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2016初級(jí)育嬰員考試試題及答案
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1.(A)是對(duì)嬰兒氣質(zhì)特征不正確的描述。
A、在嬰兒后期表現(xiàn)得最充分B、也受環(huán)境、人際關(guān)系、接受刺激和活動(dòng)條件的影響
C、既是穩(wěn)定的，又是可變的D、受先天特性的影響
2.人體內(nèi)水平衡與攝入的(A)有關(guān)。
A、液量 B、碳水化合物 C、鈣和鉀 D、脂肪
3.(A)符合嬰兒精細(xì)動(dòng)作發(fā)展的年齡特點(diǎn)。
A、1-2歲表現(xiàn)出拿小勺吃飯、喝水等手部協(xié)調(diào)能力
B、2-3歲表現(xiàn)出拍打、抓握等手部協(xié)調(diào)能力
C、7-12個(gè)月表現(xiàn)出撕紙、玩水、拼圖等手部控制能力
D、1-2歲表現(xiàn)出拼插積木、粘貼等簡(jiǎn)單的手部控制能力
4.良好的教育環(huán)境包括(A)。
A、正確的教育觀念和科學(xué)的教育方法B、直觀性的教具和活潑的教育氛圍
C、優(yōu)良的教育設(shè)施和衛(wèi)生措施D、優(yōu)良的師資隊(duì)伍和良好的環(huán)境
5.隨著嬰兒的出生，0-6個(gè)月時(shí)精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展訓(xùn)練重點(diǎn)是：(D)。
A、追視、尋聲等練習(xí)B、抬頭、吸吮等練習(xí)
C、拼插、堆積等練習(xí)D、拍打、抓握、推拉等練習(xí)
6.團(tuán)體活動(dòng)的教學(xué)目標(biāo)一般要加入(A)的短期目標(biāo)。
A、每個(gè)嬰兒B、部分嬰兒 C、特殊情況嬰兒D、其中一個(gè)嬰兒
7.合同員工違犯職業(yè)紀(jì)律，在給其處分時(shí)應(yīng)把握的原則是(C)。
A、企業(yè)不能做罰款處罰B、嚴(yán)重不遵守企業(yè)紀(jì)律，即可解除勞動(dòng)合同
C、視情節(jié)輕重，可以做出撤職處分 D、警告往往效果不大
8.語(yǔ)音形成的生理基礎(chǔ)是(D)。
A、聲帶正常即可 B、口腔要足夠大 C、呼吸器官正常運(yùn)動(dòng)
D、口腔與鼻腔、咽腔以及其中各部位的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)
9.嬰兒的前庭平衡系統(tǒng)通過(C)可以得到充分的發(fā)展。
A、拼圖、積木堆積等游戲 B、繪畫、爬行、投球等游戲
C、上下斜坡爬行游戲D、辨聽聲音等游戲
10.嬰兒生長(zhǎng)監(jiān)測(cè)包括生長(zhǎng)發(fā)育的知識(shí)，人體測(cè)量學(xué)常用參數(shù)，(A )。
A、生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)方法 B、營(yíng)養(yǎng)曲線 C、生活習(xí)慣 D、心理變化
11.因?yàn)閶雰?B)，所以盡管是生理性遠(yuǎn)視，但對(duì)近距離看物仍較清楚。
A、眼球前后徑短B、晶狀體彈性好，調(diào)節(jié)能力強(qiáng)C、眼睛容易斜視D、眼球前后徑長(zhǎng)
12.不屬于嬰兒情緒發(fā)展的特點(diǎn)的是(D)。
A、嬰兒情緒發(fā)展與先天的氣質(zhì)有關(guān)，與后天的成長(zhǎng)環(huán)境也有關(guān)系
B、情緒發(fā)展有一定的生理基礎(chǔ)
C、嬰兒情緒反應(yīng)快而缺乏控制力
D、嬰兒能夠很好的控制自己的情緒
13.(D)等是正確評(píng)價(jià)面促進(jìn)嬰兒大動(dòng)作發(fā)展的原則。
A、有利于促進(jìn)精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展
B、動(dòng)態(tài)靜態(tài)環(huán)境各有不同
C、有利于促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)的發(fā)展是首要的原則
D、充分考慮個(gè)體差異，不要輕易判斷嬰兒的動(dòng)作發(fā)展遲緩或有智力缺陷
14.給嬰兒添加食物要(A)。
A、循序漸進(jìn)B、不可盲目、大膽C、勉強(qiáng)嬰兒進(jìn)行D、根據(jù)家長(zhǎng)的喜好選擇食物
15.嬰兒動(dòng)作的發(fā)展遵循年齡特點(diǎn)的規(guī)律，其中(B)。
A、0-1歲時(shí)是移動(dòng)運(yùn)動(dòng)向基本運(yùn)動(dòng)技能過度，2-3歲時(shí)是以發(fā)展基本運(yùn)動(dòng)技能為主
B、0-1歲時(shí)以移動(dòng)運(yùn)動(dòng)為主，1-2歲時(shí)從移動(dòng)向基本運(yùn)動(dòng)技能過度
C、0-1歲時(shí)以移動(dòng)運(yùn)動(dòng)為主，1-2歲時(shí)以發(fā)展基本運(yùn)動(dòng)技能為主
D、1-2歲時(shí)以移動(dòng)運(yùn)動(dòng)為主，2-3歲時(shí)以發(fā)展基本運(yùn)動(dòng)技能為主
16.訓(xùn)練嬰兒正確的“吃”，是為了培養(yǎng)嬰兒的(D)功能。
A、吞咽功能 B、吸吮功能 C、味覺功能 D、咀嚼功能
17.(C)是決定嬰兒之間個(gè)性差異的主要原因。
A、教育的內(nèi)容 B、父母受教育的程度 C、接受教育的時(shí)間和程度 D、家庭教育的目的
18.(A)親子閱讀時(shí)常用的方法。
A、挑選嬰兒喜歡的圖書或連環(huán)畫，帶嬰兒大聲朗讀，讓他體驗(yàn)閱讀的快樂
B、挑選的圖書應(yīng)是家長(zhǎng)喜歡的 C、毫無(wú)目的的講幾個(gè)故事 D、閱讀后不要問嬰兒?jiǎn)栴}
19.(A)是美勞游戲編制的核心。
A、感知、認(rèn)知 B、前庭平衡 C、情緒、情感 D、精細(xì)動(dòng)作
20.嬰兒(C)，體現(xiàn)了嬰兒社會(huì)適應(yīng)性能力。
A、生活自理能力、社會(huì)交往能力、保持良好情緒和人格發(fā)展
B、適應(yīng)能力的發(fā)展
C、語(yǔ)言能力的發(fā)展
D、平衡感的增強(qiáng)
21.吃泥糊狀食物是每個(gè)嬰兒必須經(jīng)歷的時(shí)期，泥糊狀食品對(duì)嬰兒發(fā)育的作用描述不正確的是(C)。
A、補(bǔ)充奶量的不足 B、調(diào)節(jié)食物品種
C、促進(jìn)咀嚼功能的發(fā)育 D、增強(qiáng)嬰兒的免疫力
22.嬰兒語(yǔ)言能力的發(fā)展與嬰兒的(D)發(fā)育有直接的關(guān)系。
A、視覺功能 B、咀嚼功能 C、運(yùn)動(dòng)功能 D、心肺功能
23.職業(yè)道德與人的事業(yè)的關(guān)系是(C)。
A、職業(yè)道德是人成功的充分條件B、沒有職業(yè)道德的人不會(huì)獲得成功
C、事業(yè)成功的人往往具有較高的職業(yè)道德
D、缺乏職業(yè)道德的人往往也有可能獲得成功
24.為患病嬰兒測(cè)(A)的部位是腋窩，口腔，肛門。
A、體溫 B、臀圍 C、體重 D、智力
25.精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展需要注意不過分追求技能的效果，(B)。
A、要注意手指左右的運(yùn)動(dòng) B、關(guān)注五指的能力練習(xí)，尤其強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)無(wú)名指、小指的訓(xùn)練
C、強(qiáng)調(diào)雙手對(duì)捏和鼓掌的訓(xùn)練 D、結(jié)合日常生活，做到生活化、具體化
26.針對(duì)(C)，必須要對(duì)嬰兒進(jìn)行一對(duì)一的教學(xué)。
A、嬰兒的普遍需要 B、情緒不穩(wěn)定的嬰兒
C、那些沒有收到預(yù)期效果和一些有特殊需要的嬰兒
D、收到了預(yù)期的效果但為了滿足嬰兒的普遍需要
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27.愛崗敬業(yè)的具體要求是(C)。
A、看效益決定是否愛崗 B、轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念
C、提高職業(yè)技能 D、增強(qiáng)把握擇業(yè)的機(jī)遇意識(shí)
28.每次測(cè)量體重要連續(xù)測(cè)(C)，用兩個(gè)相近的數(shù)字的平均數(shù)作為記錄數(shù)字，體重?cái)?shù)字記錄到小數(shù)點(diǎn)后兩位。
A、四次 B、兩次 C、三次 D、一次
29.(B)活動(dòng)中要加入每個(gè)嬰兒相應(yīng)的短期目標(biāo)。
A、自由 B、團(tuán)體
C、非教學(xué) D、一對(duì)一的教學(xué)
30.嬰兒(B)時(shí)，會(huì)影響睡眠。
A、吃飽 B、饑餓
C、吃適量的水果后 D、喝了適量的水后
31.嬰兒(C)能提高社會(huì)適應(yīng)能力。
A、只和父母在一起B(yǎng)、只與家庭成員交往
C、與父母、其他家庭成員和小伙伴交往D、只與要好的伙伴玩耍，遠(yuǎn)離其它小朋友
32.嬰兒大動(dòng)作發(fā)展與心理發(fā)展水平的關(guān)系是(C)。
A、動(dòng)作發(fā)展水平越高，心理發(fā)展水平越低，反之也反
B、1歲之前嬰兒的動(dòng)作發(fā)展越快，心理發(fā)展越好;1歲以后則相反
C、動(dòng)作發(fā)展是測(cè)定嬰兒心理發(fā)展水平的一項(xiàng)重要指標(biāo)
D、動(dòng)作發(fā)展對(duì)心理發(fā)展起決定性的作用
33.隨著對(duì)嬰兒發(fā)展科學(xué)的了解，(B)等已成為設(shè)計(jì)選擇手指訓(xùn)練的基本規(guī)律。
A、手指左右的運(yùn)動(dòng)B、關(guān)注五指的能力練習(xí)，尤其強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)無(wú)名指、小指的五指共用
C、關(guān)注五指的能力練習(xí)，只要大指和小指動(dòng)作協(xié)調(diào)就可以了 D、雙手對(duì)捏、雙手鼓掌
34.(B)，可以引導(dǎo)嬰兒認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象。
A、通過觀察周圍的環(huán)境來(lái)分辨天氣B、通過觀察星星來(lái)分辨白天黑夜
C、通過觀察太陽(yáng)來(lái)認(rèn)識(shí)天氣D、通過觀察太陽(yáng)、月亮分辨白天和黑夜
35.(A)稱做思維。
A、大腦對(duì)客觀事物進(jìn)行的間接的和概括的反應(yīng)，是一種高級(jí)的認(rèn)識(shí)過程
B、思維是嬰兒感知外界事物的方法
C、思維是一種低級(jí)認(rèn)識(shí)過程
D、思維就是對(duì)別人的行為進(jìn)行反應(yīng)
36.嬰兒的情緒更多受(A)的影響。
A、外在環(huán)境變化B、穩(wěn)定的主觀心態(tài)C、玩伴的情緒D、成人評(píng)價(jià)
37.嬰兒與游戲訓(xùn)練速度的特點(diǎn)是(C)。
A、活動(dòng)量較小、安靜而平和的游戲能夠引起嬰兒大腦的興奮，促使腦干神經(jīng)活躍
B、嬰兒感覺困倦、身體不適或情緒不佳的狀態(tài)適合選擇比較激烈活動(dòng)量大的游戲
C、嬰兒動(dòng)作發(fā)展開始時(shí)比成人慢，然后才逐漸熟練，使速度得以提高
D、嬰兒在睡眠好、吃得好和情緒飽滿的狀態(tài)下適宜選擇安靜而平和的游戲
38.(B)食物可引發(fā)嬰兒患爆發(fā)性蕁麻疹。
A、牛奶、蛋類 B、巧克力、牛奶
C、豆類、貝類 D、水果類
39.下列那種情況會(huì)引起喂養(yǎng)過度(C)。
A、喂奶時(shí)的速度過快B、給嬰兒的食物過雜
C、給嬰兒喂養(yǎng)的次數(shù)過多 D、給嬰兒喂食了不宜消化的食物
40.(B)是提出“兒童健康”新概念的法律文件。
A、《中國(guó)兒童發(fā)展綱要》 B、《兒童權(quán)利公約》
C、《未成年人保護(hù)法》D、《母嬰保健法》
41.(B)嬰兒乳牙全部出齊。
A、1歲左右B、1歲半左右C、2歲左右D、3歲半左右
42.(D)是開展單元教學(xué)活動(dòng)的順序。
A、先確定每周的教學(xué)活動(dòng)，再確定單元，最后訂出教學(xué)計(jì)劃
B、先確定單元，再訂出教學(xué)計(jì)劃，最后確定每日的教學(xué)活動(dòng)
C、先訂總的教學(xué)計(jì)劃，再確定教學(xué)活動(dòng)，最后確定單元
D、先訂出教學(xué)計(jì)劃，再確定單元，最后確定每周的教學(xué)活動(dòng)
43.嬰兒(A)的預(yù)防方法是，要合理安排飲食，輔食多樣化，合理安排生活起居。
A、營(yíng)養(yǎng)不良 B、意外傷害 C、流行疾病 D、鉛中毒
44.嬰兒認(rèn)知能力訓(xùn)練的注意事項(xiàng)是(C)。
A、注重訓(xùn)練結(jié)果B、要注重寶寶是否都學(xué)會(huì)了
C、要注重訓(xùn)練的過程，不要過分追求訓(xùn)練結(jié)果 D、過程和結(jié)果都不重要
45.個(gè)體言語(yǔ)發(fā)主要是通過(A)
A、發(fā)音器官和聽覺器官B、消化器官和泌尿器官
C、聽覺器官和視覺器官 D、呼吸器官和消化器官
46.三浴可使嬰兒在與空氣、陽(yáng)光的接觸中(A)。
A、增強(qiáng)呼吸道黏膜的適應(yīng)能力 B、快速的提高認(rèn)知能力
C、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí) D、有效的提高嬰兒的自理能力
47.(B)活動(dòng)中要加入每個(gè)嬰兒相應(yīng)的短期目標(biāo)。
A、自由 B、團(tuán)體 C、非教學(xué) D、一對(duì)一的教學(xué)
48.下列對(duì)嬰兒耳的發(fā)育特點(diǎn)描述不正確的選項(xiàng)是(A)。
A、咽管短B、咽管平 C、對(duì)噪音敏感 D、對(duì)周圍聲響敏感度差
49.(D)是嬰兒心理方面發(fā)生變化的表現(xiàn)。
A、動(dòng)作技能、思維發(fā)展B、身高、體重、器官的增長(zhǎng)
C、頭圍、臀圍、胸圍發(fā)生變化D、言語(yǔ)詞匯、記憶力、認(rèn)知、推理和社會(huì)交往能力不斷提高
50.下面表述不正確的是(B)。
A、訓(xùn)練嬰兒獨(dú)自大小便時(shí)必須注意便盆清潔B、可讓嬰幼兒傾聽激烈的音樂，以刺激寶寶排便
C、嬰兒每次坐盆時(shí)間3-5分鐘 D、便盆的大小要適合嬰兒臀部的大小
51.嬰兒喝冰水容易(C)。
A、影響食欲 B、引起嘔吐C、引起胃黏膜血管收縮 D、造成稀便
52.(B)是嬰兒期進(jìn)行閱讀的主要意義。
A、使其聽力有所發(fā)展B、促進(jìn)嬰兒智力、情感、身體的健康發(fā)展
C、刺激大腦的發(fā)育 D、可以使嬰兒發(fā)育的更快
53.在做飯同時(shí)又要看護(hù)嬰兒，不應(yīng)該(A)。
A、讓嬰兒在成人身邊玩耍 B、在爐旁備一塊防火毯
C、把衣物放在遠(yuǎn)離爐火的地方D、把鍋柄朝向爐子的里面
54.嬰兒缺乏維生素B2主要表現(xiàn)為口角炎，口唇干裂，(A)，眼疼等。
A、舌色紅紫 B、全身骨頭疼 C、血色素低 D、吸收力差
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