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幼兒園大班故事教案小猴的出租車
提高自身教師專業(yè)素質(zhì)的主要途徑是對幼兒教育教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行不斷的反思。下面是小編整理的幼兒園大班故事教案小猴的出租車，大家一起來看看吧。
目標(biāo)：
1.依據(jù)故事提供的線索大膽想象，會根據(jù)動物不同特征，合理地續(xù)編故事情節(jié)。
能大膽地表述，積極參與故事續(xù)編。
體驗(yàn)幫助別人和被別人幫助的快樂。
重點(diǎn)：能夠根據(jù)圖畫理解故事內(nèi)容，體驗(yàn)幫助別人的快樂。
難點(diǎn)：能依據(jù)故事提供的線索大膽想象，積極參與故事續(xù)編。
準(zhǔn)備：音樂《小司機(jī)》、ppt。
過程：
一、《小司機(jī)》音樂
師：聽，什么聲音?今天周老師開了一輛出租車，我們一起來動一動。
二、出示小孩的圖片
師：孩子們，今天有一位新朋友也開了一輛出租車，你們看是誰?
你們猜猜它是做什么工作的呢?
三、邊講邊提問
師：1.今天小猴開著他神奇的出租車上路了，看看它的出租車能不能讓乘客滿意?
嘀嘀，他遇見了誰?
.小熊長什么樣?我們來學(xué)學(xué)小熊的樣子。
你們覺得小熊能坐進(jìn)小猴的出租車嗎?
讓我們來聽一聽。
小猴碰見小熊說的什么?小熊是怎樣回答的?
小猴怎么解決的?小熊滿意嗎?
嘀嘀，小猴的出租車?yán)^續(xù)向前開去，咦，小猴又遇見了誰?
蛋寶寶怎么了?為什么哭?
如果你是蛋寶寶會上小猴的出租車嗎?
小猴這次又是怎么解決的?蛋寶寶滿意嗎?
四、師幼完整敘述故事
師：我們一起來把這個故事完整地?cái)⑹鲆槐�，我做小猴你們做小熊和蛋寶寶�?/p>
故事里的小猴做了些什么事情?
你們喜歡小猴嗎?為什么?
小結(jié)：小猴能主動動腦筋想辦法幫助別人，而且?guī)椭鷦e人是件快樂的事。
五、續(xù)編故事
師：小猴的名氣越來越大，森林里的小動物都想來坐一坐小猴的出租車�？�，誰來了?
刺猬
師：刺猬長什么樣?請你們想想，怎么讓刺猬滿意呢?
.長頸鹿
師：長頸鹿長什么樣?他也想做小猴的出租車，怎么辦?
企鵝
師：企鵝生活在什么地方?他也要做小猴的出租車，請幫他想想?
.金魚
師：那金魚呢?誰來幫他想想怎樣坐上小猴的出租車?
小結(jié)：你們剛才幫助了小猴，你們的心情怎么樣?
六、結(jié)束
師：周老師也開了輛神奇的出租車，讓我們坐上這輛出租車，去幫助小班的弟弟妹妹吧。
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