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從小培養(yǎng)寶寶的語(yǔ)文興趣的方法
語(yǔ)文是百科之母，學(xué)不好語(yǔ)文，最基本的閱讀理解能力我們就會(huì)失去，何談讀懂題?讀懂各科題?如何讓孩子學(xué)好語(yǔ)文，為以后的“百科”打好基礎(chǔ)?個(gè)人認(rèn)為單靠高考提分只能說(shuō)造就一批語(yǔ)文高分人才，但語(yǔ)文的素養(yǎng)并非得到根本性提高，所以，高考提分治標(biāo)不治本。最好的辦法就是要讓孩子從小多接觸語(yǔ)文，培養(yǎng)孩子興趣，陶冶孩子情操，做到真正的語(yǔ)文素養(yǎng)的提：讓孩子無(wú)論從知識(shí)累積、思想情感、語(yǔ)言表達(dá)還是品質(zhì)品德、個(gè)性、審美、習(xí)慣等有個(gè)全方法提升。
象所有語(yǔ)言類學(xué)科一樣，學(xué)習(xí)語(yǔ)文也要靠“熏”。 0—7歲的寶寶，她們的特點(diǎn)正處于模仿和被引導(dǎo)的良好時(shí)機(jī)，所以建議寶兒爸寶兒媽們可以用一些寶貝們能接受的方式去刻意制造“熏陶”環(huán)境，為寶貝們以后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)及百科打定基礎(chǔ)。為此，也為各位寶爸寶媽們支支招，希望能幫上你們。
從小培養(yǎng)寶寶的語(yǔ)文興趣的方法
1、 家長(zhǎng)帶動(dòng)孩子多閱讀，閱讀面要廣(可以規(guī)定每天的閱讀時(shí)間，形式可以使爸媽寶兒各自閱讀，也可以是父母一方陪伴閱讀;從寶貝們最喜歡的主題入手慢慢再引導(dǎo)擴(kuò)散至其他主題);
2、 帶孩子置身大自然親自去感受體驗(yàn)，引導(dǎo)孩子觀察、思考發(fā)現(xiàn)大自然的美，鼓勵(lì)孩子說(shuō)出來(lái);
3、 可以經(jīng)常跟寶寶探討一些寶寶能接受且感興趣的話題培養(yǎng)孩子表達(dá)能力，發(fā)現(xiàn)孩子做的好的地方及時(shí)給予肯定;
4、 可以適當(dāng)讓孩子背誦一些國(guó)學(xué)類書(shū)籍陶冶情操(小些寶寶不理解只是記憶就可以了，大一些大可以引導(dǎo)看看簡(jiǎn)單的繪本);
5、 書(shū)籍宜少不宜多;(物以稀為貴，太多書(shū)籍反倒讓孩子不知如何選擇，可能會(huì)分散閱讀的精力)
6、 主動(dòng)跟寶寶探討今天發(fā)生的事情(家長(zhǎng)可以引導(dǎo)，引導(dǎo)方式用小朋友感興趣的詞眼去講述，比如：今天我們公司有個(gè)阿姨小朋友。。。再鼓勵(lì)寶寶講述);
7、 帶領(lǐng)寶寶或者自創(chuàng)一些小比賽，讓寶寶體會(huì)收獲的喜悅和成就感;
8、 給孩子準(zhǔn)備一個(gè)書(shū)架，讓孩子體會(huì)翱翔其中的自由和樂(lè)趣;
9、 寶寶的房間可以盡量豐富多彩一些，或者讓寶寶自行提出主題可以定期更換;
10、 帶孩子外出時(shí)，讓他們自己去認(rèn)識(shí)車牌、路標(biāo)、玩具名等等，親身體會(huì)到識(shí)字的重要性。
總之，嬰幼兒階段的孩子最喜歡的學(xué)習(xí)方式就是“游戲”和“玩“，讓孩子在日常生活和玩中不知不覺(jué)學(xué)到知識(shí)，培養(yǎng)興趣;而作為孩子第一任教師的爸媽們對(duì)孩子起著決定性作用，因?yàn)楹⒆幼鍪驴茨愕陌駱�，思維開(kāi)發(fā)的程度靠你的引導(dǎo)。
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