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學(xué)鋼琴的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的學(xué)鋼琴的作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)鋼琴的作文1
我學(xué)過很多藝術(shù)，如舞蹈、繪畫、唱歌……可最讓我難忘的就是學(xué)鋼琴的經(jīng)歷了。
在我小時候，媽媽便教我彈鋼琴的手法，因為那時候我的手還很小，不能在鋼琴上彈，只能在桌子上練。當(dāng)時，我并談不上喜不喜歡鋼琴，而是對鋼琴充滿好奇。
在我上一年級時，媽媽就想給我報鋼琴班，可一直沒有找到合適的地方。終于，在我上五年級時，找到了一個興趣班。
剛開始呢，我很喜歡，因為音符對于我這個十歲的'青少年來說實(shí)在太簡單了，我想：看來鋼琴也沒那么難嘛！
過了一段時間，我的音符也認(rèn)得差不多了。我呢，不愛回家練，只靠在課堂上練習(xí)。有一次，老師給我們出樂理知識試卷，本來很激動，以為很難，沒想到考得那么簡單，居然考了100分。我驕傲了起來，覺得自己很聰明，更不愿意練琴了。
日子一天天過去了，老師指導(dǎo)的越來越少，給我們布置的作業(yè)卻越來越多，越來越難。我的成績漸漸下降了，可我的同學(xué)們的成績越來越好，旋律是那么悅耳，有時舒緩，有時激昂……
我不想下功夫，還埋怨老師指導(dǎo)得少，媽媽卻生氣地說：“學(xué)鋼琴，就是三分學(xué)，七分練，你天天回家寫完作業(yè)，連看鋼琴一眼都不肯，時間長了，當(dāng)然沒別人學(xué)的好了。你現(xiàn)在去追，還來得及�！蓖蝗唬瑡寢層洲D(zhuǎn)為溫和的語氣對我說：“孩子，你光想彈出好聽的音樂是不行的，必須要付出努力。”
我聽取了媽媽的教導(dǎo)后，主動坐到鋼琴前，媽媽就坐在我的身邊教我，讓我體會到了彈琴的歡樂。不知怎么了，我突然覺得練琴是一件無比幸福的事。
之后，我每天練琴，還在旁邊放一盆清水。因為一練就是兩三個小時，只要手一麻，就在水里泡一會兒。我又成了班里的第一名，覺得無比自豪。
學(xué)鋼琴的作文2
從上小學(xué)開始，爸媽為了讓我成為一個“藝術(shù)細(xì)胞”，非逼我去學(xué)鋼琴，但剛開始的時候，我并不愿意，后來我覺得彈鍵盤會發(fā)出“叮咚啦叭”的聲音，就一口答應(yīng)下來。
接觸鋼琴，只懂得從低到高亂彈，聽著亂了調(diào)的“曲子”，總會開心地大笑起來。漸漸地，我開始會認(rèn)譜了，一個個的音符“印”入我的眼簾，我就不由自主地彈了起來，一曲終了，我的心情就會快樂。就這樣，我喜歡上彈鋼琴了。
隨著級別的升高，曲子越來越難彈，以至于我有點(diǎn)心煩意亂了，幾次想放棄，但都會被罵一頓。有一次，媽媽帶我去培訓(xùn)老師那兒上課，一坐下，我便不耐煩地彈了起來。剛一上手，老師便制止了我：“哎呀！停停停！怎么跟你說的，這音由弱到強(qiáng)，這一部分指頭……�！蔽艺嫦氚讯浣o弄聾了，我瞥了一眼媽媽，只見她狠狠地盯著我，好像在說：“回家你等著�！辈挥谜f，當(dāng)然是揍了一頓啦。我只好盡全力認(rèn)真彈，
自此，我不愿意再學(xué)鋼琴，在屋里生悶氣。爸爸進(jìn)屋跟我講道理：“陽陽，學(xué)鋼琴是很累，可不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹？你看鋼琴家不都是這樣過來的.？這一番話使我茅塞頓開，馬上接開“相別已久”的琴蓋，“噼里啪啦”彈了起來，每次都彈到了深夜，手也腫了起來，無法再彈，我就弄了一盆冷水，等腫了之時，用水浸泡，再接著彈……
我一路過關(guān)斬將，從一級、二級、三級到七級八級，今年的九級考試即將來臨，我每天就用更多的時間去練習(xí)。有一次那手甚至動都不能動了，媽媽幾次勸我不要再彈，都被我拒絕了。
考試終于來了，“p9014號進(jìn)場入考！”我懷著忐忑的心開始彈了起來，手麻利地在琴鍵上亂跳，音樂卻優(yōu)美地在空中飄蕩，我捕風(fēng)捉影生怕忘了譜子，一曲未終，評委卻先鼓起掌來，我心中的石頭總算放下了。那一次，我獲得了十級證書。
我漸漸悟出個道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，只有你堅持不懈，不言退敗，就會感到學(xué)習(xí)也是一種快樂。
學(xué)鋼琴的作文3
中秋小長假，弟弟來我們家過節(jié)。一進(jìn)門，他就一臉興奮地告訴我：“哥哥，爸爸給我買了一架鋼琴，我已經(jīng)開始學(xué)音符了。聽說你暑假已經(jīng)考過了六級，你太厲害了,能教教我嗎？”我說：“當(dāng)然可以啊，不過你要好好學(xué)哦！”
我們一邊說著，一邊端坐在了鋼琴前。我先演奏了一首很美的《小夜曲》，弟弟和家人鼓起了熱烈的掌聲。弟弟說：“我也演奏一首�！庇谑撬_始亂彈一氣，大家都樂了，我笑著說：“臺風(fēng)不錯，但是要先練好基本功才行，不能亂彈琴 !”這時我突發(fā)奇想：我不是鋼琴過了六級了嘛，給我弟弟當(dāng)個小老師應(yīng)該沒問題吧？于是我對弟弟說：“要不我們來上一堂家庭鋼琴課吧，我來當(dāng)老師！”弟弟高興地拍手說：“好啊，好��！”
首先，我為弟弟找了一本我很久之前的`入門琴譜，選了一首簡單又好聽的曲子，先從手型開始幫他糾正，接著我?guī)粋�音一個音地彈，幫他調(diào)整節(jié)奏和錯音。弟弟一開始興致勃勃，過了一會兒就開始打退堂鼓了。我心想：“難得當(dāng)一回老師，我一定要把老師當(dāng)好，得想想辦法才行�！蔽异`機(jī)一動，把我?guī)啄昵皠傞_始學(xué)琴時彈琴彈哭的經(jīng)歷告訴他，讓他堅持，克服過去就好了。他瞪著大眼睛望著我，有點(diǎn)不大相信，我就繼續(xù)鼓勵他，他終于點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像明白了什么，接著繼續(xù)跟著我練習(xí)。
不知不覺一個小時過去了，弟弟在我耐心的幫助下，真的把那首曲子彈熟了，這可是他人生第一首曲子呢！弟弟開心地笑了，看著他開心的笑容我內(nèi)心也感到一種從未有過的滿足感。沒想到我還真能當(dāng)小老師呢，可當(dāng)老師可真不容易啊，我以后再跟老師學(xué)琴一定要更加努力，更加認(rèn)真！
學(xué)鋼琴的作文4
小時候，看到幼兒園的老師彈鋼琴，聽到美妙的琴聲，我的心情總是無比的喜悅。從那時起，想要學(xué)習(xí)彈鋼琴的念頭，便在心里悄悄萌發(fā)。媽媽見我這么感興趣，就在我四歲多的時候，讓我拜師學(xué)藝，學(xué)習(xí)彈鋼琴，同時也想通過彈琴，培養(yǎng)我的恒心與毅力。
我和鋼琴似乎有種特殊的緣分，剛開始學(xué)習(xí)，老師一講我就懂，學(xué)得很輕松。一個學(xué)期就學(xué)完兩本書的內(nèi)容，進(jìn)步飛快，老師也夸我棒。一年半過去，老師開始教我學(xué)習(xí)考級的內(nèi)容，音節(jié)、琶音、和弦，一行行五線譜映入眼簾，我就下定決心，一定要把鋼琴學(xué)好�？墒�，要練習(xí)曲子的內(nèi)容和難度，還是超過了我的所想�？荚嚨那涌偸怯须y度的，練習(xí)的過程中，總有些“坎”我過不去。練習(xí)次數(shù)多了，音節(jié)、琶音等基本功總難免讓人感覺有點(diǎn)枯燥，彈鋼琴的困難一個又一個向我走來，在我快招架不住想放棄的時候，心底總有一個念頭，在大聲呼喊：“你既然喜歡彈琴，就要學(xué)到底，不能半途而廢，讓之前的努力付之于東流。”
在自我勉勵之下，我還是堅持了下來，不知道五歲多的孩子哪里來的一股狠勁，哪里需要糾正手型，哪里需要輕柔，哪里需要力度，我都一絲不茍地對待。“功夫不負(fù)有心人！”在自己的不斷努力下，我考過了一級又一級，源源不斷地接觸了很多中外名曲，如：《卡農(nóng)》《雨的.印記》《Rriver flows in you》《雨》等都已經(jīng)練得非常熟練了，跨八度等基本功更不在話下，每當(dāng)我把自己刻苦練習(xí)的曲子熟練地彈奏出來的時，總會有特別的成就感，心里真是美滋滋的。在深圳市的兒童鋼琴比賽中，我還取得了優(yōu)異的成績。
在成長的道路上，鋼琴與我隨行，音樂與我相伴，也因為鋼琴，練就了我的恒心與毅力。
學(xué)鋼琴的作文5
在這長達(dá)十幾年的學(xué)琴生涯中，我漸漸改變了我對它的看法。
母親讓我學(xué)琴，想讓我成為一名特長生，幻想著能在面對升學(xué)壓力時生出一對神奇的翅膀；父親讓我學(xué)琴，想讓我成為像“像人家優(yōu)雅孩子”那樣的優(yōu)雅孩子。學(xué)琴于我而言是什么，我的心里卻始終找不到答案。一個又一個滑音，顫音，回旋音，一篇又一篇曲子，一日復(fù)一日的練習(xí)后，我終于收獲了成果。書櫥里放著一張又一張燙紅的獎狀，豎著一個又一個獎杯，都見證了我一次又一次的成功，而我也終于成為了家長口中的像“別人家優(yōu)雅孩子”那樣的“優(yōu)雅孩子”。
十級結(jié)束，練琴似乎已變成日常，《天空之城》多美的名字。手輕輕搭在琴上，開始彈奏起這首簡單，平緩的曲子。右手在高音區(qū)帶過一陣音階，仿佛置身于高高的天空之城，看著人們在其中快樂的生活，快活地聊著家常，高科技的機(jī)器人忙忙碌碌地工作著；左手在低音區(qū)劃過一陣回旋音，天空之城的人們不再滿足于此，漸漸來到陸地，與地上的`人們生活在一起，而打開天空之城的密碼也越來越少有人知曉；最后曲調(diào)變得激昂，然后轉(zhuǎn)為平靜，在右手一陣快速而有力的一段滑音后，進(jìn)入了靜謐的慢板，有人想打開天空之城，有高科技來征服世界，但最后為了和平，這座天空之城隨著一句“結(jié)束”而煙飛云散，這座城堡將再也不會存在……一曲終了，我久久不能回神，那種心無雜念，仿佛世界只有我與琴，那種深深融入其中的感受，棒極了！
我終于明白，支撐我學(xué)琴的真正原因不再是旁人的贊揚(yáng)和祝賀，不再是父母的要求和期盼，不再是按部就班地練琴和考級，真正令我回味許久的，琴人合一、心平氣和、用心融入。曾經(jīng)，我對于鋼琴更多是無奈；而現(xiàn)在我對于鋼琴，是與琴合二為一的平靜。
學(xué)鋼琴的作文6
人們總認(rèn)為，音樂是那樣美妙�？烧l知道呢？學(xué)音樂的路途去不是你想象中的美妙，至少我學(xué)鋼琴就是這樣的。
苦
在電視上，我看見一位姐姐坐在臺上的鋼琴椅上，認(rèn)真地彈奏著動聽的音樂。我聽著聽著，就被這動聽的音樂所陶醉。從那以后，我天天都叫媽媽給我報鋼琴班。在我無數(shù)次的叫喊中，媽媽徹底“投降”了�！巴邸�！好漂亮的`鋼琴啊！好動聽的曲子�。∵@是我來到琴行的第一印象。一開始學(xué)，我就要記好音符的順序，還要彈奏《祝愿星》。不久后，老師告訴我：“燕琳，很快就要考級了，要好好練《春之歌》和《G大調(diào)》……這些考級都會考到的，《春之歌》的音符，自己一個一個找上去，才有好記憶！”天哪！一個一個找上去，我這個腦袋怎么找得出來呢？真命苦！再說了，這些音符對我來說不難，可要是彈奏出來，那就是難上加難喲！我怎找都找不出來，老師坐在旁，不肯提示。我急得像熱鍋上的螞蟻。我也只好把兩只放在琴鍵上，一邊找一邊彈。終于，半小時過去了，我也找出來了。
鋼琴好像是一樣活的東西，需要人們不斷地積累，不斷地培育，用心血去灌溉的。
“功夫不負(fù)有心人”。在我把全身投入學(xué)習(xí)鋼琴的時候，汗水終于給了我豐厚的回報--鋼琴比賽二等獎。因為我告訴自己，要堅持，要加油，要努力，最后一定會勝利的！我現(xiàn)在連《春之歌》都彈得很好，還可以彈奏一些各式各樣的“奏鳴曲”，尤其是《女神之舞》，有時我陶醉在自己的樂曲中，有時高山流水，有時鳥語花香，音樂仿佛打開了一扇想象的大門，透過這個大門，我進(jìn)入了一個嶄新的世界。
鋼琴是一門藝術(shù)，在我們生活中都會有著各種各樣的藝術(shù)。你看，生活處處有藝術(shù)，世界將會更美好！
學(xué)鋼琴的作文7
我從小就是個很內(nèi)向的小女孩，不善于表達(dá)，也不會怎樣表達(dá)自己。但是，媽媽和爸爸卻總是鼓勵我，讓我有點(diǎn)自信。
xx年級時，在一次語文課堂上，我因為害羞的問話，而被叫到了講臺上，老師讓我回答，可是我卻害怕，我想：這么小的一個女孩，怎么可能回答得出，而且這么小的一個女孩，也不會回答這么低的問題，那么小的聲音怎么可能回答出來。于是，我就把頭扭向一邊，不知如何是好。老師好似看出了我的心思，對我說：“孩子，你的膽怯是正常的，你要自信，你一定要相信自己。如果你不敢回答問題，你就是一個失敗者，如果你不敢回答問題，那你永遠(yuǎn)都不是一個成功者，如果你不敢回答問題，那你永遠(yuǎn)都不能成為一個成功的`人。”老師的話讓我重新鼓起勇氣，鼓起勇氣，回答了問題，老師也鼓勵我回答問題，我慢慢地自信了。
xx年級時，我的語文成績突飛猛進(jìn)，語文也不錯，每次都是班上的“尖子生”，而且還是全年級最好的學(xué)科，我非常的驕傲。一次我參加了學(xué)校的“小小音樂家”的演出，我很認(rèn)真，一直在準(zhǔn)備曲目，我在臺上表演了幾曲，都沒有得到一個好的評價，我的心情非常的難過，我想哭，但是我不能哭，我要勇敢面對，我不能辜負(fù)老師，父母的期望，我要努力學(xué)習(xí)，爭取更上一層樓。
xx年級后，我的作文水平突飛猛進(jìn)，老師讓寫作文，我卻不知如何面對，每次作文都只有一個好的作文，每次作文都只能是個作文。媽媽告訴我，這次我的作文不能得獎，媽媽說：“你要自信，你只要自己努力就可以了，如果你不自信，你就永遠(yuǎn)都不可能成功”。我聽了媽媽的話，不再害怕作文，我鼓氣，再去練習(xí)作文。經(jīng)過了一個月的努力，我終于有了進(jìn)步，作文也不錯，老師和媽媽也對我刮目相看。
我想對爸爸媽媽說：“請你們不要對我冷嘲熱諷，我知道你們都是愛我的，但是，我要自信�！�
學(xué)鋼琴的作文8
我偶然學(xué)了鋼琴。
父母在縣城15公里外的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)教書。每個周末，我們都住在城里。一個周六的早上，吃飯的時候，樓下突然傳來悠揚(yáng)的鋼琴曲。不知道是什么音樂，但是聽起來不錯。我以前從未彈過鋼琴，所以我父親下樓了。過了一段時間，爸爸回來了，說小區(qū)里有個鋼琴老師問我會不會學(xué)，很希望我會學(xué)。好處很多：鍛煉手指，開發(fā)智力，陶冶情操。當(dāng)你不在時，說你的孩子現(xiàn)在多好。媽媽也支持我，鼓勵我說：“鋼琴家郎朗從小就在練習(xí)，你應(yīng)該向他學(xué)習(xí)�！�
我欣然同意。媽媽和爸爸正在為我做最好的`事。
我是一個周姓女老師教的，和她媽媽年齡差不多。在她學(xué)習(xí)之初，她熱情地招呼我坐下，教我和七個小矮人一起認(rèn)樂譜。我覺得一點(diǎn)都不難。那天，我學(xué)會了指法，練了我的第一首歌《爺爺?shù)拇箸姟�。有時候我犯了錯，周老師耐心地給我示范，笑著說：“你看，這樣。清楚了嗎？以后可以多練習(xí)！”就這樣，我開始學(xué)習(xí)音樂。再過幾個星期，我就能演奏更復(fù)雜一點(diǎn)的曲子了。比如《瑪麗有只小羔羊》，《老麥克唐納》，《草原英雄小姐妹》什么的。我喜歡在琴房里彈老師的琴，手指彈開。美妙的音樂突然充滿了整個房間。好像一群調(diào)皮可愛的音符在時空里飄蕩，對應(yīng)著我手指的速度，就像精靈一樣。
這樣，到了周末，我就可以和周老師一起練琴了，日子美好而難忘。
我愛我的老師，就像老師愛我們一樣。清明節(jié)前一天，我和搭檔從野外采來柳枝，準(zhǔn)備第二天放在大門口。這是這里的清明節(jié)習(xí)俗。路過老師的房間，看到周老師一直在忙著教書，沒時間去摘柳枝，就給了她一些。周老師笑了。愉快地接過來，輕輕地放在鋼琴上。
我相信我以后學(xué)音樂會很開心的。
學(xué)鋼琴的作文9
在我上幼兒園的時候，我就喜歡上了鋼琴，那悠揚(yáng)的琴聲真動聽，我懇求媽媽讓我去學(xué)鋼琴。媽媽答應(yīng)了我的要求，說：“讓你學(xué)可以，但是請你記住，不管做什么事，都要學(xué)會堅持�！�
星期天，媽媽帶我去“博雅琴行”報名學(xué)習(xí)，教我學(xué)琴的是王老師。王老師告訴我：“要想練好鋼琴，要先把手形練好。彈鋼琴時，手心好像要握個小雞蛋，手要立起來，如果塌下去，小雞蛋就會破了�！蔽覈L試著按王老師的方法練，很快就學(xué)會了，手形一點(diǎn)都不難，原來彈鋼琴這么容易呀，我暗自高興。
接下來幾周，老師教我認(rèn)樂譜和練手指的靈活性。這些可都難不倒我，我饒有興趣地學(xué)著，兩個月過去了，我已經(jīng)會彈簡單的曲子了，如《火車》、《瑪麗有只小羊羔》，甭提有多高興了！最難的要數(shù)和弦練習(xí)了，兩只手配合，往往是左右手的節(jié)奏不合，管得了左手，卻管不了右手。就這一項，我練了三個月都沒練好，手都酸了，胳膊也痛了，氣得我直拍腦門，都想放棄了。王老師在一旁鼓勵我：“不管做什么，都要有耐心才能做好�！边@話和媽媽講的是那么相似。我靜下心來，繼續(xù)學(xué)習(xí)。再經(jīng)過一個月的刻苦練習(xí)，我的'左右手終于能協(xié)調(diào)了，當(dāng)《騎士與女王》優(yōu)美的旋律在我的指尖下流淌時，我長舒了一口氣，汗水總算沒有白流。
現(xiàn)在，我越來越喜歡鋼琴了，我的偶像有中國的朗朗，國外的查理克萊德曼等，這些偉大的鋼琴家們的琴聲多么讓人著迷。雖然我知道彈琴的路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但我一定會堅持，加倍刻苦練習(xí)，每天進(jìn)步一點(diǎn)，這樣夢想才有可能實(shí)現(xiàn)。
學(xué)鋼琴的作文10
從小老媽就對我挺嚴(yán)格的，大班就有寫字，數(shù)學(xué)......我覺得跟上高中差不了多少，那時我一個玩具也沒有，只有媽媽給我講童話。
有一天媽媽對我說，你奶奶有一個朋友是專門教鋼琴的，你不是很想要一個玩具嗎？要不要試試？
我知道，就是我說不想，媽媽也一定會拉著我過去的，我只好裝著非常情愿的表情，試試就試試吧。
到了老師家，老師比我想象的好太多了，秀麗的頭發(fā)，中等的身材，像個模特，她帶我走進(jìn)了鋼琴室，里面干凈極了，除了鋼琴，什么都沒有，我興奮地跑過去碰了一下琴，發(fā)現(xiàn)上面有黑鍵與白鍵，按一下還能發(fā)出聲音，太神奇了。
老師笑瞇瞇的看著我，對我說：“你真是個聰明的`小朋友�！闭f著，她在鋼琴上演奏了一曲無比美妙的曲子，那曲子動聽極了，頓時我喜歡上了鋼琴。
老媽后來為我買了一臺三角鋼琴，讓我每天彈，一分鐘，一小時，只要曲子會了，每天彈半秒鐘都可以。
每天我都要彈琴，當(dāng)別的小朋友在那兒盡情玩耍的時候，我只能投去羨慕的眼光。
過了幾年，我有點(diǎn)想放棄了，現(xiàn)在不像以前那樣隨意了，每天要彈幾個小時，少半秒鐘都不行，媽媽還讓我每天要攻下一首曲子，比鋼琴家還慘。
不過我還是堅持下來了，彈鋼琴也有好處，在鋼琴中央六級的考試中，我以93.5的成績通過；在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)中我獲得了一等獎的好成績；還能在生氣的時候給自己奏一曲，讓自己心靜下來；在家庭聚會的晚上，我還可以show一曲，得到別人的陣陣掌聲。我不后悔學(xué)了鋼琴。
學(xué)鋼琴的作文11
故事發(fā)生在一個小鎮(zhèn)上，主人公小明是一個熱愛音樂的少年。他一直希望能夠?qū)W習(xí)彈奏鋼琴，但由于家庭經(jīng)濟(jì)困難，一直無法實(shí)現(xiàn)自己的夢想。然而，在偶然的機(jī)會下，小明得知了一本被稱為《奇幻琴譜》的神奇書籍。據(jù)說，只要找到這本琴譜，就能夠彈奏出讓人驚嘆的音樂。
懷著夢想和好奇心，小明開始了他的尋找之旅。他來到了一個古老的圖書館，里面陳列著各種古老的書籍。在一位老圖書管理員的幫助下，小明找到了《奇幻琴譜》的相關(guān)資料。然而，這本琴譜已經(jīng)失散多年，被分成了七個碎片，并隱藏在了世界各地的奇妙地方。
小明決定踏上尋找琴譜的旅程。他來到了一個神秘的森林，這里據(jù)說是第一片碎片的所在地。在森林中，小明遭遇了各種困難和挑戰(zhàn)，但他憑借勇氣和智慧，成功找到了第一片碎片，并通過演奏出了一段美妙的琴曲。
沿著線索，小明來到了一座古老的.城堡。城堡里面隱藏著第二片碎片。在城堡的迷宮中，小明經(jīng)歷了一系列的試煉，包括解謎、跳舞等。最終，他找到了第二片碎片，并將之演奏得如詩如畫。
隨著尋找的越來越深入，小明來到了一個美麗的湖泊。在湖泊的深處，他感受到了第三片碎片的存在。為了獲得這一片碎片，小明要與湖中仙女進(jìn)行音樂對決。在緊張刺激的對決中，小明表現(xiàn)出色，贏得了仙女的認(rèn)可，并獲得了第三片碎片。
故事還在繼續(xù)，小明將繼續(xù)踏上尋找《奇幻琴譜》的旅程，他的身心也在這個過程中得到了成長和鍛煉。他將會遇到更多的挑戰(zhàn)和困難，但相信他勇敢的心和對音樂的熱愛將會幫助他完成這個神奇的使命。
學(xué)鋼琴的作文12
請問，練過鋼琴的小朋友有多少?哇，原來有這么多啊!我也是其中的一個。有一本書，能讓原來不愛彈鋼琴的人變成一個愛彈鋼琴的人。這是一本怎樣神奇的書呢?如果你想知道的話，就隨我去看看吧!
故事的主人公丹妮爾是一個很不喜歡彈鋼琴的小女孩。在一次偶然的機(jī)會中，她碰見了一個鋼琴小精靈——克雷琛多，得知他是以音樂為食。為了讓鋼琴小精靈天天吃得飽飽的，丹妮爾便開始努力彈琴。過了一段時間，克雷琛多告訴丹妮爾他與家人分開的事后，丹妮爾決定幫助克雷琛多找回家人，并用自己彈奏的鋼琴曲來喂飽這一群小精靈。
為什么丹妮爾能從一個不愛彈琴的孩子變成一個愛彈琴的'孩子呢?這是因為小精靈克雷琛多告訴她，充滿愛彈奏出來的音樂可以讓他吃飽，而一道美妙的樂曲要比無聊單調(diào)的指法練習(xí)曲更有營養(yǎng)。丹妮爾便發(fā)奮練琴，不僅把小精靈喂飽了，而且還將他喂養(yǎng)得胖胖的。
讀到這兒，我想起了自己平時彈琴不也像丹妮爾一樣的嗎!看到密密麻麻的音符在一起，就感到它們很討厭，心里煩，不想彈琴�？戳恕朵撉傩【`》這本書后，我想象著在自己的鋼琴里也住著一位這樣的小精靈，也要用優(yōu)美的鋼琴曲去喂他。于是我便認(rèn)真地彈琴，突然發(fā)現(xiàn)，原來討厭的小蝌蚪好像順眼多了，練琴也不是那么枯燥了。
讀完這本書，我明白了一個道理——世上沒有完不成的事。除非，是你不想做。每個人心中都有一個小精靈，這個小精靈就是目標(biāo)，你要不時地去喂它，而這些食物就是勤奮與努力。當(dāng)小精靈吃飽了，你的目標(biāo)也就實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)然，想讓小精靈吃飽，絕不是一天、兩天的時間，而是要長年累月，堅持不懈。讓我們一起去喂飽小精靈，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)吧!
學(xué)鋼琴的作文13
終于，到了鋼琴比賽的日子，這是考驗我技藝的時刻，我懷著一顆忐忑不安的心走入了浙江省藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的音樂大廳。我抽到的號子是188號。走進(jìn)比賽場地，已經(jīng)有人在表演了。比賽的項目有很多，管弦樂、打擊樂、鋼琴和電子琴，應(yīng)有盡有。我覺得別人表演得都不錯，心里有點(diǎn)緊張了。我手心冒汗，生怕自己待會彈錯，彈得不如別人好。想想自己這段時間每天都要花上比平時多兩三倍的時間來認(rèn)認(rèn)真真地練琴，經(jīng)常一首曲子練幾十遍甚至上百遍，把要比賽的曲子練得滾瓜爛熟才肯收手，我的心才稍微平靜了一點(diǎn)。
“請180到190號選手到后臺候場！”我騰一下從座位上彈了起來，爸爸對我豎了豎大拇指，做了個“加油”的口形，我暗暗想：“該來的總是要來的，豁出去啦！”站在后臺，我的心更是怦怦直跳，緊張得好想上廁所�！罢�188號小鵬選手演奏，演奏曲目——《圣誕老人》！”“終于輪到我了！”我走上臺去，向觀眾們和評委們深深地鞠了一個躬，然后坐到了琴凳上，聚光燈的燈光照耀在我周圍。
當(dāng)手指觸到琴鍵的`那一剎那，我的心立刻就平靜了下來，我深深地吸了一口氣，舒曼的《圣誕老人》那優(yōu)美的旋律從我的指尖下緩緩流出，令人身臨其境，仿佛圣誕老人正在從煙囪里爬下來，把禮物輕輕地放在你的床邊。演奏完畢，我如釋重負(fù)地呼出一口氣，終于完成了！當(dāng)臺下觀眾和評委的掌聲響起時，我激動得眼淚都要流出來了，一下場我就迫不及待地問爸爸：“爸爸，我彈得怎么樣��？”爸爸拍拍我的肩膀，說：“不錯，彈得不錯！”指導(dǎo)老師也走過來表揚(yáng)我：“小鵬，今天發(fā)揮得不錯，跟大孩子分在一組，也沒有怯場。”我心美滋滋的。
成績公布出來，我得了9.77分，拿到了兒童b組（12-18歲）的銅獎，離銀獎只差了0.03分，心里還是有點(diǎn)小小的遺憾，但這可是我音樂道路上的第一個獎杯呢！付出多少就會收獲多少，這個獎杯是我付出努力，每天認(rèn)認(rèn)真真練琴而得來的結(jié)果��！雖然這個獎不高，但是對我來說意味深長��！
學(xué)鋼琴的作文14
從二年級起，我便開始學(xué)習(xí)的鋼琴。剛開始，我覺得非常簡單，每天練一二十分鐘，曲子就練熟了，還可以有很多時間來玩游戲，每天過著輕松而又愉快的生活�？珊镁安婚L，過了一 段時間，功課漸漸變得難彈了�？晌也⒉话阉旁谛纳��？傻搅撕髞恚阌悬c(diǎn)苦了，幾次上課都被老師批評，在本子上寫了無數(shù)的復(fù)習(xí)，還有對我不滿的評語。有一次，我正在彈<<跳躍的松鼠>>，可小指起來，老師經(jīng)常為了小指而罵我。我努力地練習(xí)著，可還是沒有把小指糾正好。我突然覺得鋼琴是那么苦。真的`很想放棄。
就是在這個時候，我想到了電視中的長今。不管遇到怎樣的挫折都不肯放棄，不肯低頭折節(jié)。
有一次，長今被流放到濟(jì)洲島，長今非常想回到宮廷，但唯一的希望就是當(dāng)上醫(yī)女才能入宮。她為了能入宮，便讓濟(jì)洲島鼎鼎有名的醫(yī)女張德來做她的老師。張德是一位很嚴(yán)厲的老師。她沒教長今之前就事先說明她不喜歡別人聽不懂她的話，而且講了一遍就不會再講。她首先叫長今注意觀察病人的臉色并記錄下來。她把哪種顏色代表什么病都講了一遍，便叫長今背下來，明天檢查。如果背錯的話，就要用鞭子抽打她的腳。長今日夜不停的背著，就是想趕快進(jìn)宮。在別人休息的時候，她仍然不停地背著，當(dāng)別人叫她休息的時候，她卻不肯休息。長今不光背，還要實(shí)踐，她讓閔政浩大人把他的軍隊借用一下，在領(lǐng)早餐的時候順便讓長今觀察一下臉色。在考試中，長今取得了最好的成績。便進(jìn)宮當(dāng)上了醫(yī)女。
我有一股不肯放棄的力量朝我涌來。我努力的彈著。功夫不負(fù)有心人，我在今年的考級中，我順利通過了四級。雖然對別人來說這不算什么，可對我來說，這讓我記憶猶新，這永遠(yuǎn)也不可能磨滅的！
學(xué)鋼琴的作文15
在七歲那年，我時�？淳藡屧诩抑袕椾撉�。舅媽彈得是那么輕松，那么自在，一雙修長的手在黑白鍵中來回跳動，好似一只只好蝴蝶在舞蹈，一曲曲優(yōu)美的琴聲從指尖流露。
我不知道在這優(yōu)美的琴聲背后，舅媽付出了艱辛與汗水，天真地認(rèn)為彈鋼琴非常簡單，自信滿滿地決定：要向舅媽學(xué)鋼琴！
那鋼琴可真是神奇，只要輕輕按一按任意一個鍵，就會發(fā)出悅耳的聲音，而且每一個鍵都不一樣。如果連貫按起來，那聲音忽高忽低，給人一種說不出的享受。
那時，趁著暑假的時間，我便開始學(xué)鋼琴了。一開始，我不知道該怎么彈，于是就亂彈一通，那聲音難聽得都可以和烏鴉的聲音相互“媲美”了。
舅媽一聽，馬上過來告訴了我鋼琴的八個音，并且用她那雙靈巧的手示范給我看，我試了試，可是，我的手明顯沒有舅媽的'手靈巧，反而顯得有些笨拙，那彈出來的聲音更是五音不全，如同多余的噪音一般。
舅媽見了，又教了我一首《請彈吧》：這只需要分別用左右手的大拇指彈三次五拍的“do”就可以了。我一見，心想：原來這么簡單呀！殊不知，這一曲練習(xí)就足足練了兩個星期，我?guī)缀趺刻於家獑栆淮危骸熬藡�，什么時候能學(xué)新的呀？”
外婆見我這樣，便天天拿著扇子在鋼琴旁看著我�？墒牵卿撉倥运坪鹾軣岷苷邢x，我總是左抓抓右撓撓，靜不下心來學(xué)，外婆用扇子打我的腦袋也不管用。終于，舅媽讓我別學(xué)了。我就這樣向鋼琴舉了白旗。
這件事給我留下很深的映像，雖然我知道做事不能半途而廢，但是，對于鋼琴，我是再也起不了興趣了。
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