自學(xué)考試公文寫作與處理考點(diǎn)整理
慣用語(yǔ)
慣用語(yǔ)是指一定民族語(yǔ)言中長(zhǎng)期形成的習(xí)慣用語(yǔ)。它是口語(yǔ)中短小定型的語(yǔ)句。例如“抓辮子”、“吃大鍋飯”等，慣用語(yǔ)簡(jiǎn)明生動(dòng)、通俗有趣，在機(jī)關(guān)公文寫作中，恰當(dāng)?shù)剡x用慣用語(yǔ)，可以使語(yǔ)言更加生動(dòng)。
縮略語(yǔ)
縮略語(yǔ)是由較長(zhǎng)的詞語(yǔ)縮短省略而成的。在公文中使用縮略語(yǔ)，主要是對(duì)一些內(nèi)容特定的長(zhǎng)句或?qū)Ｓ妹~進(jìn)行簡(jiǎn)縮。簡(jiǎn)縮，既節(jié)約了文字，便于使用，又準(zhǔn)確表達(dá)了原意，易讀易記。但縮略語(yǔ)的使用一定要約定俗成，講求規(guī)范，不能濫用。
成語(yǔ)
成語(yǔ)是一種相沿習(xí)用具有書面語(yǔ)言色彩的定型詞組或短語(yǔ)。神話寓言、歷史故事、詩(shī)文語(yǔ)句和口頭俗語(yǔ)是它的主要來(lái)源。成語(yǔ)是一種凝固的板塊結(jié)構(gòu)，多由四字組成，它所表達(dá)的意義通常不是字面義，而是字面以外所隱含的實(shí)際含義 ( 或稱特定含義 ) ，因而它具有極強(qiáng)的表現(xiàn)力與說(shuō)服力。
引用語(yǔ)
引用語(yǔ)是指在寫作中引用前人的現(xiàn)成語(yǔ)句來(lái)論證或說(shuō)明文章中所要論述的問(wèn)題，以增強(qiáng)文章的語(yǔ)言表現(xiàn)力。這些現(xiàn)成的語(yǔ)句或是綜合了某一原理，或者揭示某一規(guī)律，或警示某一現(xiàn)象，語(yǔ)意非常深刻，具有很強(qiáng)的表現(xiàn)力，在文章或講話中加以引用，對(duì)于提高表達(dá)效果往往起到意想不到的作用，引用可以分為這樣幾種情況，一是引用名人名言，二是引用古書上的語(yǔ)句，三是引用黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)重要文件中的.語(yǔ)句。
公文的眉首部分包括
①公文份數(shù)序號(hào)、②秘密等級(jí)和保密期限、③緊急程度、④發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)、⑤發(fā)文字號(hào)、⑥簽發(fā)人等6項(xiàng)。
公文份數(shù)序號(hào)
公文份數(shù)序號(hào)簡(jiǎn)稱公文份號(hào)。是將同一文稿印制若干份時(shí)每份的順序編號(hào)。并不是所有的公文都需要編制份數(shù)序號(hào)，《辦法》和《條例》都規(guī)定帶有密級(jí)的公文要編制份數(shù)序號(hào)。如果發(fā)文機(jī)關(guān)認(rèn)為有必要，也可對(duì)不帶密級(jí)的公文編制份數(shù)序號(hào)，如國(guó)務(wù)院文件都編有份數(shù)序號(hào)。編制份數(shù)序號(hào)的目的是準(zhǔn)確掌握公文的印制份數(shù)、分發(fā)范圍和對(duì)象。當(dāng)該文件需要收回保管或銷毀的時(shí)候，就可以對(duì)照份數(shù)序號(hào)掌握其是否有遺漏或丟失。發(fā)文機(jī)關(guān)根據(jù)份數(shù)序號(hào)可以掌握每一份公文的去向。因此，發(fā)文機(jī)關(guān)在發(fā)文和收文機(jī)關(guān)在收文時(shí)，都要登記份數(shù)序號(hào)，以便查明責(zé)任，加強(qiáng)公文管理。
編制份數(shù)序號(hào)一般用6位(不得少于兩位)阿拉伯?dāng)?shù)碼，其位置 在版心左上角頂格第1行，數(shù)字不足規(guī)定數(shù)時(shí)，前面用“0”(零)補(bǔ)齊。
【自學(xué)考試公文寫作與處理考點(diǎn)整理】相關(guān)文章：
1.最新自學(xué)考試公文寫作與處理考點(diǎn)講解