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升學(xué)助考

升學(xué)指導(dǎo):中考規(guī)劃建議

時(shí)間:2024-11-06 22:04:55 升學(xué)助考 我要投稿
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升學(xué)指導(dǎo):2017年中考規(guī)劃建議

  中考已經(jīng)落下帷幕,最終結(jié)果是幾家歡樂(lè)幾家愁!但勝利總是留給又準(zhǔn)備的人的,2017年準(zhǔn)中考生應(yīng)該怎么辦?以下是YJBYS小編搜索整理的關(guān)于升學(xué)指導(dǎo):2017年中考規(guī)劃建議,供參考學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)!

升學(xué)指導(dǎo):2017年中考規(guī)劃建議

  一、中考科目及分值

  1、考試科目:地理、生物(初二下的結(jié)業(yè)考試)、政治、歷史(初三下5月下旬的結(jié)業(yè)考試)、體育(初三下4月體考)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、化學(xué)(最近幾年是6月13、14日中考);

  2、成績(jī)構(gòu)成:生物、地理、歷史、政治各科卷面成績(jī)?yōu)?0分折算中考成績(jī)20分,四課合計(jì)為80分;體育50分;數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)各150分,其中A卷100分,B卷50分;物理70分(A卷90分,實(shí)驗(yàn)操作考試10分合計(jì)100分折算中考成績(jī)50分,B卷20分全部計(jì)入中考成績(jī)),化學(xué)50分(中考90分,實(shí)驗(yàn)操作考試10分合計(jì)100分,折算中考成績(jī)50分),中考總成績(jī)700分。學(xué)校錄取時(shí)還要看操行分,這個(gè)分為A、B、C、D四等,其中A為最好,絕大多數(shù)同學(xué)都是A等。

  二、孩子怎樣做

  為了適應(yīng)中考,提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,建議孩子們從以下幾個(gè)方面著手:

  1、在學(xué)習(xí)上,要重視基礎(chǔ),回顧教材及課堂高效:

  注意錯(cuò)題的收集和整理,爭(zhēng)取在考前再對(duì)錯(cuò)題有3到4次的練習(xí),這樣就可以充分熟練掌握自己薄弱知識(shí)點(diǎn);同時(shí)要做到新學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)知識(shí)不欠賬,老知識(shí)適當(dāng)進(jìn)行鞏固性復(fù)習(xí);

  2、做到副科分分必爭(zhēng):

  中考是副科成績(jī)?nèi)?jì)入錄取,每次中考錄取后看到很多孩子很懊悔體育或歷史......等由于丟分而與目標(biāo)學(xué);蚰繕(biāo)班級(jí)失之交臂而深感痛心,更有勝者今年中考前就有一個(gè)考生已經(jīng)在副科丟分達(dá)30以上,所以孩子們一定要在這個(gè)方面引起高度重視,策略建議:

  (1)、體考:要從初三上就開(kāi)始進(jìn)行不間斷的訓(xùn)練,這樣既可以鍛煉身體,同時(shí)也為體考做了充分準(zhǔn)備。建議在家訓(xùn)練可以練習(xí)跳繩(建議跳繩個(gè)數(shù)在600個(gè)以上)訓(xùn)練耐力;從下往上跳4到5梯的樓梯(建議20次)訓(xùn)練爆發(fā)力;在家坐位體前曲5分鐘,只要堅(jiān)持了體考就會(huì)拿到滿分,寒假建議不要放松這個(gè)鍛煉;

  (2)、歷史、政治:在初三的寒假前把書(shū)準(zhǔn)備齊,在以前的資料準(zhǔn)備好,老師在復(fù)習(xí)的時(shí)候同學(xué)們要引起高度重視,把一些資料粘貼在書(shū)的相關(guān)位置,家長(zhǎng)要積極配合學(xué)校,督促孩子完成老師布置的任務(wù),私立學(xué)校的家長(zhǎng)更要加強(qiáng)督促,不要因?yàn)檫@兩科而與其他同學(xué)拉開(kāi)距離;

  3、制定中考目標(biāo),激發(fā)內(nèi)驅(qū)力:

  孩子對(duì)知識(shí)和升學(xué)的渴望是孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,每個(gè)孩子都有一顆積極向上的心,沒(méi)有一個(gè)孩子愿意自甘沉淪,我們?cè)鯓硬拍芗ぐl(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力?策略建議:第一:組織一個(gè)家庭會(huì)議,根據(jù)孩子目前的情況,制定一個(gè)孩子通過(guò)自己努力就可以達(dá)到的目標(biāo)。第二:帶孩子到目標(biāo)學(xué)校上一層和下一層的學(xué)校去參觀,去感受學(xué)校氛圍,去了解畢業(yè)生去向,從而激發(fā)孩子一定想去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的決心,有了目標(biāo)學(xué)校孩子在前進(jìn)的道路上累了想放棄,但想到快要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),他會(huì)打起精神,一路奔跑的。

  4、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,狠抓落實(shí):

  有了目標(biāo),激發(fā)了內(nèi)驅(qū)力,為了達(dá)到目標(biāo),我們要與孩子一起制定一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃建議以學(xué)習(xí)量為基礎(chǔ),涵蓋中考的所有學(xué)科,每天家長(zhǎng)要督促孩子完成;

  5、調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  初三功課很多,又新開(kāi)化學(xué),同時(shí)不同的學(xué)科進(jìn)入復(fù)習(xí)的時(shí)間段不同,學(xué)科難度加大。我們要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,在有一定量的基礎(chǔ)上進(jìn)行遷移性的培養(yǎng)。

  對(duì)中等及中等以上的題在做之前要分析出題人想考的知識(shí)點(diǎn)及陷阱,初步進(jìn)行思路分析。如果自己的思路與解答一樣,就不一定要進(jìn)行一步一步的練習(xí)。然后再進(jìn)行反思,如果我是出題人怎樣把陷阱挖得更巧妙;如果自己的思路與解答不一樣要看自己是怎樣掉進(jìn)陷阱的;自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)在哪里。這樣練習(xí)下來(lái)雖然花費(fèi)時(shí)間多,但效果相當(dāng)顯著。

  同時(shí)調(diào)整自己做筆記的方法,可以結(jié)合各學(xué)科的知識(shí)進(jìn)行筆記。比如在文言文中有名詞動(dòng)用,我們可以用英語(yǔ)的來(lái)記:n-v,這樣可以快速記筆記,同時(shí)可以做到學(xué)科聯(lián)動(dòng);改變問(wèn)問(wèn)題的方式方法,多參與其他同學(xué)提問(wèn)。因?yàn)槊總(gè)人所看問(wèn)題的角度不同,有可能自己沒(méi)有想到,而其他同學(xué)想到了,這也是其他同學(xué)在“幫你讀書(shū)”的一種表現(xiàn);努力提高自己的做題速度,很多時(shí)候速度決定了孩子的成績(jī),決定了成敗。

  6、調(diào)整自己的心理,努力做到竭盡全力:

  求學(xué)之路一定是艱辛的,所謂快樂(lè)學(xué)習(xí)我想是過(guò)程艱辛,結(jié)果快樂(lè)。目前孩子處于青春期,心理變化大,波動(dòng)較大。學(xué)習(xí)生活有浪漫、有艱辛、有追求,也會(huì)有痛苦。痛苦后的反思對(duì)成長(zhǎng)是很有必要的;成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的,我們不能為成長(zhǎng)付出血的代價(jià)。

  三、家長(zhǎng)怎樣做

  孩子進(jìn)入初三這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),家長(zhǎng)與孩子一起走過(guò),對(duì)孩子的未來(lái)起著至關(guān)重要的作用,建議家長(zhǎng)做好如下工作:

  1、做好陪伴與后勤工作:

  可以每天給孩子寫(xiě)一段話,其中可以對(duì)孩子今天的情況進(jìn)行一個(gè)肯定,也可以適當(dāng)提出不足。等到中考前拿給孩子看,孩子是這樣一步一步堅(jiān)實(shí)走來(lái),他必將信心滿滿走進(jìn)中考考場(chǎng)。

  陪伴孩子的過(guò)程是一件艱辛而快樂(lè)的過(guò)程,我們要珍惜與孩子最后朝夕相處的幾年;家長(zhǎng)在家陪伴孩子的時(shí)候建議不玩手機(jī)與電腦,可以看一本書(shū),營(yíng)造一個(gè)讀書(shū)的環(huán)境;

  2、根據(jù)孩子后期發(fā)展和家庭情況,制定孩子的中考規(guī)劃;充分了解目標(biāo)學(xué)校情況:

  比如今后有出國(guó)的意愿,可以考慮考成外、實(shí)外或樹(shù)德中學(xué)外國(guó)語(yǔ)校區(qū),這些學(xué)校在英語(yǔ)方面有特色,可以減少孩子準(zhǔn)備語(yǔ)言的時(shí)間。我們就要關(guān)注這些學(xué)校的招生情況、分班情況、師資情況、高考情況。

  每個(gè)學(xué)校在教學(xué)與管理上都有自身的特點(diǎn),我們要關(guān)注目標(biāo)學(xué)校的這些特點(diǎn)是否適合自己的孩子;如有直升或自己可能會(huì)拿到指標(biāo)到校生的情況我們是選擇直升或指標(biāo)到校生還是放棄,如果放棄后應(yīng)該怎樣準(zhǔn)備中考?

  藝體:高中招生計(jì)劃中有部分藝體,藝體招生一般在中考后一周左右進(jìn)行,藝體報(bào)名的門(mén)檻是成都市藝術(shù)人才選拔賽三等獎(jiǎng)及以上或區(qū)級(jí)比賽前3名,校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)前3名或區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)前6名,或團(tuán)體藝體的主力隊(duì)員。報(bào)名后要參與學(xué)校組織的藝體招生考試,等中考成績(jī)出來(lái)以后交中考成績(jī)進(jìn)行錄取,藝體招生也是有藝體特長(zhǎng)的孩子的一個(gè)不錯(cuò)的選擇。因此建議同學(xué)們?cè)谟兴圀w特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上積極參與今年12月的成都市藝術(shù)人才選拔賽,為自己明年中考藝體招生創(chuàng)造報(bào)名的門(mén)檻,為自己進(jìn)入理想學(xué)校贏得先機(jī),在藝體招生考試前建議進(jìn)行一些強(qiáng)化訓(xùn)練。

  3、充分了解中考政策,我們沒(méi)有辦法制定政策和改變政策,只能努力適應(yīng)政策:

  一般中考政策相對(duì)穩(wěn)定,并且政策性很強(qiáng),我們要提前了解中考招生流程。成都市中考對(duì)戶(hù)口有較為嚴(yán)格的要求,招生計(jì)劃分為統(tǒng)招和調(diào)招。統(tǒng)招人數(shù)多,分?jǐn)?shù)相對(duì)要低一些,沒(méi)有額外的費(fèi)用,中心城區(qū)戶(hù)口及天府新區(qū)成都直管區(qū)才能夠參與統(tǒng)招;調(diào)招計(jì)劃少,是按學(xué)校每個(gè)班3人的計(jì)劃安排的,每年有5000元的調(diào)招費(fèi),相當(dāng)于政府允許的高中擇校生,錄取分?jǐn)?shù)相對(duì)較高。在中心城區(qū)就讀初中,戶(hù)口在中心城區(qū)以外的借考生只能填報(bào)調(diào)招計(jì)劃,中心城區(qū)戶(hù)口也可以填報(bào)調(diào)招計(jì)劃。由這個(gè)政策可以看出具有中心城區(qū)戶(hù)口在中考中所占起手比較大。家長(zhǎng)要充分了解政策,掌握政策,部分家長(zhǎng)要關(guān)注以下一些政策:

  (1)回城生:

  具有中心城區(qū)戶(hù)口或天府新區(qū)戶(hù)口,但就讀初中在這些區(qū)域以外,需要回中心城區(qū)參加中考流程,就需要在戶(hù)口所在的區(qū)教育局辦理回城手續(xù)。辦理后參與所在區(qū)的歷史、政治的會(huì)考、體考、實(shí)驗(yàn)操作考試及中考,如:在石室蜀都中學(xué)就讀的成華區(qū)戶(hù)口的孩子就需要在教育局規(guī)定的時(shí)間辦理回城生,辦理后錄取的程序和錄取分?jǐn)?shù)線與在中心城區(qū)就讀的同學(xué)是一樣的,都可以使用統(tǒng)招與調(diào)招計(jì)劃,不存在有任何吃虧的情況。

  (2)轉(zhuǎn)戶(hù):

  建議在中心城區(qū)就讀的非中心城區(qū)戶(hù)口的孩子有機(jī)會(huì)和能力要力爭(zhēng)在明年3月中考報(bào)名前把戶(hù)口轉(zhuǎn)到中心城區(qū),以中心城區(qū)戶(hù)口參與成都市中考使用統(tǒng)招計(jì)劃,這樣可以為自己選擇更好的高中,如2014年有個(gè)宜賓戶(hù)口的中考成績(jī)621,如果是統(tǒng)招就可以進(jìn)樹(shù)德中學(xué)光華校區(qū)或石室中學(xué)北湖校區(qū),最后她使用調(diào)招進(jìn)了七中萬(wàn)達(dá)。

  (3)、自主招生:

  公辦學(xué)校情況:按成都市政策規(guī)定沒(méi)有參與中心城區(qū)中考報(bào)名的考生可以參與成都七中、樹(shù)德中學(xué)、石室中學(xué)、師大附中、鐵中及20中的外地生考試并參與錄取,但報(bào)名參與了中心城區(qū)中考的不能報(bào)名參與以上幾所學(xué)校的自主招生考試,并且不能參與錄取,但部分學(xué)校在5月20日左右同意中心城區(qū)報(bào)名考生以考實(shí)驗(yàn)班名義參與自主招生考試,自主招生考試時(shí)間在中考后的一周左右進(jìn)行,錄取在中考成績(jī)出來(lái)前幾天進(jìn)行;參與外地生的考試的作用是如果中考沒(méi)有進(jìn)到實(shí)驗(yàn)班,外地生成績(jī)優(yōu)秀仍然可以進(jìn)到實(shí)驗(yàn)班;如果中考成績(jī)不是太理想沒(méi)有上到這個(gè)學(xué)校的錄取線,但外地生考試很優(yōu)秀仍然有機(jī)會(huì)被錄取;外地生參加可以被其他的一些學(xué)校參考錄取,如:石室蜀都中學(xué)、七中萬(wàn)達(dá)、七中八一等等學(xué)校。由于自主招生考試的方向性與中考基本不太相同,建議要適當(dāng)參與培訓(xùn),目前成都市有關(guān)自主招生做得較好的培訓(xùn)學(xué)校有金鑰匙等等機(jī)構(gòu)。

  私立學(xué)校直升考試:私立學(xué)校的高中主要是以本校初中直升為主,每年的4月或5月要進(jìn)行直升考試,這個(gè)招生考試是不看戶(hù)口的所以建議戶(hù)口不在中心城區(qū)的考生要認(rèn)真對(duì)待直升考試,非私立學(xué)校的同學(xué)也可以積極參與這個(gè)直升考試,參與的目的了解一下中考,適應(yīng)一下考試的環(huán)境和氛圍,如果考起了也可以有個(gè)不錯(cuò)保底學(xué)校,中考的時(shí)候有可能超常發(fā)揮;有部分公辦學(xué)校要認(rèn)可私立學(xué)校的直升考試成績(jī)進(jìn)行簽約。

  有部分區(qū)屬公辦學(xué)校在3-4月進(jìn)行了直升考試,而部分優(yōu)秀學(xué)生不是特別愿意直升,迫于種種原因只好直升,但參與私立學(xué)校的直升考試及公辦學(xué)校的外地生考試為自己贏得到更滿意的學(xué)校創(chuàng)造條件。

  4、做好與孩子及學(xué)校的溝通,教會(huì)孩子信其師親其道:

  加強(qiáng)與孩子溝通,孩子實(shí)際對(duì)很多道理都很清楚,只是想在家長(zhǎng)面前進(jìn)行發(fā)泄,這個(gè)時(shí)候我們要當(dāng)好收音機(jī)、受氣筒,不要馬上進(jìn)行說(shuō)教,過(guò)后可以自身以前的感受來(lái)引導(dǎo)孩子;隨時(shí)與學(xué)校老師保持聯(lián)系,掌握孩子的情況,一旦有什么問(wèn)題要轉(zhuǎn)變一些教育的方式方法,避免孩子與老師形成對(duì)立;

  5、開(kāi)好家庭民主會(huì):

  建議每個(gè)月進(jìn)行一次家庭民主生活會(huì),家長(zhǎng)也要勇于對(duì)自己進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),對(duì)孩子當(dāng)月出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行糾正和探討,營(yíng)造一個(gè)和諧、民主的家庭氛圍,有利于孩子及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤及心理健康成長(zhǎng),同時(shí)也會(huì)更加贏得孩子對(duì)家長(zhǎng)的尊重;

  6、關(guān)注孩子心理和朋友圈的變化,及時(shí)進(jìn)行引導(dǎo):

  不用過(guò)多關(guān)注孩子的營(yíng)養(yǎng),目前孩子的營(yíng)養(yǎng)沒(méi)有問(wèn)題而是過(guò)剩,我們需要關(guān)注的是孩子的心理變化,通過(guò)各種途徑和各種方法,從細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)孩子的變化,然后在適合的時(shí)間以家長(zhǎng)自身成長(zhǎng)經(jīng)歷為例進(jìn)行隱晦教育;

  7、正確處理好課堂學(xué)習(xí)與校外培訓(xùn)的關(guān)系:

  高度重視課堂高效,課堂高效是萬(wàn)源之本,與課外培訓(xùn)的關(guān)系就好比是正餐與加餐的關(guān)系,處理不當(dāng),會(huì)造成營(yíng)養(yǎng)不良,適得其反;當(dāng)孩子確實(shí)需要補(bǔ)課,就根據(jù)孩子發(fā)展的方向選擇適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)學(xué)校,如想在外地生考試中取勝金鑰匙就是一個(gè)很好的去處,如想在初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中有所斬獲南山培訓(xùn)的楊幾何是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,如想感受嘉祥的理科優(yōu)勢(shì)五心教育就是一個(gè)很好的去處,當(dāng)然如果自己的基礎(chǔ)不行,那學(xué)大教育的一對(duì)一是最好的選擇之一;

  8、督促孩子完成學(xué)習(xí)計(jì)劃和體育鍛煉計(jì)劃:

  但不建議家長(zhǎng)為孩子檢查作業(yè)的對(duì)錯(cuò)和為孩子講題,因?yàn)槲覀儾皇抢蠋,我們不?zhuān)業(yè),同時(shí)古人說(shuō)得好:易子而教,不要養(yǎng)成孩子對(duì)家長(zhǎng)的依賴(lài),同時(shí)也會(huì)因?yàn)槲覀儥z查對(duì)錯(cuò)或講題后讓老師對(duì)孩子進(jìn)行誤判。在督促孩子進(jìn)行體育鍛煉的時(shí)候要對(duì)孩子有保護(hù)措施,防止出現(xiàn)意外。

  9、適當(dāng)讓孩子參與家庭事務(wù)或社會(huì)事務(wù),培養(yǎng)孩子的情商:

  建議家長(zhǎng)不要借口孩子學(xué)習(xí)忙,要參加中考,而放棄讓孩子參與部分家庭事務(wù)。要孩子明白他是家庭成員,有義務(wù)參與家庭的事務(wù),需要為家長(zhǎng)分擔(dān)一些家庭事務(wù),通過(guò)為家庭分擔(dān)家庭事務(wù),培養(yǎng)孩子的情商和家庭及社會(huì)責(zé)任感。


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