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2016小升初銜接：小學(xué)與初中的比較對照表
小學(xué)升初中不僅面臨著知識內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法上的銜接，還面臨著人際交往的銜接等等的變化.如何做好中小學(xué)語數(shù)外銜接是至關(guān)重要的。下面是YJBYS小編搜索整理的關(guān)于小學(xué)與初中的比較對照表，歡迎參考閱讀，希望對學(xué)生和家長有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)!
小學(xué)升初中的存在一個普遍的現(xiàn)象：一些本來在小學(xué)成績優(yōu)異的學(xué)生在升入初中后，成績卻變得平平，并未像想象的那樣好，相反，有些學(xué)生在小學(xué)成績本來一般，到了初中后成績卻一躍而起、突飛猛進(jìn)。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?這很大程度上與家長和學(xué)生是否做好銜接有關(guān)。主要表現(xiàn)在以下五個方面：
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新初一開學(xué)做好十件事
1.心中有打算，行動有目標(biāo)：結(jié)合實際情況，在第一周就逐步定下自己的打算，明確自己行動的目標(biāo)。
2.定好一日生活制度，開始建立新的習(xí)慣：在學(xué)校制度的基礎(chǔ)上，安排自己每日的生活制度，并認(rèn)真執(zhí)行。
3.注意發(fā)現(xiàn)每一個同學(xué)的優(yōu)點：主動結(jié)識每個同學(xué)，了解他們的個性，虛心學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點。
4.學(xué)習(xí)每位老師的優(yōu)點，記住每位老師的要求：按老師的要求做好預(yù)習(xí)，帶齊學(xué)習(xí)用品，掌握每門課的復(fù)習(xí)方法，這對學(xué)好此門功課非常重要。
5.為班集體做一件好事：為了使新組建的集體更加團結(jié)奮進(jìn)，更像一個和睦幸福的家庭，需要每一個成員熱情地做出自己的貢獻(xiàn)。
6.上好第一節(jié)課：每位科任老師一般都會用最精煉的話，介紹學(xué)習(xí)該學(xué)科的好方法。認(rèn)真聽好這些要求，不但有利于今后的學(xué)習(xí)，還能給老師留下好的印象。
7.高質(zhì)量完成作業(yè)：把每一次作業(yè)當(dāng)作考試對待，獨立思考，獨立完成，不輕易求助別人。
8.認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課：許多小學(xué)生并沒有預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣，在中學(xué)開學(xué)的第一周，要有意識地養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課的好習(xí)慣。
9.建立“備忘錄”：初一的功課多，要求也多，因而易于忘記。準(zhǔn)備一個專用的“備忘錄”，將需要做的事情記上去，時刻提醒自己完成任務(wù)。
10.放學(xué)后直接回家：抓緊時間完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，及時告知父母當(dāng)天在學(xué)校發(fā)生的事情。
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