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狐貍與葡萄讀書(shū)筆記大全
狐貍與葡萄這本書(shū)是古希臘的一個(gè)傳說(shuō)中的人物伊索所著作的。作者用一種與眾不同的描寫(xiě)手法，通過(guò)各種動(dòng)物來(lái)講述一個(gè)個(gè)深入淺出而又寓意深刻的道理。下面是小編整理的狐貍與葡萄讀書(shū)筆記大全，歡迎大家參考。
1《狐貍與葡萄》讀書(shū)筆記
這本書(shū)是古希臘的一個(gè)傳說(shuō)中的人物伊索所著作的。作者用一種與眾不同的描寫(xiě)手法，通過(guò)各種動(dòng)物來(lái)講述一個(gè)個(gè)深入淺出而又寓意深刻的道理。
從今天開(kāi)始，我就一一寫(xiě)下讀這本寓言故事的心得。
今天我要和大家說(shuō)的.是《狐貍與葡萄》的故事。故事主要描寫(xiě)了平時(shí)狡猾而又聰明的狐貍，外出尋找食物吃�？吹礁吒叩钠咸鸭苌蠏熘淮К撎尥傅钠咸�，它非常的餓，也很想吃，所以饞得口水直流……可是，葡萄長(zhǎng)在高高得架子上，而附近又沒(méi)有可以借助采摘得東西，狐貍又不會(huì)上樹(shù)，所以只能眼睜睜地看著那些葡萄流口水。
它自己不想辦法吃不到葡萄也就算了，它卻安慰自己，說(shuō)什么葡萄還沒(méi)有完全長(zhǎng)熟，肯定不好吃是酸的……
看到這些我忍不住笑了起來(lái)。這多像我們?nèi)说哪承┫敕ㄑ�。�?duì)于自己不能辦到的事情，或者是不經(jīng)過(guò)辛苦和努力才能達(dá)到的目標(biāo)時(shí)，我們就會(huì)為自己找各種理由開(kāi)脫，還借口說(shuō)時(shí)機(jī)未到……
我有時(shí)候碰到點(diǎn)兒學(xué)習(xí)上的困難就會(huì)這樣的�？赐赀@篇文章后，我決心以后做什么都要堅(jiān)持和努力，只有一分付出才會(huì)有一分收獲。
2《狐貍與葡萄》讀書(shū)筆記
一、主要內(nèi)容：
狐貍在山腳下看見(jiàn)了一大片高高的葡萄架上結(jié)滿了一串串綠綠的葡萄，它口水都流出來(lái)了，就決定摘幾串嘗嘗。狐貍使勁伸長(zhǎng)前臂跳著去摘，可是怎么也摘不到，急得抓耳撓腮。狐貍是很聰明的，它坐下來(lái)仔細(xì)的動(dòng)著腦筋：我應(yīng)該找到一個(gè)架子低的地方，那樣準(zhǔn)能摘到葡萄。它繞著葡萄架終于尋找到了一個(gè)較低的地方。于是狐貍擺好架勢(shì)，猛的一蹦，沒(méi)摘到，再蹦，還是沒(méi)摘到，還差點(diǎn)閃了腰。狐貍氣壞了，喃喃自語(yǔ)地說(shuō)：“葡萄青青的，肯定沒(méi)長(zhǎng)熟，說(shuō)不定又酸又澀，即使摘到了，吃進(jìn)嘴里，酸掉了牙，還得吐出來(lái)。”
二、好詞佳句：
山腳
抓耳撓腮
喃喃自語(yǔ)
又酸又澀
即使
聰明
尋找
三、讀后感：
讀了這個(gè)故事后我知道了，吃不到葡萄就說(shuō)葡萄是酸的，這不是一種實(shí)事求是的.思想。有些人就是這樣，得不到的東西，就說(shuō)東西不好，這不過(guò)是一種自我安慰，自欺欺人的可笑心理。我以后一定要做一個(gè)實(shí)事求是的人。
3《狐貍與葡萄》讀書(shū)筆記
饑餓的狐貍看見(jiàn)葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄，口水直流，想要摘下來(lái)吃，但又摘不到�？戳艘粫�(huì)兒，無(wú)可奈何地走了，他邊走邊自己安慰自己說(shuō)：這葡萄沒(méi)有熟，肯定是酸的。
【許多人在講道理，其本意卻未必在道理，而在其處境。不要只看一個(gè)人的理論多么完美無(wú)瑕，而要看他講話論理背后的處境與用心。馬克思主義透過(guò)一切看到“階級(jí)立場(chǎng)”。狐貍的立場(chǎng)就是無(wú)能為力的.失敗者的立場(chǎng)，盡管“葡萄是酸的”也許是事實(shí)真相。堂皇冠冕掩蓋著的往往是見(jiàn)不得陽(yáng)光、無(wú)法端上臺(tái)面的良苦用心�！�
4《狐貍與葡萄》讀書(shū)筆記
前兩天我和媽媽一同閱讀了伊索寓言，給我留下最深印象的就是《狐貍與葡萄》的故事，這則寓言還產(chǎn)生了一句諺語(yǔ)“吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸”呢!
一個(gè)炎熱的夏天，狐貍走過(guò)一個(gè)果園，他停在一大串熟透而多汁的葡萄前想：“我正口渴呢。”于是他后退了幾步，向前一沖，跳起來(lái)，卻無(wú)法夠到葡萄。狐貍后退又再次嘗試，一次又一次但都沒(méi)有成功。最后，他決定放棄，他昂起頭,邊走邊說(shuō)：“葡萄還沒(méi)有成熟，我敢肯定它是酸的。”
通過(guò)這則寓言使我感到當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，不要為自己找任何借口去掩蓋自己的錯(cuò)誤，要勇敢的'面對(duì)錯(cuò)誤，想辦法糾正錯(cuò)誤，只有這樣才會(huì)成功，一定不要做“吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸”的那只嫉妒的小狐貍。
5《狐貍與葡萄》讀書(shū)筆記
最近讀了一本書(shū)，題目就是《狐貍與葡萄園》。難道這只狐貍錯(cuò)了嗎?不是的。
人們都說(shuō)這狐貍餓瘦了進(jìn)葡萄園，餓瘦了出葡萄園，結(jié)果一無(wú)所獲。其實(shí)并不是這樣的。
如果狐貍在葡萄園外垂涎三尺卻不去品嘗一下這香甜可口的大葡萄，只會(huì)給他帶來(lái)缺憾，而這種缺憾是彌補(bǔ)不了的，狐貍沒(méi)錯(cuò)，至少他沒(méi)留下缺憾!
在學(xué)習(xí)中，如果你一道題不會(huì)，浪費(fèi)了一點(diǎn)時(shí)間把它弄會(huì)，你肯定不會(huì)后悔的，不是嗎?如果你不好好弄清楚，看見(jiàn)別的同學(xué)都會(huì)，你肯定也會(huì)后悔的'，并且是缺憾，更是你知識(shí)的一項(xiàng)重大漏洞!
我們中國(guó)的“飛天夢(mèng)”你知道是怎么圓的嗎?如果我們中國(guó)人民看著在天空中自由自在飛翔的小鳥(niǎo)，而不去嘗試飛行，一定會(huì)給你留下缺憾，而你是彌補(bǔ)不了的。而我們中國(guó)人嘗試了，圓了中國(guó)人的“飛天夢(mèng)”，我們不會(huì)后悔的，我們也沒(méi)有做錯(cuò)，不是嗎?這狐貍也一樣啊，他嘗試了，餓瘦了進(jìn)，餓瘦了出，換來(lái)了他最想要的—香甜可口的大葡萄!
狐貍沒(méi)錯(cuò)，至少他沒(méi)留下缺憾;狐貍沒(méi)錯(cuò)，至少嘗到了自己的“勞動(dòng)果實(shí)”;狐貍沒(méi)錯(cuò)，至少他知道了進(jìn)出葡萄園的方法，而這種方法是別人不知道的;狐貍沒(méi)錯(cuò)，至少……
既然做了就不要后悔，是因?yàn)樵跊](méi)做之前會(huì)留下缺憾!
6《狐貍與葡萄》讀書(shū)筆記
在一個(gè)炎熱的夏日，一只狐貍走過(guò)一個(gè)果園，它停在了一大串熟透而多汁的葡萄前。它從早上到現(xiàn)在一點(diǎn)兒東西也沒(méi)吃呢!狐貍想：“我正口渴呢。”于是他后退了幾步，向前一沖，跳起來(lái)，卻無(wú)法夠到葡萄。狐貍后退了幾步繼續(xù)試著夠葡萄。一次，兩次，三次，但是都沒(méi)有得到葡萄。狐貍試了又試，都沒(méi)有成功。最后，它決定放棄，它昂起頭，邊走邊說(shuō)：“我敢肯定它是酸的。”正要摘葡萄的孔雀說(shuō)：“既然是酸的那就不吃了。”孔雀又告訴了準(zhǔn)備摘葡萄的長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿沒(méi)有摘，長(zhǎng)頸鹿告訴了樹(shù)上的'猴子，猴子說(shuō)：“我才不信呢，我種的葡萄我不知道嗎?肯定是甜的。”猴子說(shuō)著便摘了一串吃了起來(lái)。
《狐貍和葡萄》中我最喜歡的是那些晶瑩剔透的葡萄了，因?yàn)樗∮挚蓯?ài)。狐貍雖然很狡猾，但在這個(gè)故事中卻是沒(méi)有耐心。你們一定很想知道它是怎樣沒(méi)有耐心的吧?那就聽(tīng)我一一講來(lái)。我還記得故事的大意是這樣的：
一只狐貍已經(jīng)很久沒(méi)有吃東西合并。它路過(guò)一個(gè)長(zhǎng)滿葡萄的樹(shù)，狐貍見(jiàn)到那些又大又甜的葡萄，饞得直流口水�？墒牵帽M了各種辦法，還是沒(méi)有一顆葡萄掉不來(lái)。葡萄笑了起來(lái)，把狐貍氣走了。狐貍掉關(guān)走前還說(shuō)：“這些葡萄肯定是酸的，不好吃。正巧，狐貍剛走，葡萄就掉了下來(lái)。
這篇故事給我的感想是：做人要有耐心，如果做事沒(méi)有耐心，做什么都是做不好的。有時(shí)，不要為一點(diǎn)點(diǎn)的小事，而沒(méi)有耐心。
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