學(xué)深杭促創(chuàng)新演講稿

　　創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。一個沒有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立于世界先進民族之林。下面是小編整理的學(xué)深杭促創(chuàng)新演講稿的范文，希望大家認(rèn)真閱讀!

　　【1】學(xué)深杭促創(chuàng)新演講稿

　　各位老師、同學(xué)們：

　　早上好!今天我在這里演講的題目是《學(xué)會創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新》。

　　首先讓我們來看看幾個先進國家的起家經(jīng)驗：先看日本和西德，二次大戰(zhàn)后，她們都能在短短的時間內(nèi)從廢墟中站起來，一位日本學(xué)者說她們成功的關(guān)鍵在于“創(chuàng)新”;又來看看當(dāng)今最先進的美國，據(jù)研究報道，從1929年到1969年的40年間，美國經(jīng)濟增長的45%歸功于技術(shù)創(chuàng)新。

　　由此可見，當(dāng)今先進國家能保持先進的主要因素就是“創(chuàng)新”，這正如xx所說的：“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。一個沒有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立于世界先進民族之林。”從這句話可以得出這樣一個結(jié)論：我們要趕超世界，除了創(chuàng)新，別無選擇。

　　那么，怎樣才能創(chuàng)新呢?被公認(rèn)是“現(xiàn)代創(chuàng)新之父”的經(jīng)濟學(xué)家熊彼德，他把“創(chuàng)新”分成三個層次：第一個層次是對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”能力，第二個層次是對原有事物的“重新組合”能力，最高層次是創(chuàng)造“前所未有”事物的能力。當(dāng)然，我們學(xué)習(xí)創(chuàng)新，并不要求大家一下子就有創(chuàng)造“前所未有”事物的能力，但我們可以從較低層的“再次發(fā)現(xiàn)”和“重新組合”入手。理由是，世界上絕大多數(shù)的創(chuàng)造發(fā)明，都是對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”和“重新組合”，產(chǎn)生質(zhì)變后才表現(xiàn)為“前所未有”的。如在社會科學(xué)領(lǐng)域，馬克思和恩格斯經(jīng)過繼承和揚棄，將英國古典政治經(jīng)濟學(xué)、德國古典哲學(xué)和法國空想社會主義的合理部分“重新組合”，從而創(chuàng)造了“前所未有”的`馬克思主義。在科技領(lǐng)域，計算機領(lǐng)域的代表人物比爾·蓋茨曾多次被人譏諷其創(chuàng)立的微軟公司沒有自己的原創(chuàng)產(chǎn)品，但他們善于“再次發(fā)現(xiàn)”別人的創(chuàng)造，更重要的是“重新組合”出新的產(chǎn)品，終于成為知識經(jīng)濟時代的創(chuàng)新典范。

　　如果說上面所說的例子我們還是覺得高不可攀的話，那么，我們不妨來看看我們身邊的事實，很多就是通過對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”“重新組合”而“創(chuàng)造”出來的。比如：有保健功能的磁化杯，就是在原有杯子的基礎(chǔ)上，再加上磁鐵，就“創(chuàng)造”出了一個新產(chǎn)品——磁化杯;有時鐘的筆，是在筆的基礎(chǔ)上，再加上一個電子表，又變成了一個新產(chǎn)品了。等等。

　　從以上所述，我們可以看出：創(chuàng)新不能憑空捏造，它往往是對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”和“重新組合”，從而創(chuàng)造出新的事物來的。因此，我們要學(xué)會創(chuàng)新，就必須先對原有事物充分認(rèn)識;我們想要超越巨人，就必須站在巨人的肩膀上。我們學(xué)習(xí)創(chuàng)新，應(yīng)該從學(xué)習(xí)、借鑒、繼承人類文明的優(yōu)秀成果開始，而人類歷史的一切文明成果都是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。

　　同學(xué)們，大家正處于成長時期，沒有人敢懷疑你們的創(chuàng)新潛力。只要你們從現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新，不斷挖掘自己的創(chuàng)新潛力，我相信，未來的發(fā)明家、創(chuàng)新家一定會在你們當(dāng)中產(chǎn)生!

　　我的講話完了，謝謝大家!

　　【2】學(xué)深杭促創(chuàng)新演講稿

　　4月28日上午，全縣“學(xué)深杭、促創(chuàng)新”轉(zhuǎn)型發(fā)展攻堅動員會暨工業(yè)大會在縣委報告廳召開，主要任務(wù)是貫徹落實省、市轉(zhuǎn)型發(fā)展攻堅會精神，按照全市“學(xué)深杭、促創(chuàng)新”集中學(xué)習(xí)活動的部署，把工業(yè)作為轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的主戰(zhàn)場、主陣地，以工業(yè)轉(zhuǎn)型帶動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型，為我縣建設(shè)中原城市群核心區(qū)新興增長中心，在焦作躋身全省“第一方陣”進程中“挑大梁、打頭陣、當(dāng)先鋒、做排頭”提供堅實的產(chǎn)業(yè)支撐。

　　縣委書記閆小杏主持會議并講話。

　　閆小杏指出，為開好這次會議，縣委、縣政府從3月份起就開始籌備，結(jié)合上級要求和我縣當(dāng)前實際，縣委常委會、縣政府常務(wù)會多次進行研究、修改、完善，研究出臺了《關(guān)于在全縣工業(yè)和物流企業(yè)中開展創(chuàng)新誠信服務(wù)主題年活動打好轉(zhuǎn)型發(fā)展攻堅戰(zhàn)實施意見》《武陟縣促進工業(yè)和物流企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展支持辦法》《在全縣非公經(jīng)濟組織(人士)中建立綜合評價全A創(chuàng)建暨誠信體系實施方案》等文件，目的是以強有力的政策、追責(zé)、獎懲、作風(fēng)，推動全縣經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型發(fā)展、提質(zhì)發(fā)展、加快發(fā)展。

　　閆小杏強調(diào)，要認(rèn)清形勢抓落實。各級各部門要清醒認(rèn)識把握難得的轉(zhuǎn)型發(fā)展機遇、在激烈的區(qū)域競爭中拔得頭籌、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求促進中心工作、解決當(dāng)前的突出問題需要抓落實的重要性，以務(wù)實的措施、實干的精神、過硬的標(biāo)準(zhǔn)來推進各項工作。

　　閆小杏強調(diào)，要把握重點抓落實。要突出工業(yè)主導(dǎo)，各有關(guān)部門要研究好政策，切實把會議印發(fā)的各項政策性文件吃透弄懂，研究出臺具體的宣傳方案，加大宣傳力度，使各項政策真正“入腦入心”;要支持好企業(yè)，積極幫助企業(yè)排憂解難，特別是榮獲“全A”的企業(yè)，必須高看一眼、厚愛一分，嚴(yán)格按照要求落實各項優(yōu)惠政策，促進企業(yè)快速健康發(fā)展。要突出平臺支撐，縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)要圍繞“創(chuàng)十強、晉三星”目標(biāo)，再接再厲，鼓足干勁，自我加壓，在加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、提升承載能力的同時，著力補齊發(fā)展短板、打造競爭優(yōu)勢，力爭今年實現(xiàn)“爭強晉星”目標(biāo);縣產(chǎn)業(yè)新城要加快工程建設(shè)進度，各有關(guān)部門要搞好服務(wù)保障，幫助解決施工過程中遇到的難題和困難，全力支持工業(yè)企業(yè)發(fā)展、支持產(chǎn)業(yè)支撐平臺建設(shè)。要突出招商引資，各級黨員干部要開動腦筋想辦法，積極尋找有價值的.招商線索，為招商小組開展工作提供方向;各招商小組要嚴(yán)格按照招商引資具體內(nèi)容和要求，積極走出去“招大引強”，對招商引資過程中表現(xiàn)突出的，縣委、縣政府將根據(jù)相關(guān)激勵政策逐一兌現(xiàn)。要突出創(chuàng)新引領(lǐng)，各級各部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)市、縣兩級的相關(guān)文件，在吃透政策的前提下，將優(yōu)惠政策、獎勵措施等宣講給企業(yè)，確保研究好、落實好、利用好這些文件;要定對象，深入企業(yè)摸排，掌握企業(yè)的技術(shù)和人才需求，建立人才需求名錄庫和“后備軍”，為企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展奠定強大的人才基礎(chǔ);要給政策，重點在高層次人才“引、育、留”上下功夫，通過出臺政策、兌現(xiàn)政策，確保創(chuàng)新人才引得來、留得下、用得好;要扶上去，全力以赴把產(chǎn)業(yè)平臺、創(chuàng)新平臺搭建好、利用好，以此扶持一批、幫助一批產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新團隊走上“講臺”。

　　閆小杏要求，要強化作風(fēng)抓落實�？h委、縣政府將下發(fā)《關(guān)于在全縣開展紀(jì)律作風(fēng)整頓的實施意見》，并召開作風(fēng)整頓大會，出臺督導(dǎo)、追責(zé)和激勵機制，用科學(xué)管用、獎懲嚴(yán)格、具有突破性的舉措，治散肅紀(jì)、治懶整風(fēng)、治庸明責(zé)，倒逼干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變，促進各項工作落實�？h委宣傳部要牽頭研究出臺學(xué)習(xí)機制，引導(dǎo)全縣各級黨員干部加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，力爭通過學(xué)習(xí)，不斷提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)、改善工作作風(fēng)。

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