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大班科學(xué)教案《水壓與水深的關(guān)系》
追求理想是一個人進行自我教育的最初的動力。今天小編給大家?guī)淼氖谴蟀嗫茖W(xué)教案《水壓與水深的關(guān)系》，大家一起來看看吧。
【活動目標(biāo)】
1、幼兒能通過自己實驗知道水壓與水深之間的關(guān)系。
2、培養(yǎng)幼兒觀察能力和團結(jié)協(xié)作能力。
3、幼兒對科學(xué)活動感興趣。
【活動準(zhǔn)備】
透明大塑料瓶，盆，水，筆，記錄表。
【活動過程】
1、導(dǎo)入
師：(出示一桶水)小朋友們，你們看今天丁老師給你們帶來了什么?(水)水有些什么用途呢?(簡單的讓孩子說—下)小朋友說得都不錯。但是丁老師告訴你們阿，水還會變魔術(shù)呢!
演示水壓的小實驗：(用保鮮袋套住手)小朋友們，現(xiàn)在這個袋子里有些什么?(老師的手)(提示幼兒說空氣)誒，水要來給我們變個魔術(shù)，它要一下子就把這個袋子里的空氣變走。(演示)為什么空氣沒有了?(介紹壓力：因為水中有壓力的關(guān)系)
2、活動開始
(1)師：猜猜看，在水里壓力是一樣大的嗎?(告訴幼兒在水里壓力是不一樣大的，請幼兒上前感受一下)水壓與水的深淺有關(guān)。那么水越深壓力越大還是水越淺壓力越大呢?
師：你覺得你的手在水桶上面受到的力大還是在下面受到的力大?下面就請你們自己去實驗一下。瓶子上有三個孔，往瓶里倒水，請你們觀察哪個孔里的水射的最遠(yuǎn)?哪個孔里的水射的最近?請你們用線條的長短來表示水噴射的遠(yuǎn)近。
(2)幼兒分組做實驗。四人一組，共五組。一人記錄、兩人倒水、一人觀察。
(3)請幼兒做回中間，先說一說自己小組的發(fā)現(xiàn)，共同實驗驗證一下。
師：通過實驗我們發(fā)現(xiàn)，水的壓力與水的深度有關(guān)，水越深，壓力越大，水越淺，壓力越小。
師：小朋友們真棒，都是小小科學(xué)家，通過實驗證實了自己的想法，回到家后還可以跟爸爸媽媽一起再做做這個實驗，告訴爸爸媽媽這個科學(xué)小知識!
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