幼兒園中班綜合教案毛毛蟲

　　幼兒教育是學(xué)前教育或說早期教育的后半階段。下面是小編整理的幼兒園中班綜合教案毛毛蟲，下面小編就給大家講講這塊。

　　活動目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)創(chuàng)編毛毛蟲吃東西、蠕動、蛻皮、蝴蝶飛的動作。

　　2、體驗創(chuàng)造性地運用身體動作表現(xiàn)動物生長過程的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、毛毛蟲、蝴蝶頭飾，樹葉，塑料袋子。

　　2、《蝴蝶美美和毛毛蟲丑丑》故事磁帶，《毛毛蟲》音樂磁帶。

　　活動組織：

　　1、師：“今天老師帶來一位神秘朋友，請你猜猜它是誰?”

　　出示謎語：有個蟲子真奇怪，變樣起來真是快。開始吃菜是害蟲，后來會飛真好看。(蝴蝶)

　　2、你想知道蝴蝶是誰變的嗎?播放故事《蝴蝶美美和毛毛蟲丑丑》。

　　3、師：“你知道蝴蝶是由誰變出來的?”(毛毛蟲)小朋友想一想，

　　毛毛蟲是怎么變成蝴蝶的?(吃樹葉—蠕動—蛻皮—蝴蝶飛)哪個小朋友愿意用身體動作來表演一下?

　　4、播放《毛毛蟲》音樂，幼兒集體隨音樂表演毛毛蟲變蝴蝶的過程。

　　5、教師和幼兒共同總結(jié)出毛毛蟲變蝴蝶的過程，邊說邊模仿動作：吃樹葉—蠕動—蛻皮—蝴蝶飛。

　　6、做游戲《毛毛蟲變蝴蝶》：把幼兒分成兩隊，每對的排頭幼兒身套塑料袋，聽到口令學(xué)毛毛蟲爬快速爬到目的地(插有蝴蝶的瓶子)，爬到后先蛻皮(脫下塑料袋)，再拿起插有蝴蝶的小棒，證明由毛毛蟲變成蝴蝶了�？茨年牭拿�毛蟲先變成蝴蝶，哪隊就勝了。后面的幼兒依次進行。

　　7、學(xué)蝴蝶飛的樣子飛出活動室。

【幼兒園中班綜合教案毛毛蟲】相關(guān)文章：

中班綜合教案誰的本領(lǐng)大10-01

中班綜合教案大自然中的傘11-03

幼兒園綜合教案綠化城市08-20

幼兒園中班音樂教案06-24

幼兒園小班綜合教案逛逛我的幼兒園08-24

幼兒園小班綜合教案我愛橘子10-15

幼兒園小班綜合教案快樂的跳跳糖07-31

幼兒園中班語言教案06-28

幼兒園中班英語教案07-29

有趣的蓋子幼兒園中班教案08-23