山西省育嬰師考試試題及答案
A、羊奶、奶制品 B、嬰兒奶粉、牛奶
C、羊奶加糕干粉 D、奶粉加乳兒糕
52.嬰兒換乳期時(shí)的特點(diǎn)( )。
A、拒絕吃母乳 B、逐漸減少吃母乳的次數(shù)
C、不情愿吃代乳品 D、會(huì)拒絕吃代乳品
53.水在人生命中的地位，描述不正確的是( )。
A、是人體需要的第一大營(yíng)養(yǎng)素
B、水在人體中的地位僅次于蛋白質(zhì)
C、水是人體中必不可少的物質(zhì)
D、水在人體中具有極為重要的生理功能
54.水是細(xì)胞的主要成份，嬰兒體內(nèi)的水含量約為( )。
A、50-55% B、55-65% C、60-70% D、70-75%
55.人體消化、吸收都離不開水，健康嬰兒一日內(nèi)約消耗掉占體重的( 份。 )的水
A、15%左右 B、25%左右 C、35%左右 D、45%左右
56.嬰兒飲用水應(yīng)以適宜溫度的白開水為主，同時(shí)還可輔助制作( )以補(bǔ)充水份。
A、汽水、蛋花湯等 B、碳酸飲料、綠豆湯等
C、蜂蜜水、米湯等 D、西瓜汁、綠豆湯等
57.為嬰兒制作菜水的方法( )。
A、新鮮的蔬菜，洗凈切碎，加冷水，煮5-6分鐘，將汁倒出加少量糖可食用
B、取新鮮的蔬菜，洗凈切碎，加冷水，煮5-6分鐘，將汁倒出可食用
C、取蔬菜洗凈，加入開水，煮5-6分鐘，將汁倒出加少量糖可食用
D、取蔬菜，洗凈切碎，加開水，煮5-6分鐘，將汁倒出加少量糖可食用
58.在暖和無風(fēng)的日子里，讓嬰兒多曬太陽，這是為了( )。
A、提高認(rèn)知能力 B、預(yù)防嬰兒缺鈣
C、讓嬰兒有良好的飲食習(xí)慣 D、促進(jìn)嬰兒的精細(xì)動(dòng)作快速發(fā)展
59.嬰兒衛(wèi)生泛指( )。
A、環(huán)境衛(wèi)生、用具衛(wèi)生 B、玩具和家具衛(wèi)生
C、臥具衛(wèi)生和儀表衛(wèi)生 D、房間、用具及嬰兒個(gè)人衛(wèi)生
60.開窗通風(fēng)，是保持嬰兒居室空氣良好的主要方法，除此以外還要( )。
A、定期掃除并多種植一些花草 B、多種植一些花草、利于凈化空氣
C、定期掃除還要注意綠化 D、只要注意綠化即可
61.在室內(nèi)種植綠色植物，有利于( )。
A、滅毒殺菌 B、提高嬰兒的視力
C、促進(jìn)嬰兒的認(rèn)知能力 D、提高室內(nèi)的含氧量
62.嬰兒的器具包括( )。
A、餐具、家具、玩具和清潔用具 B、臥具、家具、餐具和清潔用具
C、清潔用具，臥具、家具和玩具 D、臥具、家具、餐具和玩具
63.嬰兒的玩具消毒應(yīng)采用( )。
A、浸泡清洗
B、紫外線燈光照射
C、太陽下晾曬
D、根據(jù)玩具的種類采用不同的消毒方法
64.在給嬰兒洗澡時(shí)正確的方法是( )。
A、先脫衣服―將嬰兒輕入浴盆中―放入水
B、先脫衣服―放入冷水―將嬰兒放入浴盆中―放熱水
C、脫衣試水溫―將嬰兒輕放水中―浴露倒在手中―均勻涂抹嬰兒身上―用清水洗凈
D、將嬰兒輕放入水中-在嬰兒身上涂上浴露-注入清水在浴盆里
65.給嬰兒洗頭時(shí)的正確方法是( )。
A、脫去衣服，左手托穩(wěn)頭部，抹上洗發(fā)露，清水沖洗擦干
B、左手托穩(wěn)頭部，拇指及食指按住兩個(gè)耳朵，右手抹上洗發(fā)露輕按摩，清水沖洗
C、左手托頭，右手抹上洗發(fā)露按摩，清水沖洗
D、左手托穩(wěn)頭部，用清水沖洗
66.( )是評(píng)價(jià)兒童生長(zhǎng)發(fā)育水平最基本的手段。
A、日常生活保健 B、日常生活護(hù)理
C、人體測(cè)量學(xué) D、生長(zhǎng)監(jiān)測(cè)
67.每個(gè)嬰兒在身長(zhǎng)增長(zhǎng)的幅度上的差別比較大，( )的偏差都屬于正常范圍。
A、10% B、20% C、30% D、50%
68.嬰兒接受( )的意義，是使嬰兒獲得對(duì)一些疾病的特殊抵抗力。
A、生長(zhǎng)監(jiān)測(cè) B、健康咨詢 C、疾病護(hù)理 D、預(yù)防接種
69.對(duì)于出生時(shí)的嬰兒要打( )。
A、乙腦疫苗 B、脊髓灰質(zhì)炎三混合疫苗
C、卡介苗 D、麻疹疫苗
70.通過注射或者( )使嬰兒獲得對(duì)一些疾病的特殊抵抗力叫做預(yù)防接種。
A、針劑 B、口服藥物 C、口服食物 D、外用藥膏
71.啼哭是嬰兒感到( )的主要反應(yīng)。
A、高興 B、不適 C、舒服 D、喝足
72.不屬于嬰兒日常生活中的異常表現(xiàn)是( )。
A、愉快玩耍 B、面色發(fā)白 C、眼睛無神 D、哭聲無力
73.病情的輕重是通過患兒( )反應(yīng)出來的。
A、認(rèn)知能力 B、精神狀態(tài) C、面色紅潤(rùn) D、心理狀態(tài)
74.給1-3歲的嬰兒喂藥，藥是液體，下列不正確的方法是( )。
A、需要用勺子來喂 B、可以加一勺蜂蜜
C、騙嬰兒這是飲料 D、可以加一些糖
75.嬰兒容易患的疾病以常見病為主，如呼吸道感染、腹瀉等，最好的辦法是
( )。
A、自主針對(duì)疾病喂藥 B、用土方治療
C、去大醫(yī)院診治 D、就近醫(yī)院診治
76.嬰兒患病期間食欲不振，( )是不正確的飲食方式。
A、多喝水 B、勉強(qiáng)嬰兒吃不喜歡的食品
C、最有營(yíng)養(yǎng)的飲料 D、適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充各種營(yíng)養(yǎng)食品
77.土壤是自然界中( )的最大儲(chǔ)存庫。
A、銅 B、鉛 C、鐵 D、鋅
78.受傷后可在局部冷敷的是( )。
A、肌腱損傷 B、皮下出血 C、頭部損傷 D、眼異物
79.嬰兒傷口小出血少，采用( )方法是合適的。
A、創(chuàng)可貼粘和 B、熱敷
C、冷敷 D、手指壓迫止血
80.當(dāng)嬰兒眼睛( )時(shí)，可指導(dǎo)嬰兒先微閉眼睛。
A、有異物 B、有損傷時(shí)
C、有化學(xué)溶液時(shí) D、疲勞感時(shí)
81.魚刺嵌入嬰兒扁桃體或其附近，成人應(yīng)( )。
A、用喝醋的方法 B、吞咽飯團(tuán)
C、吞咽饅頭D、及時(shí)送去醫(yī)院
82.嬰兒經(jīng)常發(fā)生外傷、器官異物、中毒、溺水、觸電、燒燙傷等我們把它稱為
( )。
A、偶然傷害 B、無意傷害C、意外傷害 D、有意傷害
83.學(xué)習(xí)( )不是學(xué)習(xí)意外傷害的目標(biāo)所要求的。
A、識(shí)別意外傷害的危險(xiǎn)因素 B、嬰兒意外傷害預(yù)防
C、精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展順序 D、意外傷害的處理方法
84.( )壓住下眼皮，再向下扒開是翻轉(zhuǎn)下眼皮的'方法。
A、中指B、食指 C、拇指 D、小指
85.抬頭、翻身、( )等組成了嬰兒大動(dòng)作技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容。
A、坐、抓、爬、走、敲、插、拼
B、爬、走、跑、跳、攀登
C、坐、爬、走、看、聽、說
D、爬、走、敲、抓、跑、跳、攀、投擲
86.下列完全是嬰兒精細(xì)動(dòng)作技能訓(xùn)練的內(nèi)容有( )。
A、抓、拿、摸、捏、拼、投擲、撕、握、插、等
B、抓、拿、抬頭、翻身、坐、站、走等
C、抓、拿、摸、捏、拼、撕、握、插、等
D、坐、爬、走、跑、跳、翻越等
87.促進(jìn)嬰兒肌肉動(dòng)作的流暢性、( )等都是嬰兒動(dòng)作技能訓(xùn)練的效果。
A、促進(jìn)身體的活動(dòng)平衡協(xié)調(diào)能力 B、促進(jìn)嬰兒的美感
C、促進(jìn)嬰兒的認(rèn)知能力 D、提高嬰兒的抽象思維
88.被動(dòng)操和( )等形式都是嬰兒益智健身操。
A、主動(dòng)操、模仿操、主被動(dòng)操 B、主被動(dòng)操、模仿操、韻律操
C、模仿操、體操 D、模仿操、主被動(dòng)操
89.爬行訓(xùn)練中嬰兒的上肢主要是從( )等方面來進(jìn)行訓(xùn)練的。
A、手指操訓(xùn)練、雙手交叉訓(xùn)練、單臂支撐訓(xùn)練
B、俯臥抬頭訓(xùn)練、雙手交叉訓(xùn)練、單臂支撐訓(xùn)練
C、俯臥抬頭訓(xùn)練、練習(xí)跪、兩腿交叉訓(xùn)練
D、推小車訓(xùn)練、移步訓(xùn)練、四肢協(xié)調(diào)爬行訓(xùn)練
90.練習(xí)跪、( )等游戲是嬰兒爬行訓(xùn)練中的下肢訓(xùn)練。
A、兩腿交叉訓(xùn)練、四肢協(xié)調(diào)爬行訓(xùn)練 B、兩手交叉訓(xùn)練、兩腿交叉訓(xùn)練、四肢協(xié)調(diào)爬行訓(xùn)練
C、單臂支撐訓(xùn)練、雙手交叉訓(xùn)練
D、俯臥抬頭、爬行游戲
91.訓(xùn)練嬰兒學(xué)站主要是訓(xùn)練( )。
A、寶寶的社會(huì)交往能力
B、嬰兒的上肢的協(xié)調(diào)能力
C、寶寶的認(rèn)知能力
D、使身體克服地心引力的肌肉力量與前庭平衡系統(tǒng)的整合能力
92.防止嬰兒行走時(shí)經(jīng)常摔倒的方法有( )等。
A、推小車走路、扶東西走、走坡路
B、練習(xí)跨越障礙、用腳尖走路、走坡路
C、訓(xùn)練蹲下站起來、左右晃動(dòng)頭部、走坡路
D、推小車走路、練習(xí)跨越障礙、訓(xùn)練蹲下站起來、走坡路
93.防止嬰兒跑不穩(wěn)主要是采用( )等幾種方法來進(jìn)行訓(xùn)練的。
A、成人抱著跑、牽手跑、放手跑、自動(dòng)停穩(wěn)跑
B、成人抱著跑、推小車走、跨越障礙、自動(dòng)停穩(wěn)跑
C、練習(xí)跨越障礙、移動(dòng)行走、扶東西走
D、走坡路、牽手跑、逗著跑、自動(dòng)停穩(wěn)跑
94.使寶寶感受到成功的樂趣、( )等都是大動(dòng)作訓(xùn)練時(shí)的注意事項(xiàng)。
A、教會(huì)寶寶多做組合玩具、拼圖、畫畫
B、確定合理的強(qiáng)度、時(shí)間、頻率和類型
C、可以隨時(shí)隨地?zé)o限制地進(jìn)行
D、在地上、墻上畫一些明顯的標(biāo)志
95.精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展是指手指、( )等方面的活動(dòng)能力的發(fā)展。
A、手腕、腳趾、腳踝 B、手掌、腳掌、腳趾
C、腳趾、舌頭 D、手掌、手腕
96.從滿手抓握到拇指與其他四指對(duì)握，再到食指與拇指對(duì)握體現(xiàn)了( )。
A、嬰兒大腦神經(jīng)、觸覺經(jīng)驗(yàn)、抓握與捏取的成熟度
B、嬰兒大腦神經(jīng)、骨骼肌肉、抓握與捏取的成熟度
C、嬰兒骨骼肌肉、感覺統(tǒng)合、抓握與捏取的成熟度
D、嬰兒大腦神經(jīng)、骨骼肌肉、感覺統(tǒng)合的成熟度
97.嬰兒手部動(dòng)作的基本訓(xùn)練可以通過( )等來進(jìn)行。
A、局部按摩、觸摸抓握、敲擊練習(xí) B、局部按摩、觸摸抓握、感覺統(tǒng)合
C、觸摸抓握、敲擊練習(xí)、球類游戲 D、觸摸抓握、敲擊練習(xí)、感覺統(tǒng)合
98.( )反復(fù)訓(xùn)練至熟練是嬰兒學(xué)習(xí)翻書的基本訓(xùn)練梯度。
A、開始不會(huì)翻、能翻好幾頁、成人協(xié)助翻單頁、反復(fù)訓(xùn)練至熟練
B、開始翻好幾頁、成人協(xié)助翻單頁、反復(fù)訓(xùn)練至熟練
開始不會(huì)翻、成人協(xié)助翻單頁、反復(fù)訓(xùn)練
C、開始不會(huì)翻、能翻好幾頁、反復(fù)訓(xùn)練至翻單頁
D、開始翻好幾頁、成人協(xié)助翻單頁、反復(fù)訓(xùn)練至翻單頁
99.( )等是嬰兒左(右)腦發(fā)展的訓(xùn)練方式。
A、對(duì)右(左)手的活動(dòng)訓(xùn)練 B、對(duì)頸部的活動(dòng)訓(xùn)練
C、呼吸訓(xùn)練 D、對(duì)左(右)手的活動(dòng)訓(xùn)練
100.( )都是嬰兒手眼協(xié)調(diào)訓(xùn)練的常見方法。
A、造型組合、爬行游戲、學(xué)剪貼
B、涂涂畫畫、折紙、學(xué)用筷子、爬行游戲
C、涂涂畫畫、折紙、學(xué)用筷子、學(xué)剪貼
D、涂涂畫畫、折紙、蹲下站起、爬行游戲
101.嬰兒如果在指導(dǎo)下( )就能很快學(xué)會(huì)使用筷子的正確方法。
A、用拇指、食指操縱筷子用餐
B、用拇、食、中指操縱第一根筷子，用中指和無名指控制第二根筷子
C、指導(dǎo)嬰兒先學(xué)會(huì)拿筆，再開始學(xué)習(xí)使用筷子
D、指導(dǎo)嬰兒用手掌握筷子用餐
102.( )，能啟發(fā)嬰幼兒自主學(xué)習(xí)。
A、讓嬰幼兒隨意去玩
B、創(chuàng)設(shè)豐富環(huán)境，引發(fā)嬰幼兒的探索興趣
C、大量灌輸知識(shí)形成學(xué)習(xí)習(xí)慣
D、讓嬰兒按照成人的意愿去玩
103.采用( )方法可以促進(jìn)嬰兒視覺的發(fā)展。
A、親子閱讀 B、皮膚按摩 C、追視活動(dòng) D、音樂訓(xùn)練