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2017年人教版六年級(jí)語文寒假作業(yè)答案
小學(xué)階段是語文學(xué)習(xí)的起步階段，掌握所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)是非常必要的。下面是關(guān)于人教版六年級(jí)語文寒假作業(yè)答案，歡迎參考!
六年級(jí)上冊語文寒假作業(yè)答案
一,基礎(chǔ)積累.26`=18+81～9(2`×9):1C;2B;3B;4C;5B;6B;7C;8B;9C;10(8`=4×2`): A王師北定中原日;B不教胡馬度陰山;C她在叢中笑;D人情練達(dá)即文章.(每句錯(cuò)2個(gè)字扣此小題的一半分,錯(cuò)3個(gè)字及以上無分)
二,語文實(shí)踐.7`=3+1+31,(3*1`):全校師生都要愛學(xué)校;全校學(xué)生都要愛老師;全校老師都要愛學(xué)生.另外1分為表達(dá)通順.2,(3`):第一句改為:……游玩的好時(shí)候(時(shí)節(jié) 等表時(shí)間的).
三,課內(nèi)閱讀.18`=11+7(一)11`=3+3+3+21,(3`)竣工,不已. 2,1)能在……還沒出世呢(3`) 2)……不滿四年……提前兩年(3`).3,……很愛國的人(或者愛國者).(2`)(二)7`=2+2+3西蒙的兩個(gè)孩子不能沒人管2`;2)自己的日子很苦(很難)了,再添這兩個(gè)孩子就更加困難了2`.(各二分之一) 2,……是個(gè)很善良的人3`.
四,課外閱讀.19`=2+2+3+6+3+31,2`=1+1:盛(四聲)大 一處(四聲)山泉 2,2 `=1+1:丹青高手 從容3,3`=1.5*2:把自己放到那中間. 在一個(gè)地方來回走動(dòng).4,6`=2+2+2:1)到處都是,或者杜鵑花很多;杜鵑開花時(shí)間很長.2)對(duì)杜鵑花十分喜歡,或者被杜鵑花所陶醉. 5,3`:C6,3`·作者回到故鄉(xiāng)由沒有看到童年的杜鵑花海感到失落,(隨遇而安地)到感受故鄉(xiāng)變得更美麗了.(表達(dá)通順1分,句子意思2分【前后各1分】)
五,作文.30`第一類(27`～30`):文章內(nèi)容清楚而具體,重點(diǎn)突出,有意義,情感表達(dá)真實(shí)感人.第二類(23`～26`):文章內(nèi)容清楚比較具體,有重點(diǎn),有意義,較有真情實(shí)感.第三類(18`～22`):文章內(nèi)容比較清楚,尚具體,有重點(diǎn),有意義,有一定的真實(shí)感情.第四類(17`以下):文章內(nèi)容不清楚(斷句不清,不完整,很不具體),無意義.作文要求說明:原則上,作文的.閱卷與老師平時(shí)作文批閱水平相當(dāng),不要人為嚴(yán)厲和放松.文章內(nèi)容清楚包括:文章思路清晰,層次清楚,語言通順,標(biāo)點(diǎn)正確等.有意義:是說文章應(yīng)該有積極的中心意思.六年級(jí)的作文注意把握——最初級(jí)要求:有重點(diǎn)的事情,高級(jí)要求:在此基礎(chǔ)上,真情實(shí)感的講求
六年級(jí)語文寒假作業(yè)答案人教版
一、判斷下列詞語的正誤，對(duì)的打“√”;錯(cuò)誤的標(biāo)出錯(cuò)字，并改正。
臨危不具( ) 豪不猶豫( ) 大顯伸手( ) 輕盆大雨( )
不動(dòng)生色( ) 一如即往( ) 風(fēng)期雪壓( ) 不容爭辨( )
二、根據(jù)語境，給帶點(diǎn)字選擇合適的解釋。
1.“破”在字典中的解釋有：A.碎，不完整; B.揭穿; C.破費(fèi)。在“破爛不堪”中應(yīng)選( )。
2.“疾”在字典中的解釋有：A.病; B.恨; C.疼痛;D.快，迅速。在“疾步向前”中應(yīng)選( )。
三、把下面的詞語按一定的順序重新排列。
(1) 教科書 書 語文教科書 小學(xué)語文教科書
(2) 車 汽車 22路公共汽車 公共汽車
(3) 博興縣 山東省 濱州市 湖濱鎮(zhèn)
四、判斷下列句子運(yùn)用了什么說明方法。
(1)目前最大的鯨約有十六萬公斤重。 ( )
(2)松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖些。( )
(3)它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西。 ( )
(4)這種玻璃叫“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”，博物館可以采用，銀行可以采用，珠寶店也可以采用。 ( )
五、按要求寫句子。
(1)圓明園建筑宏偉。圓明園收藏著最珍貴的歷史文物。(用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合成一句話)
(2)還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢?(把反問句改成陳述句)
(3)用修改符號(hào)在原句上修改病句。
在同學(xué)們的幫助下，使我順利地完成了這個(gè)任務(wù)。
六、打開記憶，積累運(yùn)用。
1.遠(yuǎn)離故土的游子們常用詩句“ ”來表達(dá)自己的思鄉(xiāng)情懷;我酷愛讀書，那怎樣讀書呢?那就借用朱熹的“三到”，即 ;如果生活和學(xué)習(xí)中遇到什么困難或挫折了，就可以用“寶劍鋒從磨礪出， ”來激勵(lì)自己吧。
2.我知道下列歇后語中加點(diǎn)字的諧音字。
(1) 禿子打傘----無法無天 ( )
(2)盲人戴眼鏡----假聰明 ( )
(3)黃鼠狼鉆雞籠----投機(jī) ( )
3.請用一段話(50字左右)向大家推薦你最近讀的一本書。
七、拓展閱讀，我收獲。
(一)鴕 鳥
鴕鳥分布于非洲和阿拉伯半島，生活在沙漠地區(qū)，是現(xiàn)代鳥類中體形最大的鳥。
鴕鳥的雙翅已經(jīng)退化，不會(huì)飛翔，但在順風(fēng)及拐彎奔跑時(shí)，雙翅展開，起著像帆一樣的作用，能保持平衡，又能借助強(qiáng)勁風(fēng)力，加快奔跑速度。鴕鳥善于奔跑，一步可以跨出7米遠(yuǎn)，時(shí)速可達(dá)60千米。當(dāng)然它們不能一天到晚都跑得這么快，但即使在它們跑得疲倦時(shí)，也能勝過一匹快馬。
提到鴕鳥，人們往往認(rèn)為，鴕鳥遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，如果來不及逃跑，就會(huì)把自己的頭和頸平貼地面，鉆進(jìn)沙堆，以為自己什么也看不見，就會(huì)平安無事。其實(shí)，這是人們誤解了鴕鳥。經(jīng)過研究人員多次觀察，從來沒見過鴕鳥把頭藏進(jìn)沙里。實(shí)際上，鴕鳥不會(huì)這樣愚蠢，因?yàn)榘杨^埋進(jìn)沙里，很快就會(huì)窒息死亡。有時(shí)鴕鳥把頭貼近地面，是為了聽遠(yuǎn)處的聲音，或者是為了放松一下頸部的肌肉。年幼體弱的小鴕鳥，遇到敵害逼近時(shí)，常把身體緊貼地面。由于它們身上羽毛的顏色是黃色的，像黃草、黃沙似的，很容易瞞過敵害，即使在這種情況下，小鴕鳥的頭頸也不鉆進(jìn)沙堆，而是兩眼緊緊盯住敵害，做好隨時(shí)逃離的準(zhǔn)備。
1. 在文中找出下列詞語的近義詞。
疲憊—( ) 誤會(huì)—( )
2. 作者用了哪些方法說明描寫鴕鳥善于奔跑?試舉例說明。
方法一： 。用“ ”畫出相關(guān)的句子。
方法二： 。用“ ”畫出相關(guān)的句子。
3. 鴕鳥為什么把頭貼近地面?(結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，概括出三個(gè)原因)。
(二)兩個(gè)電話
看完電視以后，老王一整夜都沒睡好。
第二天一上班就匆匆給武漢的兒子打電話，直到9點(diǎn)，那端才有了回音：“爸，什么事?”他連忙問：“昨天晚上的.天氣預(yù)報(bào)看了沒有?寒流快到武漢了，厚衣服準(zhǔn)備好了嗎?要不然，讓你媽給你寄……”
兒子只漫不經(jīng)心：“不要緊的，還很暖和呢，到真冷了再說。”可老王卻喋喋不休。兒子不耐煩了：“知道了，知道了!” 擱了電話。
老王準(zhǔn)備再撥過去，鈴聲突響。原來是他住在哈爾濱的老母親，聲音顫顫巍巍的：“天氣預(yù)報(bào)說，北京今天要變天，你加衣服了沒有?” 疾風(fēng)陣陣，從老王忘了關(guān)好的窗縫里乘虛而入，他還沒來得及答話，已經(jīng)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)打了個(gè)大噴嚏。
老母親急了：“已經(jīng)感冒了不是?怎么這么不聽話?從小就不愛加衣服……”就這樣，老母親絮絮叨叨，從他七歲時(shí)的“劣跡”一直說了起來。老王趕緊截�。�“媽，你那邊天氣怎么樣?”老人回答：“雪還在下呢。”
老王不由自主地愣住了。
在寒潮乍起的清晨，老王深深牽掛的是身在北風(fēng)尚未抵達(dá)的武漢的兒子，卻忘了北風(fēng)遠(yuǎn)處的故鄉(xiāng)和已經(jīng)年過七旬的母親……
人間最溫暖的親情，為什么竟是這樣的?
1. 結(jié)合上下文理解“漫不經(jīng)心”的意思。
2. 閱讀畫“ ”的句子，老王愣住的原因是( )。
A. 他牽掛南方的兒子，卻忽略了北方的母親，而母親卻惦記著他。
B. 他沒有想到母親那邊下著大雪，感到驚訝。
3. 說說你對(duì)最后一個(gè)自然段的理解。
4. 概括短文的主要內(nèi)容。
5. 這個(gè)故事讓你想到一句什么諺語或詩句?請寫下來。
八、寫寫我的世界給你看。
日子是多彩的，生活是豐富的，每天都會(huì)發(fā)生許多事情。這些大事小事，隨著時(shí)光的流逝會(huì)在我們身邊綻放出它奇異的光彩。請選擇其中最令你難忘的一件寫下來。題目自擬，語句通順，敘事具體，不寫錯(cuò)別字，不少于400字。
參考答案：
說明：試題內(nèi)容為97分，卷面及書寫分占3分，總計(jì)100分。
一、 共8分。答案：俱、毫、√ 、傾、聲、既、欺、辯。
二、共4分 。答案：1. A.碎，不完整;2. D.快，迅速。
三、共6分。答案一(反之亦可，由小到大)：(1)書 教科書 語文教科書 小學(xué)語文教科書 (2) 車 汽車 公共汽車 22路公共汽車
(3)山東省 濱州市 博興縣 湖濱鎮(zhèn)
四、共4分，答案：(1) 列數(shù)字;(2)作比較;(3)打比喻;(4)舉例子。
五、共6分。答案：(1)圓明園(不但等)建筑宏偉，(而且等)收藏
著最珍貴的歷史文物。(2)沒有什么別的話比這句最簡單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情。(3)用刪除符號(hào)掉“我”
六、共12分。答案：1.共6分，答案：略。
2.共3分，答案：發(fā)、充、偷雞。
3.共3分，答案：略，介紹清楚明白，語句通順。
七、共19分。(一)占9分。
1. 共2分，答案：1.疲倦、誤解。
2.共4分，每小題2分;答案參考：(1)列數(shù)字，句子：鴕鳥善于奔跑，一步可以跨出7米遠(yuǎn)，時(shí)速可達(dá)60千米。(2)作比較，句子：當(dāng)然它們不能一天到晚都跑得這么快，但即使在它們跑得疲倦時(shí)，也能勝過一匹快馬。
3.共3分，答案：一是為了聽遠(yuǎn)處的聲音;二是為了放松一下頸部的肌肉;三是由于它們身上羽毛的顏色是黃色的，像黃草、黃沙似的，很容易瞞過敵害。
(二)占10分，(1)1分;(2)2分;(3)2分;(4)3分;(5)2分。
答案：略。
八、共30分。
(一)分值劃分
A等習(xí)作(30-25分) B等習(xí)作(24-15分)
C等習(xí)作(14-10分) D等習(xí)作(10分以下)
(二) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、題目的擬定與內(nèi)容要相符合，事例選擇與表達(dá)的情感相符合。
(5分)
2、事情的敘述清楚明白，語句通順，用詞準(zhǔn)確，句子表達(dá)清晰。
(15分)。
2、通過具體的事例，表達(dá)出自己的真情實(shí)感(5分)。
3、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用準(zhǔn)確，書寫工整，無錯(cuò)別字(5分)。
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