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幼兒園大班故事教案禮物

時(shí)間:2024-09-29 11:32:55 益智課程 我要投稿
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幼兒園大班故事教案禮物

  作為一位杰出的老師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的幼兒園大班故事教案禮物,希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班故事教案禮物

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、理解故事內(nèi)容,體會(huì)故事中悲痛、傷心、感激的不同情感。

  2、學(xué)習(xí)用不同的語氣有感情地講述故事。

  3、懂得幫助別人是一件快樂的事情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  金色小樹葉一片,音樂磁帶,自制配套圖片,投影儀。

  活動(dòng)過程:

  1、引導(dǎo)幼兒猜教師掌中物,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

  師:今天,老師帶來一件小小的禮物,就在我的手掌中,你們猜猜是什么呢?幼兒猜猜,教師:(亮出小樹葉)看,這是什么?金色的小樹葉怎么會(huì)是禮物呢?

  2、欣賞故事引導(dǎo)幼兒理解作品的內(nèi)容和情感。

  (1)、教師有表情地講述故事。

 。2)、引導(dǎo)幼兒討論故事內(nèi)容。

  幼兒討論回答,教師進(jìn)行小結(jié)。

 。3)、引導(dǎo)幼兒將音樂與故事情節(jié)匹配。

  教師引導(dǎo)幼兒聽音樂說說兩段音樂的不同,引導(dǎo)幼兒討論選擇怎樣的音樂。教師配上音樂講故事。

  3、在理解作品的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)講述故事。

  引導(dǎo)幼兒討論:前半段小樹丫丫受傷了用怎樣的聲音講,后半段小樹丫丫得救了該用怎樣的聲音講。

  幼兒隨音樂講故事。

  4、總結(jié)談話。

  引導(dǎo)幼兒說說自己是如何幫助別人的,幫助別人后自己的心情如何?

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