孩子早教方法及注意事項

　　一、孩子早教的方法有哪些

　　1、語言教育是關(guān)鍵

　　語言組織能力的培養(yǎng)在一定程度上刺激了孩子智力發(fā)展，語言教育不用刻意抽出時間進行，而是將它融入日常生活，寶寶還在媽媽肚子里的時候爸爸媽媽就可以跟孩子說說話，雖然說孩子無法回應(yīng)您，但是對于孩子來說是一個適應(yīng)聲音和熟悉環(huán)境的過程，若是能夠堅持下去，對于寶寶的語言能力培養(yǎng)以及情境的領(lǐng)悟力等都是有好處的，而且還可以讓寶寶更有安全感，促進親子感情。

　　2、家庭教育是重點

　　雖然說如今有著眾多的教育機構(gòu)，但是家庭教育依然是不可替代的，因為家長對于孩子的各方面發(fā)展都有著潛移默化的作用，如果只是讓孩子接受單一的教育，并不能夠?qū)τ谒麄兂砷L有所幫助，從小缺失家庭教育的孩子大多比較內(nèi)向敏感。

　　3、讓孩子接觸更廣闊的世界

　　如今的孩子雖然有著很好的物質(zhì)基礎(chǔ)，但是他們獲得的快樂可能要比爸爸媽媽小時候少得多，因為他們呆在家里，很少有出去的機會，家長應(yīng)該多帶著孩子接觸更加廣闊的世界，培養(yǎng)他們的求知欲，讓孩子可以看到更多新鮮的事物，激發(fā)他們的好奇心，孩子的好奇心正是他們創(chuàng)造的原動力。

　　4、堅持給孩子講故事

　　孩子對于父母的聲音總是有著依賴，尤其是在他們小的時候，很多孩子喜歡聽故事，其實這是一個很好的鍛煉機會，爸爸媽媽可以將人生道理或是積極的正能量放到每一個小故事中，讓孩子從小可以有豐富的情感，正確的價值觀。

　　總結(jié)：早教對于孩子來說是一個很好的鍛煉過程，孩子和家長都可以從中獲取良多，但是教育是一個過程，而非一個結(jié)果，因此家長和老師都要耐心，給孩子時間，讓他們見證屬于自己的奇跡。

　　二、有關(guān)孩子早教的注意事項

　　1、不理解寶寶

　　有的家長認為一兩歲的孩子有什么想法，教育孩子完全從自身的角度出發(fā)，這樣不對等的教育，不僅滿足不了寶寶的需求，同時也不利于親子關(guān)系的發(fā)展。

　　2、不良的榜樣

　　俗話說，父母是孩子的第一任老師。有的家長說話不注意，帶有各種臟字，一兩歲的孩子對語言特別敏感，很快就學會了。

　　3、教育不一致

　　有的家庭老一輩和父母之間在教育孩子方面有沖突，父母教育孩子，老一輩的就護著，這樣就會讓教育的作用大打折扣，也會降低寶寶對父母的尊重和信任。

　　4、發(fā)脾氣

　　有的父母脾氣比較急，寶寶做錯了事情，便會大發(fā)雷霆，開始的時候?qū)殞氂X得好玩，時間長了，寶寶也學會了。

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