2017小升初語(yǔ)文模擬試卷「人教版」
一、識(shí)字。(20分)
1、藍(lán)色的字讀音全對(duì)的一組是( )。(2分)
A.屋脊(jī)宮闕(què)吮吸(yǔn)鏖戰(zhàn)(áo 凌晨(línɡ)
B.锃亮(zènɡ)眸子(mǔ)彈琴(tán)河畔(pán)了望(liáo)
C.嚇煞(shà)蜷曲(quán)鳥(niǎo)瞰(kàn)音樂(lè)(yuè)鳥(niǎo)喙(huì)
D.愜意(qiè)衣冠(ɡuān)松散(sàn)熾熱zhì 憧憬chōnɡ
2、沒(méi)有錯(cuò)別字的一組句子是( )。(2分)
A.海倫不分晝夜，像一塊干躁的海棉吮吸著知識(shí)的甘霖。
B.在清香的碧螺春荼湯里，我看到了江南明媚的春光。
C.秦兵馬俑維妙維肖地模擬軍陣的排列，在雕塑史上決無(wú)僅有。
D.一想到明天就要告別校園，我的心中就涌起了深深的眷戀之情。
3、看拼音寫(xiě)字，組成詞語(yǔ)。(12分)
shà shì yú lán yì cuò
( )時(shí) ( )好 須( ) 波( ) ( ) 揚(yáng)頓( )
hào yù chù lǒu cù fáng
( )盡 ( )寒 抽( ) 竹( ) ( )不及( )
4、臨寫(xiě)下面的字，注意寫(xiě)得入體、美觀。(4分)
泗水河邊桃紅柳綠，草色青青，習(xí)習(xí)春風(fēng)像優(yōu)美的琴聲，在給翩翩到來(lái)的春天伴奏。
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二、積累。(20分)
1、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。(5分)
司空見(jiàn)( ) 前( )后( ) ( )思( )慮 驚心動(dòng)( )
( )( )不倦 五彩( )( )( )( )不絕
如( )似( ) ( )山( )嶺 浮想( )( )
2、按要求寫(xiě)成語(yǔ)。(4分)
⑴反映品質(zhì)優(yōu)秀的：_________、_________ ;
⑵形容人特別多的：__________、________;
�、切稳蒿L(fēng)景優(yōu)美的：_________、___________;
�、缺憩F(xiàn)深情厚誼的：________、________。
3、填空。(10分)
(1)______ _____,____________。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
我們還讀過(guò)一些寫(xiě)兒童生活的古詩(shī)，如《 》，詩(shī)句是___________________________________________。
(2)白鷺是一首精巧的詩(shī)，它的顏色的配合，身段的大小，增一點(diǎn)兒則嫌長(zhǎng)，___________________________________________。
(3)“雨”是古代詩(shī)人筆下常見(jiàn)的景物，如“春潮帶雨晚來(lái)急”。請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出兩句含有“雨”的詩(shī)：__________________________________
(4)在生活中，我們應(yīng)當(dāng)向有長(zhǎng)處的人學(xué)習(xí)，常來(lái)表示：
(5)孔子借題發(fā)揮，教育弟子勤學(xué)好問(wèn)的句子是
三.閱讀(30分)
(一)閱讀下列片斷，按要求回答問(wèn)題。
“吹面不寒揚(yáng)柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。
雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的'農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
1.對(duì)同一自然景物的感受往往會(huì)因人因時(shí)因地而異，作者把春風(fēng)比作“母親的手”，你對(duì)春風(fēng)有什么感受?用一個(gè)比喻句把這種感受寫(xiě)出來(lái)。(3分)
2.文章細(xì)致地描繪了春雨的特征，回憶你讀過(guò)的古詩(shī)，寫(xiě)出一句能表現(xiàn)這種特征的詩(shī)句。(2分)
3.仿照例句，說(shuō)說(shuō)下邊加粗的詞好在哪里。(A、B兩句中任選一句)(3分)
[例] 像母親的手撫摸著你。[“撫摸”這個(gè)詞，從觸覺(jué)的角度寫(xiě)出了春風(fēng)溫柔的特征，很有感情。]
A.……都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。
B.像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著……
(二)閱讀下列短文，按要求回答問(wèn)題。
潔白的木槿花
一到夏天，院子里的木槿就開(kāi)花。母親一見(jiàn)潔白的木槿花，就會(huì)眼含淚水，嘴唇哆嗦著說(shuō)：“我那時(shí)好糊涂，好糊涂啊。”這里面有個(gè)故事。
我五歲那年，右腿忽然青腫了一塊，痛得我成天哭喊。母親見(jiàn)我熬不過(guò)，就背著我去廖醫(yī)生家。廖醫(yī)生是個(gè)老中醫(yī)，退休后在家里開(kāi)了個(gè)小診所。他醫(yī)術(shù)好，心也善。
廖醫(yī)生看了我的腿，責(zé)怪我母親：“再晚來(lái)兩天，右腿就廢了。這是骨髓炎，嚴(yán)重了，就得截肢!”母親不敢出聲，眼眶卻紅了。其實(shí)不能怪母親，父親去世后，母親終日為一日三餐發(fā)愁.哪有閑錢(qián)給我治腿?母親擔(dān)心地問(wèn)能否治好，得到廖醫(yī)生的肯定回答后，臉色晴朗了許多，可片刻后，又一臉的陰云。
廖醫(yī)生給我敷了草藥，又交給母親兩帖中藥，說(shuō)兩天后再來(lái)?yè)Q藥。母親顫聲問(wèn)要付多少錢(qián)，廖醫(yī)生說(shuō)五塊錢(qián)，母親的臉紅了，局促不安地說(shuō)：“我，我只有兩塊多錢(qián)，能不能下回補(bǔ)上?”廖醫(yī)生爽快地說(shuō)：“行，不急，啥時(shí)有錢(qián)啥時(shí)給。”
母親借不到錢(qián)，但我的腿不能不治。母親只好揣著八個(gè)雞蛋去廖醫(yī)生家。那時(shí)雞蛋很便宜，幾分錢(qián)一個(gè)。廖醫(yī)生不肯收，母親鼻子一酸，眼淚就掉下來(lái)了。廖醫(yī)生的眼睛也濕了，安慰母親：“好，我收下。錢(qián)的事，不要說(shuō)起。”看了幾次腿，母親已欠廖醫(yī)生二十八塊錢(qián)了，這在當(dāng)時(shí)不是一個(gè)小數(shù)目。
再去廖醫(yī)生家，母親帶上了家里惟一的母雞。廖醫(yī)生死活不肯收，母親哽咽著再三哀求。廖醫(yī)生拗不過(guò)，說(shuō)：“好，就算我買(mǎi)你的，十塊錢(qián)，好嗎?”說(shuō)著，硬塞給母親十塊錢(qián)。那時(shí)一只雞最多賣四五塊錢(qián)。母親說(shuō)啥也不肯接錢(qián)�；氐郊依铮赣H發(fā)現(xiàn)中藥紙包里有十塊錢(qián)，當(dāng)晚就去了廖醫(yī)生家，把錢(qián)從門(mén)縫里塞進(jìn)去了。
兩天后，又該去換藥，可母親不敢去，只是默默地流淚。不料廖醫(yī)生找上門(mén)來(lái)了。談話間，廖醫(yī)生驚喜地發(fā)現(xiàn)了院子里的木槿花，說(shuō)：“木槿花是上好的中藥，一兩值兩塊錢(qián)呢!摘了賣給我，好嗎?”母親驚喜萬(wàn)分，連忙摘木槿花。廖醫(yī)生拿秤一稱，競(jìng)有一斤。他說(shuō)：“這下好了，你再也不用欠我錢(qián)了。”此后，去廖醫(yī)生家治腿，母親就帶點(diǎn)木槿花去。母親不用欠廖醫(yī)生錢(qián)，廖醫(yī)生反而每次付給母親一點(diǎn)錢(qián)。不久，我的腿治好了。
第二年，廖醫(yī)生竟去世了。母親十分傷心，去廖醫(yī)生家吊唁。母親從他家屬口里知道了一個(gè)天大的秘密：木槿花是不能做中藥的。母親哇的一聲嚎哭起來(lái)：“我的恩人呀……”
幾年后，母親也去世了。臨終拉著我的手說(shuō)：“兒啊，我死后，在我的墳?zāi)怪車砸蝗δ鹃取?rdquo;如今，每到夏天，母親墳?zāi)怪車烷_(kāi)滿木槿花——圣潔無(wú)比的木槿花。
1、第1段中說(shuō)，母親一見(jiàn)木槿花，就會(huì)含著淚嘴唇哆嗦著責(zé)備自己：“我那時(shí)好糊涂，好糊涂啊。”母親為什么要反復(fù)責(zé)備自己“好糊涂 ”?根據(jù)文意，作簡(jiǎn)要回答。(4分)
2、以下是有關(guān)母親的描寫(xiě)，根據(jù)文意，分別指出其表達(dá)作用。(4分)
①臉色晴朗了許多，可片刻后，又一臉的陰云。
�、诳赡赣H不敢去，只是默默地流淚。
3、文章結(jié)尾說(shuō)，母親墳?zāi)怪車_(kāi)滿了“圣潔無(wú)比的木槿花”。這“圣潔無(wú)比的木槿花”有什么象征意義?請(qǐng)作簡(jiǎn)要回答。(4分)
4、母親和廖醫(yī)生是文中的主要人物，請(qǐng)你對(duì)其中的一個(gè)人物作出評(píng)析。注意從文中選擇典型材料，進(jìn)行分析和歸納。不超過(guò)80個(gè)字。(8分)
四、作文(30分)
我們知道：笑臉有多種：微笑、嘻笑、奸笑、哭笑、哈哈大笑、皮笑肉不笑……笑還引申出笑談、笑話、笑柄、笑星、笑劇……知逐顏開(kāi)、笑容可掬、笑哈哈、笑瞇瞇、笑嘻嘻……笑是人的本能。笑是關(guān)切、友善、自信、成功;笑能化解矛盾，融化愁緒。俗話說(shuō)：笑一笑，十年少。英文中亦有這樣的說(shuō)法：Laughter is the bet medicine.(笑是最好的藥)。據(jù)說(shuō)醫(yī)院有“大笑療法”，笑到病除。笑比哭好。人們總是祝愿天天開(kāi)心，笑口常開(kāi)。然而，有人整天或因工作繁忙、學(xué)習(xí)緊張、生活奔波、家庭不幸、身體病痛等原因忘記了笑聲。
請(qǐng)以“笑”為話題，寫(xiě)一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于500字
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