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樂器培訓(xùn)

孩子學(xué)鋼琴注意事項(xiàng)

時間:2024-05-22 17:35:55 樂器培訓(xùn) 我要投稿
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孩子學(xué)鋼琴注意事項(xiàng)

  俗語說:萬事開頭難,學(xué)習(xí)鋼琴也不例外。下面小編為大家提供一些孩子學(xué)鋼琴注意事項(xiàng),希望對大家有所幫助!

孩子學(xué)鋼琴注意事項(xiàng)

  運(yùn)用正確的教學(xué)方法和教學(xué)語言

  一個良好的開端是學(xué)業(yè)成功的一半,此話一點(diǎn)不為過。它可以避免走彎路或少走彎路,可以避免一些不應(yīng)有的毛病而成為日后鋼琴學(xué)習(xí)過程中的障礙,甚至是難以糾正的壞習(xí)慣。

  因此,兒童從剛開始接觸鋼琴時起,教師就一定要注意教學(xué)方法和教學(xué)語言的正確運(yùn)用,使他們能夠順利地踏入鋼琴學(xué)習(xí)之門。五六歲學(xué)琴的孩子,大腦的形象思維比較活躍,邏輯思維尚未發(fā)展,他們的學(xué)習(xí)方法主要是模仿性的,所以教師正確的示范很重要。

  教學(xué)中,教師要根據(jù)兒童的心理特征和語言特點(diǎn),運(yùn)用生動形象、簡單易懂的兒童語言來教學(xué),才能收到好的效果。如:首先讓孩子們了解鋼琴鍵盤的排列及大概音響。彈一些小片段讓他們猜猜象什么,引導(dǎo)他們?nèi)ハ胂蟆:⒆觽冇袝r會說高音像小鳥、像蛇,低音像大象、像老虎等,這時可以告訴他們鋼琴是富于表現(xiàn)力的?梢员憩F(xiàn)很多東西,但是沒有扎實(shí)的基本功是難以表現(xiàn)很多東西的。如小鳥的鳴叫聲、大象的抬腿,沒有靈巧的手指和牢固的手的架子是做不出來的。

  培養(yǎng)學(xué)生的音樂感和音樂表現(xiàn)力

  培養(yǎng)學(xué)生的音樂感和音樂表現(xiàn)力,必須從教學(xué)開始做起。在鋼琴教學(xué)中,常常聽到這樣一句話:“音樂只能意會,不能言傳”。這就是說,僅*言傳只能幫助學(xué)生理解到一定程度,無法完全講清楚,特別是一些感覺方面的體會,確實(shí)無法用語言來表達(dá)清楚。

  但問題的另一個方面是,如果我們能夠?qū)ψ髌愤M(jìn)行比較細(xì)致的分析,也將會對學(xué)生有一定的啟發(fā)。作曲家通過作品表達(dá)其思想感情和豐富的想像力,而構(gòu)成作品的一系列創(chuàng)作手段當(dāng)然就可以成為我們演奏者深入具體地研究對象了。如作品的調(diào)性、旋律、和聲、織體、速度、節(jié)奏、音型、聲部、音區(qū)、句法、結(jié)構(gòu)、表情等等。

  研究得越細(xì)致越合理,我們對作曲家的意圖就會理解的更透徹,對演奏的再創(chuàng)造就有了可行的依據(jù),這樣,才使我們有可能幫助學(xué)生提高演奏的音樂表達(dá)能力。

  孩子學(xué)鋼琴的最佳年齡

  被稱為神童的莫扎特3歲就學(xué)習(xí)鋼琴,4歲便能舉行獨(dú)奏音樂會;被譽(yù)為“樂圣”的貝多芬,5歲學(xué)琴,6歲便登臺演奏;鋼琴大師肖邦、李斯特以及音樂巨人舒伯特、舒曼等都是6歲便開始學(xué)習(xí)鋼琴?梢姡_始學(xué)習(xí)鋼琴的最佳年齡應(yīng)以5歲為宜。

  鋼琴的結(jié)構(gòu)與手風(fēng)琴、電子琴不同,手風(fēng)琴和電子琴的琴鍵屬觸模式的,只需手指輕按便能發(fā)出音來,而鋼琴每彈奏一個音大約需要30克的力(低音區(qū)需要的力度則更大),如果孩子學(xué)琴年齡太小,就無法達(dá)到這一力度要求,這不僅不能很好地學(xué)習(xí)鋼琴的演奏,而且時間一長還會對孩子的手指的正常發(fā)育有損害。到了5歲,孩子的皮質(zhì)細(xì)胞已大致分化完成,中樞神經(jīng)系統(tǒng)更趨成熟,肌肉的發(fā)育也更加完善,這為學(xué)習(xí)鋼琴提供了良好的生理?xiàng)l件。

  在5-6歲這段時間里,孩子一般都是在輕松愉快的幼兒園里度過的。這段時間,幼兒園沒有繁重的家庭作業(yè),所以回家后有充足的時間來練琴。初學(xué)鋼琴是很艱難的,也很乏味,既要識譜,又要注意老師的各種要求。倘若把這段艱難乏味的初學(xué)階段放在孩子上小學(xué)時期,由于負(fù)擔(dān)過重,會給孩子造成心理上的壓力。久而久之,便會兩極分化,或是厭煩學(xué)校的功課,或是怯于鋼琴的學(xué)習(xí)。

  經(jīng)過1-2年的學(xué)習(xí),孩子對鋼琴產(chǎn)生了一定的興趣,也有了一定的基礎(chǔ)。這時,即使再加進(jìn)學(xué)校生活的緊張節(jié)奏也不會使孩子的學(xué)習(xí)重心發(fā)生偏移了。相反,彈一首輕松愉快的小曲,還可調(diào)節(jié)學(xué)校里緊張的學(xué)習(xí)氣氛。這對孩子的智力開發(fā)、情操陶冶都有很大的好處。

  學(xué)鋼琴要具備哪些條件

  因?yàn)閷殞氈g存在著很大的個體差異,每個寶寶身體條件和智力發(fā)育情況也不盡相同,因此對于寶寶幾歲開始學(xué)鋼琴最為適宜并沒有嚴(yán)格界定。如果寶寶雖然年齡偏小但已具備學(xué)琴的基本條件,也是可以考慮進(jìn)入學(xué)習(xí)階段的。這就要求家長進(jìn)行專業(yè)咨詢并結(jié)合自己寶寶的具體情況來決定。


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