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兒童游戲活動教案

時間:2024-09-11 09:41:03 益智課程 我要投稿
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關(guān)于兒童游戲活動教案

  教案包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學準備、教學過程及練習設(shè)計等。下面是小編整理的關(guān)于兒童游戲活動教案,歡迎大家參考!

關(guān)于兒童游戲活動教案

  【1】兒童游戲活動教案

  活動目標

  1發(fā)展幼兒投準,單腳跳躍動作,增強幼兒腿部力量,提高幼兒平衡能力。

  2培養(yǎng)幼兒參與意識,競爭意識,規(guī)則意識。

  活動準備

  1在場地上畫好格子當作房子。

  2準備一個小沙包。

  活動過程

  1熱身

  教師帶領(lǐng)幼兒一起進行熱身活動,如;模仿操,慢跑等,盡量把幼兒的身體活動開。

  2教師向幼兒介紹游戲的名稱,并向幼兒講解和示范各種玩法。

  游戲規(guī)則:1幼兒在玩游戲時,如果沒有按照規(guī)定順序踢跳,判為失敗。

  2在跳房子過程中,腳或小沙包壓線或出格均為失敗。

  玩法 : 幼兒站在第一格線外,將小沙包透進第一格,跨進第二格單腳跳進第三格,雙腳跨進第四第五格,然后單腳跳進第六格,再雙腳 跨進七八格,單腳跳進第九格,跳轉(zhuǎn)身后再依次返回至第二格時,單腳站住并用手撿起小沙包,跨出第一格,然后再將小沙包投進第二格,如此依次進行,以不許犯規(guī)少犯規(guī),并先跳完者為勝。

  3教師帶領(lǐng)幼兒進行游戲,并注意安全。

  4游戲結(jié)束,教師帶領(lǐng)幼兒進行放松活動。

  5活動總結(jié)

  教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極,好的幼兒,讓幼

  兒在玩游戲的同時,感受到體育活動的快樂,同時,教師也要照顧到那些在活動中比

  較安靜的.幼兒,表現(xiàn)不好的幼兒,鼓勵他們加油,下次會表現(xiàn)得更好等,使其他們能

  在活動中活躍起來,以培養(yǎng)他們對體育游戲活動的興趣。

  【2】兒童游戲活動教案

  設(shè)計意圖:

  在“好玩的紙”的主題活動中,幼兒已探索并發(fā)現(xiàn)生活中有各種各樣的紙。在他們眼里,紙就像魔術(shù)師變魔術(shù)一樣變化多端,妙不可言。從紙巾、紙盒到紙袋,從書籍、報紙到海報,從折紙、撕紙到剪紙,他們發(fā)現(xiàn)了紙的種種不同,知道了人們是如何制造紙和使用紙的。他們還嘗試著用不同的紙進行小制作,如制作小書、進行簡單的造型,等等。正是在這樣的基礎(chǔ)上,我們組織了“報紙真好玩”的活動,著重整合健康與社會領(lǐng)域的教育內(nèi)容,以期讓幼兒在與報紙的互動游戲中鍛煉身體,體驗用報紙做游戲以及與同伴合作游戲的樂趣,并進一步了解報紙的特性,萌發(fā)初步的環(huán)保意識。

  活動目標:

  1、運用報紙玩各種游戲。

  2、練習兩人合作投擲、跨物跳、走平衡的運動技能,發(fā)展身體的靈敏性。

  活動準備:

  1、每人兩三張報紙。兔子頭飾及蘿卜卡片

  2、開場、熱身、游戲和放松的音樂。

  活動過程:

  一、熱身運動

  用報紙做方向盤開汽車入場

  在進行曲的伴奏下,帶領(lǐng)幼兒進行熱身運動:

  活動開始的游戲既滿足了幼兒的好奇心,又使活動自然展開。熱身運動從表面上看只是走走跑跑,其實是教師精心設(shè)計的。在活動中,教師的語氣語調(diào)神秘、夸張,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。)

  二、探索報紙的玩法

  1.引導(dǎo)幼兒探索報紙的各種玩法:今天我們要用報紙來鍛煉身體,誰能想出特別的方法?

  (1)鼓勵幼兒探索一個人的玩法。

  (2)鼓勵兩個或多個幼兒一起玩的方法,對合作良好的幼兒給予鼓勵。

  (3)隨時注意幼兒的運動情況,適時調(diào)節(jié)運動強度和練習密度。

  (4)提醒幼兒保持合適的活動空間,注意安全?隙ㄓ變河袆(chuàng)意的玩法,組織幼兒互相學習并嘗試。。

  (為了達成目標,教師分層次引導(dǎo)幼兒探索報紙的各種玩法。逐步提出由易到難的要求。在這一環(huán)節(jié)中,教師應(yīng)做一個發(fā)現(xiàn)者,努力發(fā)現(xiàn)玩法獨特的幼兒,并讓他們在集體面前展示,及時肯定他們的創(chuàng)意,以啟發(fā)其他幼兒思考。教師除了要捕捉幼兒有創(chuàng)意的'玩法外,還要及時組織幼兒體驗同伴的玩法。喚起幼兒的創(chuàng)造熱情。)

  三、游戲:小兔種蘿卜

  1.介紹游戲玩法:在《游戲》的音樂聲中,兩個小兔子合作需要連過三關(guān),第一關(guān)雙人一起過獨木橋(報紙做的比較窄)。第二關(guān)跨過障礙物(跨欄)。第三關(guān)投擲:兩人將框中的報紙球投到欄中。最后將蘿卜種上,跑步回來。

  在玩的同時啟發(fā)幼兒懂得只有大家相互照顧、相互合作才能保證安全。

  四、放松活動

  隨音樂聲放松身體,敲敲背等

  延伸活動:

  1、在戶外活動時間鼓勵幼兒與同伴合作,繼續(xù)探索運用報紙玩各種游戲。

  2、幼兒回家與家人一起玩報紙,并將新玩法帶回幼兒園和同伴分享,擴展學習經(jīng)驗。

  在這節(jié)活動中,我將健康領(lǐng)域與社會領(lǐng)域相結(jié)合;顒又虚_始部分的游戲和簡短的運動既滿足幼兒的好奇心又使活動自然展開。為了達成目標,在探索報紙玩法的環(huán)節(jié)中,逐步提出由易到難的要求,及時肯定幼兒的創(chuàng)意,喚起幼兒的創(chuàng)造熱情。后面的游戲是探索環(huán)節(jié)的延續(xù),是為了增強幼兒游戲的信心,獲得“報紙真好玩”的感受。結(jié)束部分我安排了富有詩情畫意的放松活動,既符合幼兒好玩的天性,又達到了放松的目的。

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