2017語文小升初模擬試卷人教版
識字與寫字
一、看拼音寫詞語，把字寫端正、勻稱。(2分)
zhuó zhuàng dǐng shèng líng tīng jī xíng dǎo gào
二、選擇合適的jùn填在句中的括號里。(2分)
1.燕子有一身烏黑發(fā)亮的羽毛，一對( )俏輕快的翅膀。
2.大渡河水流湍急，兩岸都是高山( )嶺，歷來有天險(xiǎn)之稱。
3.在建筑師的主持下，這幢大樓提前四個(gè)月( )工了。
4.一群( )馬掠過小河，轉(zhuǎn)眼間就從我們的視線里消失了。
三、給下列多音字選擇正確的讀音，用________畫出。(3分)
模范(mó mú) 勉強(qiáng)(qiáng qiǎng) 屏息(bǐng píng)
給予(gěi jǐ) 埋怨(mái mán) 創(chuàng)傷(chuāng chuàng)
四、完成下面的成語練習(xí)。(4分)
1.看圖寫成語。
_________________________
_________________________
2.用√從括號中選擇正確的字組成成語。
高朋滿(坐 座) 一氣(呵 哈)成
走(頭 投)無路 能(屈 曲)能伸
五、給下面正確的說法打√。(2分)
1.揖、掄、禿、挾、咨這5個(gè)字都讀第一聲。 ( )
2.汗流浹背、金壁輝煌、威武不屈、再接再勵(lì)中有3個(gè)錯(cuò)字。 ( )
3.用部首查字法查詹字，應(yīng)查 部，再查11畫。 ( )
4.囫、圇、腐、刃、偎都是形聲字。 ( )
積累與運(yùn)用
一、按要求寫詞語或句子。(17分)
1.寫出下列詞語的反義詞。(2分)
生氣勃勃( ) 七嘴八舌( )
2.寫出由事物聯(lián)想到的成語或四字詞語。(4分)
人物：周恩來大公無私 詹天佑____________ 江姐____________
景物：大興安嶺____________ 鳥的天堂____________
3.選擇一組正確的關(guān)聯(lián)詞語填入句子的括號中。(1分)
( )虛心地承認(rèn)錯(cuò)誤、缺點(diǎn)，( )決心改正這些錯(cuò)誤、缺點(diǎn)，從錯(cuò)誤、缺點(diǎn)中學(xué)會(huì)新的知識、本領(lǐng)，( )能使知識不斷深化，( )逐步掌握規(guī)律，取得勝利。
�、僦灰�……或者……才……從而 ②只有……或者……就……因而
③只要……并且……就……因而 ④只有……并且……才……從而
4.體會(huì)表達(dá)方式，把句子補(bǔ)充完整。(4分)
生活是一杯酒，散發(fā)著迷人的醉香;______________，演奏著高低不同的音符;生活是一本書，______________;生活是______________，______________……
5.根據(jù)句子意思，在橫線上寫一句歇后語。(1分)
媽媽看著家里新買的電器，笑著說：現(xiàn)在的日子真是______________，越過越好了!
6.某校的校園內(nèi)有一塊醒目的標(biāo)語牌，上面寫著3個(gè)字：靜凈敬，請先用這3個(gè)字組詞，再用所組的詞，寫一段話。要求語意積極向上，能體現(xiàn)學(xué)校的校風(fēng)特點(diǎn)。(5分)
______________ ______________ ______________
二、按課文內(nèi)容或要求填空。(11分)
1.雨是最尋常的，______________�？蓜e惱。 看，______________，______________，______________，______________，人家屋頂上全籠著一層 薄煙。樹葉兒______________，小草兒也______________。(5分)
2.桃花潭水深千尺，______________。這是唐代大詩人李白寫的《______________》中有名的送別詩句。在古詩中，描 寫朋友送別的詩句有很多，像勸君更盡一杯酒，______________ ______________，天下誰人不識君等。(此題后兩格選一句填寫)(3分)
3.有時(shí)候，有些人對自己所處的環(huán)境反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的當(dāng)局者迷，______________。大詩人蘇軾在《題西林壁》中的詩句______________，______________說的也是同樣的道理。(3分)
三、讀短文，完成練習(xí)。(9分)
天山美景
七月間新疆的戈壁灘炎暑逼人，這時(shí)理想的是騎馬上天山。
進(jìn)入天山，戈壁灘上的炎暑就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被拋到后邊。迎面送來的雪山寒氣，立刻使你感到秋天般的涼爽。蔚藍(lán)的天空襯著矗立著的巨大的雪峰，幾塊白云在雪峰 間投入云影，就像雪白的綢緞上繡了幾朵銀灰色的暗花。那融化的雪水從雪峰的峭壁斷崖上飛瀉下來，閃耀著銀光。在那白皚皚的群峰腳下，是( )的翠綠的原始森林，密密的塔松像無數(shù)撐大的巨傘。夕陽西下，陽光透過( )的枝丫，在蒼綠的苔蘚上留下了( )細(xì)碎的日影。
小山坡上，一條條清澈見底的小溪兩岸，到處是高過馬頭的鮮花，紅、黃、藍(lán)、白、紫，五彩繽紛，絢麗奪目。馬走在花海中，顯得格外矯健;人浮在花海上，也顯得格外精神。在馬上你用不著離鞍，只要一伸手，就可以捧到滿懷的鮮花。
雖然這時(shí)并不是春天，但是有哪一個(gè)春天的花園能比這時(shí)的天山更美麗?
1.選擇下列3個(gè)詞語填入文中的括號里。(1.5分)
斑斑點(diǎn)點(diǎn) 連綿不斷 重重疊疊
2.照樣子，在文中找出描寫顏色的雙音節(jié)以上的詞語寫在橫線上。(1.5分)
雪白、五彩繽紛、__________、__________、__________
3.文中畫線部分是個(gè)比喻句，把__________比作__________，這樣寫的好處是______________________________。(2分)
4.短文中作者具體描寫了__________、__________、__________等景物，寫出了天山景物的美，表達(dá)了作者_(dá)_________________________________________________。(4分)
四、讀短文。完成練習(xí)。(20分)
童年的饅頭
如今的幸福時(shí)光使我欣慰，不過有時(shí)心底也會(huì)泛起一縷兒時(shí)的酸楚。那時(shí)候，家里窮得丁當(dāng)響。我在五里外的村小上學(xué)，六歲的妹妹在家燒鍋?zhàn)鲲�，背著那個(gè)比她還高半截的竹簍打豬草，娘起早摸黑掙(zhēng zhèng)工分，日子過得非常清貧。
有年六一，學(xué)校說是慶祝兒童節(jié)，每人發(fā)三個(gè)饅頭。我興沖沖(chōng chòng)地對娘和妹妹說：明天發(fā)饅頭，妹妹一個(gè)，娘一個(gè)，我一個(gè)。妹妹笑了，娘也笑了。
第二天，我的手里多了一片荷葉，荷葉里是三個(gè)熱騰騰的大饅頭�；丶业穆飞希谒谎试傺�，肚子也發(fā)出咕咕的叫聲。吃一個(gè)吧，我對自己說。于是先吃了 自己那個(gè)。三兩口下去，嘴里還沒有品出味兒，饅頭已不見了。又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比剛才更厲害。干脆，把娘那個(gè)也吃了，給妹妹留一個(gè)就 是……等我回到家時(shí)，呆呆地看著手中空空的荷葉，里邊連饅頭屑也沒有一星了。我不知道自己怎樣進(jìn)了門，怎樣躲開妹妹的目光。娘笑笑，沒吭聲。
呆立間，同院的二丫娘過來串門，老遠(yuǎn)就嚷嚷：平娃娘，平娃娘!你家平娃帶饅頭回來了嗎?你看我家二丫，發(fā)三個(gè)饅頭，一個(gè)都舍不得吃，餓著肚皮給我?guī)Щ丶襾砹?
娘從灶間抬起頭，可不，我家平娃也把饅頭帶回來了!你看嘛--娘說著打開鍋蓋，鍋里奇跡般地蒸著五個(gè)大饅頭!你看，老師說我家平娃學(xué)習(xí)好，還多獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)呢!
二丫娘看看我，我慌亂地點(diǎn)點(diǎn)頭……
那天晌(xiǎng shǎng)午，娘把饅頭分給我和妹妹，淡淡地說：吃吧，平娃，不就是幾個(gè)饅頭嘛!妹妹大口大口咬著饅頭，我卻哇一聲哭了。
后來，我發(fā)現(xiàn)，就是在那一天，我的童年結(jié)束了。
1.劃去( )中錯(cuò)誤的讀音。(3分)
2.從文中第1自然段找出下列詞語的近義詞。(3分)
貧困( ) 辛酸( ) 披星戴月( )
3.聯(lián)系上下文填空。(2分)
文中第2自然段寫妹妹笑了，原因是________________________________________娘也笑了，是因?yàn)開___________________________________________________________
4.第3自然段中的故伎重演具體指：______________________________ (2分)
5.用 ~~~~~~~ 畫出短文第3自然段中的兩處心理活動(dòng)描寫。(2分)
6.娘似乎預(yù)料到我會(huì)將饅頭吃掉，就蒸了五個(gè)饅頭，并且還對二丫娘說了謊，她為什么要這樣做、這樣說?(2分)
______________________________________________________________________
7.短文最后寫我的童年結(jié)束了，意思是說：______________________________ (2分)
8.讀了這篇短文，你一定深受感動(dòng)，有許多話想說，請簡要寫在下面。(4分)
我想對平娃娘說：__________________________________________________
我想對自己說：____________________________________________________________
寫 作
五、作文。(30分)
題目：一次神奇的采訪
提示：如果你是一名記者，最想采訪誰?是古代大賢孔子，還是當(dāng)今文豪巴金;是卡通世界的米老鼠，還是遙遠(yuǎn)天際的外星人……計(jì)我們展開想象的翅膀，穿越時(shí)空的隧道，去進(jìn)行一次神奇的采訪吧!(要求：語句通順，想象合理，字?jǐn)?shù)不少于400字。)
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