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五年級《烏塔》課文讀后感

時間:2024-07-30 18:16:07 中小學知識資料 我要投稿
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五年級《烏塔》課文讀后感

  五年級《烏塔》這篇課文主要講了年僅14歲的德國小女孩烏塔一人游歷歐洲的故事。下面是小編整理的五年級《烏塔》課文讀后感,大家一起來看看吧。

五年級《烏塔》課文讀后感

  【篇一】

  最近我們學了《烏塔》這篇課文,我的感觸很大,受益匪淺。

  這篇課文主要講了年僅14歲的德國小女孩烏塔一人游歷歐洲的故事。烏塔做事很認真,為了這次旅行,她花了三年的時間查閱了很多資料,自己賺錢。她獨立,自主,不怕累,不怕苦。三年后,終于實現(xiàn)了自己夢寐以求的愿望,一個人游歷了歐洲。

  在所有爸爸媽媽眼里,兒女都是小王子,小公主,不讓我們單獨出門玩,也不讓我們離開他們的視線。他們以為這樣我們才會安全,其實,他們錯了,應(yīng)該讓孩子學會獨立生活。我的爸爸媽媽他們也不讓我單獨出門,只把我關(guān)在家里。家長們有所不知,根本沒有考慮到孩子們的感受,把我們關(guān)在家里,。沒有一點兒自由。

  這篇課文中的小女孩烏塔和我們不同,她可以一個人自由自在地游歷歐洲,而我卻只能每天待在家里;她可以獨立生活,而我卻需要媽媽操勞;她可以用三年的時間準備,而我卻總是沒有耐心。

  在我心目中,烏塔是個獨立自主的小女孩,而自己卻是個非常膽小的女孩。

  在今后的日子里,我一定要自己的事情自己做,不讓媽媽操心,做一個獨立的好孩子。

  烏塔獨立,自主,早早放開了爸爸媽媽的手,走向了屬于她的世界。而我就像即將展翅高飛的雄鷹,放飛我自由的翅膀吧!

  【篇二】

  讀完了《烏塔》,我既感動又受到了深刻的教育。

  烏塔是一位小學生,年僅14歲的德國小女孩,平時她不滿足從書本上或電視上學到的知識,她覺得那樣認識世界是不完美的,于是她決定獨自一人去周游歐洲各國,去認識真實的世界。

  她為了這次旅游,足足花了三年時間去讀了很多關(guān)于這些國家的書籍。不僅如此,更了不起的是她每逢周末放棄休息玩耍,去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告牌;假期,到別人家里陪兒童玩,把掙得的錢作為游資。雖然,游資只能應(yīng)付一半,另一半是爸爸付的,但她的這種行為深深地打動了我,教育著我。

  我讀到這里不禁贊嘆:“好獨立的小姑娘啊!你真棒,你這樣做,不僅減輕了父母的負擔,而且在生活中也鍛煉了自己。”想想自己真慚愧,在學校里整天捧了本書,連書本上的知識也沒念出什么名堂來,更說不上主動學習課外知識。在家里嬌生慣養(yǎng),就像溫室里的花朵一樣,一旦擺在外面,就經(jīng)不起風雨。而烏塔呢,就像外面那傲然挺立的小草,風吹雨打全不怕。雖然我們年年也有春游或秋游,按理說也可以從大自然中學到很多知識,可我們沒有,我們只是走馬看花,憑興趣玩,不仔細去看,去想,只知道吃或大把大把地花父母掙的血汗錢,回來以后,老師布置的作文,我們一竅不通,因為我們在玩中沒有聯(lián)系實際去欣賞去觀察風景或去思考展覽館中的成果,作文也只能文不對題地亂湊一通。烏塔呢?她是用心去觀察研究,體會各國大自然的美好風光,從中獲得了書本上學不到的知識。烏塔更可貴的是獨立自主能力強,她不僅到各國觀光,而且研究市場,研究如果遇到危險怎樣解救自己……這些我們跟她比科有天壤之別,相差十萬八千里啊!我真希望學校、家庭,趕快放下包袱,讓我們?nèi)リJ,不要處處設(shè)卡,多加責備。

  啊,烏塔,我真羨慕你,我要向你學習,改變過去裹足不前的思想,平時有意識地去磨煉自己,去鍛煉自己,支鍛煉一顆獨立自主的心!

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