。
答案： 錯(cuò)誤
20、 國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值是一國(guó)當(dāng)期生產(chǎn)的全部產(chǎn)品的價(jià)值總和。
答案： 錯(cuò)誤
備考題二：
單選題
1、Word特別適合一般辦公人員，尤其適合用于處理一般的文章和報(bào)告，是易學(xué)使用的()。
A.計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語言
B.操作系統(tǒng)
C.數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)
D.圖文出理軟件
答案：D
2、在Word程序窗口中，選擇“文件”→“打開”后，會(huì)出現(xiàn)()。
A.新建文檔對(duì)話框
B.打開文檔對(duì)話框
C.保存文檔對(duì)話框
D.新建文檔對(duì)話框
答案：B
3、要在Word程序窗口中打開已保存在硬盤上的文檔，在“打開文檔對(duì)話框”查找文檔的順序是()。
A.文件名→文件類型→盤符→文件夾名
B.文件類型→文件名→盤符→文件夾
C.盤符→文件夾名→文件名→文件類型
D.盤符→文件夾名→文件類型→文件名
答案：D
4、要在Word文檔中插入照片文件的方法是()。
A.選擇“視圖”→“工具攔”→“繪圖”
B.選擇“插入”→“圖片”
C.選擇“插入”“剪貼畫”
D.選擇“插入”→“圖片”→“來自文件”
答案：D
5、在Word文檔中對(duì)部分文字或段落進(jìn)行復(fù)制，首先要()。
A.選擇“編輯”→“復(fù)制”
B.選中被處理對(duì)象
C.把光標(biāo)定位在要復(fù)制的位置，單擊“復(fù)制”
D.把關(guān)表定位在被處理對(duì)象前，單擊“復(fù)制”
答案：B
6、在Word文檔中，移動(dòng)選中的被處理對(duì)象，()。
A.先選擇“編輯”→“復(fù)制”，定位后選擇“編輯”→“粘貼”
B.先選擇“編輯”→“剪切”，定位后選擇“編輯”→“粘貼”
C.先選擇“編輯”→“剪切”，定位后選擇“編輯”→“復(fù)制”
D.先選擇“編輯”→“粘貼”，定位后選擇“編輯”→“復(fù)制”
答案：B
7、要在段落的第一行錯(cuò)后兩個(gè)字，常用的方法是單擊“格式”→“段落”，在“段落”對(duì)話框中()。
A.調(diào)整左邊距
B.使用懸掛縮進(jìn)
C.使用首行縮進(jìn)
D.調(diào)整段前參數(shù)
答案：C
8、在對(duì)一個(gè)Word文檔進(jìn)行編輯時(shí)，正確的是()。
A.中文和西文必須使用同一種字體
B.在一個(gè)段落中各行的行距可以不同
C.在一行中只能用同一個(gè)字號(hào)
D.文字和圖片可以在同一個(gè)段落中
答案：D
9、當(dāng)一張表格的寬度超過紙張寬度，需要橫著打印時(shí)，需()。
A.選擇“文件”→“文字方向”，改變打印方向。
B.選擇“文件”→“打印預(yù)覽”，改變頁邊距。
C.選擇“文件”→“頁面設(shè)置”，在“方向”欄，選擇“橫向”。
D.選擇“視圖”→“頁面”，在標(biāo)尺上拖動(dòng)按鈕，改變頁寬。
答案：C
10、一篇文稿閱讀、修改完畢后，關(guān)閉文檔時(shí)會(huì)彈出“關(guān)閉Word”對(duì)話框，如果不希望保存這個(gè)修改，應(yīng)單擊()按鈕。
A.“是”
B.“否”
C.“取消”
D.“”
答案：B
11、Word文檔中的表格是由行、列構(gòu)成，它們構(gòu)成的基本單位稱為()。
A.表
B.列
C.行
D.單元格
答案：D
12、Word文檔中的表格是由行、列構(gòu)成，它們構(gòu)成的基本單位稱為()。
A.表
B.列
C.行
D.單元格
答案：D
13、Word文檔中的表格是由行、列構(gòu)成，它們構(gòu)成的基本單位稱為()。
A.表
B.列
C.行
D.單元格
答案：D
14、對(duì)于一篇多頁的文稿，加入頁碼的方法是()
A.選擇“插入”→“頁碼”
B.在每頁的底端錄入頁碼
C.選擇“視圖”→“頁眉頁腳”
D.選擇“文件”→“打印”后錄入“頁碼范圍”
答案：A
15、在過去保存過的文檔編輯完成后保存文檔，()。
A.文檔保存的位置可以在保存文檔對(duì)話框的“保存位置”中選擇
B.文檔的文件名不相同
C.屏幕無明顯提示，只是將修改后的文字存入盤中
D.文檔保存后不能再修改
答案：C
16、下列關(guān)于正文的查找與替換的敘述中正確的是()。
A.查找與替換使用不同的對(duì)話框
B.進(jìn)行查找時(shí)能同時(shí)完成替換
C.查找只能尋找單詞，如：尋找lose時(shí)，close、losed等不會(huì)被找到
D.若光標(biāo)位于文檔中間，只能查找光標(biāo)以后的文檔
答案：B
17、在Word的編輯狀態(tài)下，對(duì)于文檔中所才插入的圖片，不能進(jìn)行的操作是()。
A.修改其中的圖形
B.移動(dòng)或復(fù)制
C.放大或縮小
D.剪切
答案：A
18、在Word的編輯狀態(tài)，執(zhí)行“文件”菜單中的“保存”命令后()。
A.將所有打開的文檔存盤
B.只能將當(dāng)前文檔存儲(chǔ)在原文件夾內(nèi)
C.可以將當(dāng)前文檔存儲(chǔ)在已有的任意文件夾內(nèi)
D.可以先建立一個(gè)新文件夾，再將文檔存儲(chǔ)在該文件夾內(nèi)
答案：B
19、在Word編輯狀態(tài)，要在文檔中添加符號(hào)“★”，應(yīng)當(dāng)使用()中的命令。
A.“文件”菜單
B.“編輯”菜單
C.“格式”菜單
D.“插入”菜單
答案：D
20、在Word編輯狀態(tài)，進(jìn)行“替換”操作時(shí)，應(yīng)當(dāng)使用()。
A.“工具”菜單中的命令
B.“編輯”菜單中的命令
C.“格式”菜單中的命令
D.“視圖”菜單中的命令
答案：B
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