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2016~2017五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末檢測(cè)試題
學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學(xué)習(xí)、摸索，找到客觀規(guī)律。下面是小編整理的2016~2017五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末檢測(cè)試題，大家一起來(lái)看看吧。
一、我會(huì)讀，我會(huì)寫(xiě) 。(8分)
qí qū yòu huò shuāi lǎo fèi xū cí xiáng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
犯罪嫌疑人有意拋下錢(qián)包做yòu ěr( )，利用人們拾者有份的貪婪心里先騙后dào( )，qiè( )取人們的錢(qián)財(cái)。為此，我們應(yīng)jǐn shèn( )行事，莫貪小便宜。
二、按要求做一做。(4分)
“逸”的讀音是 ，音序是_____，部首是______，結(jié)構(gòu)是 結(jié)構(gòu)。“逸”在字典里的解釋有：①安樂(lè)、安閑;②逃跑;③散失;④超過(guò)一般;⑤避世隱居。下面四個(gè)詞語(yǔ)應(yīng)選哪一種解釋?
一勞永逸( ) 奔逸( ) 逸事( ) 超逸( )
三、漢字演練。(10分)
1、比一比，再組詞。(4分)
柿( ) 檐( ) 魂( ) 堤( )
肺( ) 瞻( ) 瑰( ) 提( )
2、找出錯(cuò)別字并改正在括號(hào)里。(3分)
夜已繼日( ) 再接再勵(lì)( ) 滿腔努火( )
不容爭(zhēng)辨( ) 安然無(wú)樣( ) 風(fēng)期雪壓( )
3、請(qǐng)?jiān)囍鲁鱿旅娴淖种i：(3分)
①一個(gè)字，兩張口，下面還有一條狗。( )
�、谝魂幰魂�(yáng)，一長(zhǎng)一短，一晝一夜，一熱一冷。( )
�、凼治舶蛷潖潱闼銛�(shù)目少三。( )
四、詞語(yǔ)積累。(7分)
1、照樣子選擇一個(gè)成語(yǔ)揭示變化。(4分)
水落石出 木已成舟 偷天換日 點(diǎn)石成金 瓜熟蒂落
例：波——破( 水落石出 )
奏——春( ) 砍——欽( )
瓜——爪( ) 杭——航( )
2、選詞填空。(3分)
堅(jiān)決 堅(jiān)強(qiáng) 堅(jiān)毅 堅(jiān)信
�、賸寢屨f(shuō)：“孩子，你要( )點(diǎn)，不要被困難嚇倒。”
�、跓o(wú)論別人如何反對(duì)，他都( )自己的決策沒(méi)有錯(cuò)。
�、墼谶@次拔河比賽前，同學(xué)們都( )表示，一定要取得勝利。
五、按要求寫(xiě)句子。(6分)
1、小姑娘天真的心靈，不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎?
改成陳述句：
2、我們只看見(jiàn)月亮在水中搖晃的影子。
縮句：
3、這位“隱身人”難以對(duì)付。 人們想出了許多制服它的辦法。
用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話：
4、這次植樹(shù)，我們的分工是：男生挖土，女生澆水，班干部填土。(修改病句)
5、老師的愛(ài)，是美麗的笑容，是親切的話語(yǔ)。
仿寫(xiě)句子：母親的愛(ài)，是
6、照樣子寫(xiě)句子。
例：它屏息凝視，一定要把老鼠等出來(lái)!
它屏息凝視，非把老鼠等出來(lái)不可!
同學(xué)們決心要把這塊荊棘叢生的荒地開(kāi)墾出來(lái)。
六、課文內(nèi)容精彩回放。(10分，第3空1分，其余每空0.5分。)
1、《泊船瓜洲》的作者是 朝詩(shī)人 ，詩(shī)中的“ ” 一句成為千古傳誦的思鄉(xiāng)名句�！肚锼肌肥� 朝詩(shī)人 的作品，表達(dá)了詩(shī)人 的思想感情。
2、圓明園中，有 ，也有 ，有 ，也有 。
3、五位壯士屹立在 ，眺望著
的方向。他們回頭望望 ，臉上露出 。
4、人要做 人，不要做只講 ，而對(duì)別人 。
5、金沙水拍云崖暖， 。
6、《鯨》這篇課文是一篇 文。
七、我是傳話小喇叭。( 6分)
小明的同學(xué)文文上課時(shí)突然生病了，需要去醫(yī)院，恰好小明的媽媽是中心醫(yī)院的醫(yī)生。老師要陪文文去醫(yī)院，讓小明給媽媽和文文的爸爸打電話，請(qǐng)媽媽給文文看病，并將此事通知文文的爸爸。
小明在電話里應(yīng)該怎么說(shuō)?
給媽媽打電話：
給文文的爸爸打電話：
八、閱讀平臺(tái)。(14分)
鴕鳥(niǎo)分布于非洲和阿拉伯半島，主要生活在沙漠地區(qū)，是現(xiàn)代鳥(niǎo)類中體形最大的鳥(niǎo)。
鴕鳥(niǎo)的雙翅已經(jīng)退化，不會(huì)飛翔，但在順風(fēng)及拐彎奔跑時(shí)，雙翅展開(kāi)，起著像帆一樣的作用，能保持平衡，又能借助強(qiáng)勁風(fēng)力，加快奔跑速度。鴕鳥(niǎo)善于奔跑，一步可以跨出7米遠(yuǎn)，時(shí)速可達(dá)60千米。當(dāng)然它們不能一天到晚都跑得這么快，但即使在它們跑得疲倦時(shí)，也能勝過(guò)一匹快馬。
提到鴕鳥(niǎo)，人們往往認(rèn)為，鴕鳥(niǎo)遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，如果來(lái)不及逃跑，就會(huì)把自己的頭和頸平貼地面，鉆進(jìn)沙堆，以為自己什么也看不見(jiàn)，就會(huì)平安無(wú)事。其實(shí)，這是人們誤解了鴕鳥(niǎo)。經(jīng)過(guò)研究人員多次觀察，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)鴕鳥(niǎo)把頭藏進(jìn)沙里。實(shí)際上，鴕鳥(niǎo)不會(huì)這樣愚蠢，因?yàn)榘杨^埋進(jìn)沙里，很快就會(huì)窒息死亡。有時(shí)鴕鳥(niǎo)把頭貼近地面，是為了聽(tīng)遠(yuǎn)處的聲音，或者是為了放松一下頸部的肌肉。年幼體弱的小鴕鳥(niǎo)，遇到敵害逼近時(shí)，常把身體緊貼地面。由于它們身上羽毛的顏色和黃草、黃沙相似，很容易瞞過(guò)敵害，即使在這種情況下，小鴕鳥(niǎo)的頭頸也不鉆進(jìn)沙堆，而是兩眼緊緊盯住敵害，做好隨時(shí)逃離的準(zhǔn)備。
1.文章介紹了鴕鳥(niǎo)的哪些特點(diǎn)?( 3分)
2.鴕鳥(niǎo)真的會(huì)把頭藏進(jìn)沙里嗎?為什么?( 3分)
3.作者用了哪些說(shuō)明方法描寫(xiě)鴕鳥(niǎo)善于奔跑?各找出文中的一個(gè)例子。( 6分)
方法一：
例句：
方法二：
例句：
方法三：
例句：
4、給短文加上適當(dāng)?shù)念}目，寫(xiě)在文首的橫線上。(2分)
九、妙筆生花。(30分)
本學(xué)期，你又學(xué)習(xí)了許多篇課文，課后還讀了一些課外書(shū)�，F(xiàn)在回想一下，你對(duì)哪篇課文或是哪本書(shū)印象最深，就把自己的體會(huì)和感想寫(xiě)下來(lái)吧!
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