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幼兒園小班語言教案《小蘋果的鄰居》
在平等和諧的環(huán)境中，用愛心去呵護(hù)孩子的童心，讓每一個(gè)“祖國的花朵”燦爛地開放。下面是小編整理的幼兒園小班語言教案《小蘋果的鄰居》，大家一起來看看吧。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、閱讀圖畫，并描述圖畫內(nèi)容。
2、嘗試講述故事中的主要情節(jié)。
3、理解“鄰居”的含義。
4、喜歡并安靜地傾聽故事，感受鄰居之間友好相處的樂趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：家長幫助幼兒認(rèn)識(shí)自家附近的鄰居。
2、課件：故事圖片、音樂、故事cd。
3、幼兒用書。
【活動(dòng)過程】
一、導(dǎo)入。
今天我們班來了一只小兔，它有件事想請(qǐng)小朋友們幫忙。我們來聽一聽是什么事。
展示小兔課件
原來小兔家附近沒有一個(gè)鄰居，它很孤單。
小朋友，你們?cè)敢饨榻B你的家給小兔，讓它搬來和你做鄰居嗎?說說你家住在什么樣的房子。展示課件
小結(jié)：樓上樓下以及你家附近的人都是你的鄰居。
還有一個(gè)小朋友，它也有鄰居，來看看她的鄰居是誰。展示課件并傾聽故事。
二、觀看課件聽故事《小蘋果的鄰居》，提問：
(1)這個(gè)小朋友叫什么?她最喜歡什么?
(2)樓上住著誰?在干什么?
(3)家對(duì)面住著誰?在干什么?
(4)它有個(gè)很特別的去處——“跳蚤市場(chǎng)”(展示課件)
(5)你去過這樣的地方嗎?這是干什么的地方?
三、邊看幼兒用書，邊再次聽故事。
四、請(qǐng)幼兒講述故事主要情節(jié)。
五、小蘋果請(qǐng)小朋友向小兔介紹她，看小兔愿不愿意去她那做她的鄰居，小蘋果和她的鄰居在準(zhǔn)備干什么?小蘋果準(zhǔn)備了什么?
六、游戲：找鄰居
請(qǐng)住在一個(gè)小區(qū)的幼兒一起拉拉手，說一說
找一找你的午睡鄰居，她(他)有什么特點(diǎn)?
延伸活動(dòng)：
語言角：說說我和鄰居之間有趣的事。
社會(huì)小實(shí)踐：小小跳蚤市場(chǎng)。
美術(shù)活動(dòng)：畫畫我的小鄰居。
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