彈鋼琴的指法技巧

　　演奏鋼琴中選擇和運(yùn)用良好的指法能提高彈奏效率。更重要的是指法的選用體現(xiàn)了演奏者對(duì)作品內(nèi)容、作曲家風(fēng)格特征的正確理解和處理。下面是小編收集整理的彈鋼琴的指法技巧，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　彈鋼琴的指法技巧

　　1、在需要連續(xù)彈奏從左至右的琴鍵時(shí)，可以用大拇指穿梭于其他四指的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)連續(xù)的節(jié)奏旋律。

　　2、在琴譜上需要彈奏從右至左的旋律時(shí)，就是大母子從小指那端往食指這段回穿梭過(guò)程中的彈奏了,這里可以是連貫的也可以是跳躍式的穿梭彈奏。

　　3、當(dāng)需要彈奏的琴鍵距離大于5個(gè)琴鍵數(shù)量時(shí)，就需要擴(kuò)大手掌讓手指能夠彈到的位置按下，比如要彈奏1與10的位置那么就要擴(kuò)大手掌用大拇指和小指同時(shí)按下。

　　4、 琴譜上出現(xiàn)需要彈奏鄰近兩個(gè)琴鍵時(shí)，可以采用把手指縮并起來(lái)彈奏，比如彈1與3的琴鍵可以把拇指和小指合并起來(lái)彈奏。

　　5、如果一個(gè)手指操作太頻繁就需要用另一個(gè)手指去接替彈奏，比如拇指彈奏過(guò)多琴鍵時(shí)可以用無(wú)名指去接替彈奏，以減輕拇指的'負(fù)擔(dān)。

　　拓展：鋼琴練習(xí)技巧

　　主要內(nèi)容：

　　1、帶保留音的練習(xí)

　　2、五指練習(xí)

　　3、帶保留音的五指練習(xí)

　　4、同音反復(fù)

　　5、顫音 波音

　　第1節(jié) 帶保留音的練習(xí)

　　能幫助訓(xùn)練手指的獨(dú)立和肌肉的控制擊鍵的精準(zhǔn)性和深度，以及手的穩(wěn)定。保留音練習(xí)不能用來(lái)訓(xùn)練手的伸展。手小的鋼琴演奏者，至少在開(kāi)始

　　學(xué)習(xí)時(shí)，必須避免音程位置寬廣的保留音。

　　練習(xí)一：發(fā)音要精準(zhǔn)，但不要生硬。抬起手指時(shí)不要緊張。拇指像其他手指一樣，必需垂直地放下和抬起，而整個(gè)手部要保持不動(dòng)，用f,mf,p的音響彈。

　　每小節(jié)至少重復(fù)四次變換其他手指去練習(xí)。

　　譜例：1·2·3·5（兩只手以同樣的手指彈奏）

　　練習(xí)三：練習(xí)的速度要慢，但手指抬高和放下時(shí)，動(dòng)作很快。為了獲得同樣的音不量，手指應(yīng)該抬高同一個(gè)高度

　　譜例：6·7

　�。�1）帶保留音的減七和旋

　　練習(xí)一：提醒手小的鋼琴演奏者，練習(xí)音程位置寬廣的保留音時(shí)，必須十分小心或者根本規(guī)避。

　　譜例：10、11、12、13?

　　練習(xí)四：將減七和旋轉(zhuǎn)位練習(xí)

　　譜例：15（帶重音的練習(xí)）

　　第 2節(jié) 五指練習(xí)

　　目的在于解放手指，訓(xùn)練他們的穩(wěn)定性和清晰地?fù)翩I�？刂泼恐皇种傅撵`活性和獨(dú)立性，特別是拇指的主動(dòng)性，同時(shí)保持前臂和手腕的放松。左手不應(yīng)當(dāng)被動(dòng)地跟著右手。相反，應(yīng)當(dāng)感到左手處于主導(dǎo)地位。在彈奏音階時(shí)，你們會(huì)體會(huì)到養(yǎng)成這一習(xí)慣的好處。

　�。�1）白鍵練習(xí)

　　在白鍵上訓(xùn)練手的橫向移動(dòng)是十分重要的，快速?gòu)椬鄷r(shí)音響減弱，手指抬起的高度也減小。

　　每天練習(xí)開(kāi)始、高峰、和結(jié)束的幾小節(jié)13572 14736

　�。�2）五指半音練習(xí) 譜例：22、23

　�。�3）五指轉(zhuǎn)調(diào)練習(xí)

　　應(yīng)用各種不同的力度層次，逐漸加快速度來(lái)彈奏它們，兩手同度彈奏，只摘取24右 或 25左。

　　第 3節(jié) 帶保留音的五指練習(xí)

　　在全白，全黑上練習(xí)

　　第5節(jié) 波音和顫音

　　波音

　　注意重音在裝飾音后面的長(zhǎng)音上，都可以移到黑間上練習(xí)

　　譜例59、60、61、62、63、64、65、66顫音

　　首先應(yīng)該左右手分開(kāi)練習(xí)，在彈奏三十二分音符時(shí)開(kāi)始練習(xí)，保留音可以免除，在顫音中，均勻比速度更為重要 一次 指練習(xí)

　　譜例：48