六年級(jí)散文隨筆

　　導(dǎo)語(yǔ)：每一篇散文作為完整的藝術(shù)整體,是言、象、意及其結(jié)構(gòu)的高度整合,也是一個(gè)復(fù)雜的審美意象系統(tǒng)。以下是小編為大家精心整理的六年級(jí)散文隨筆，歡迎借鑒參考！

　　篇一、六年級(jí)散文隨筆

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)一無(wú)所知的小屁孩變成六年級(jí)的大哥哥了，在小學(xué)的最后一年里，我要起到表率作用，謙讓小弟弟和小妹妹們。尊敬師長(zhǎng)，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，給自己的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

　　在小學(xué)的最后一年里，我要發(fā)奮圖強(qiáng)，把以前偷過(guò)的懶全部補(bǔ)回來(lái)，給自己、給老師、也給我的小學(xué)時(shí)光留下一段美好而又難忘的回憶。首先要端正態(tài)度，做到“知之為知之，不知為不知”，先把自己上課的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，多舉手回答問(wèn)題，讓開(kāi)小差的神經(jīng)無(wú)機(jī)可乘，有不懂的，一定做到不恥下問(wèn)，問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師、直到弄明白為止。老師布置的作業(yè)一定做到仔細(xì)審題、書(shū)寫(xiě)工整，做到平時(shí)作業(yè)當(dāng)考試對(duì)待，努力把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。其次，要多讀書(shū)，擴(kuò)展自己的視野，充實(shí)自己的精神食糧，把點(diǎn)滴時(shí)間利用起來(lái)，博覽群書(shū)，博采眾長(zhǎng)，提高自己的寫(xiě)作水平。

　　上六年級(jí)了，我還要有擔(dān)當(dāng)意識(shí)，遇到困難要迎難而上，只有認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，信念不移，做事才能成功。我們還要敢于面對(duì)困難，敢于挑戰(zhàn)自我，不被困難輕易打到，面對(duì)困難不畏懼，不退縮，不放棄。

　　我還要培養(yǎng)獨(dú)立思考和做事有計(jì)劃性的能力。在獨(dú)立思考這方面，遇到問(wèn)題冷靜面對(duì)，先不要自己亂了戰(zhàn)腳，辦法總比困難多。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。有道是“磨刀不誤工�！弊鍪轮灰�有了目標(biāo)，做事才有條理，離成功才會(huì)越來(lái)越近。

　　我相信小學(xué)六年級(jí)的校園生活，一定是豐富多彩的，也必將成我人生中濃墨重彩的一筆。

　　篇二、六年級(jí)散文隨筆

　　今天真是美好的一天！也許，我的每天生活在你們的眼里平凡而又普通，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這卻是無(wú)限的快樂(lè)。我的每天簡(jiǎn)單普通，可卻讓我覺(jué)得充實(shí)，我覺(jué)得我的生活就是精彩的。無(wú)所事事的每天這就是快樂(lè)嗎？我想不是的，每天充實(shí)的事情也許會(huì)讓你覺(jué)得很疲憊苦惱，可我卻覺(jué)得一天無(wú)所事事讓它從指縫中溜走，那才是真正的苦惱，我們一輩子的苦惱！

　　因?yàn)槟菚r(shí)的你根本找不到讓自己幸�？鞓�(lè)的事情，你只會(huì)一味的浪費(fèi)時(shí)間，甚至是浪費(fèi)生命。一天的時(shí)間是多么的.寶貴，特別寒假的時(shí)間，也許有些人的一個(gè)假期就這樣無(wú)所事事中度過(guò)了�？晌也粫�(huì)，我的一天都安排的滿滿當(dāng)當(dāng)呢。早上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，吃早飯，然后晨練，跑步，跳繩等等都可以我是選擇合理安排的，接著寫(xiě)寒假作業(yè)，然后登陸作文網(wǎng)站欣賞好作文半小時(shí)，接著來(lái)到這里盡情宣泄著自己的感情，當(dāng)然啦看太多的電腦對(duì)眼睛是不好的， 盡量把每天寫(xiě)作文的時(shí)間控制在一小時(shí)到兩小時(shí)，下午的時(shí)候我會(huì)選擇到圖書(shū)館，買(mǎi)杯奶茶安靜地看一下午的書(shū)，又或是跟朋友去外出游玩，去一些公園，文化廣場(chǎng)等等，我會(huì)盡量讓自己的生活普通卻又快樂(lè)！人的每一天有很多種生活方式，可就要看你自己選什么方式了。待在家里，整天抱著手機(jī)看電視這就是快樂(lè)？不！也許是一時(shí)的快樂(lè)，但只是短暫的，做一些有意義的事情，才是真正的快樂(lè)吧，這是于我來(lái)說(shuō)的。有時(shí)候，空下來(lái)的時(shí)候我才會(huì)看看娛樂(lè)節(jié)目，也可以放松心情，但不能一天就這樣消弭，那么這樣的寒假還有什么意義呢？

　　我相信，我的今天也會(huì)一樣精彩！

　　篇三、六年級(jí)散文隨筆

　　自由二字對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是再陌生不過(guò)的了。每個(gè)人都有自由地權(quán)利，但是隨著時(shí)間的推移，自由將會(huì)變成一種奢侈。

　　山雀就是如此。這群頑皮的精靈，仿佛從來(lái)沒(méi)有過(guò)憂愁似的。笑著、跳著、鬧著，短處而嘹亮的鳴叫聲盡管顯得有些雜亂無(wú)章，甚至有些讓人悒郁。但卻又是帶著一種是散漫的、隨意的、奔放的快樂(lè)之美。它們這天真的喜樂(lè)在于我們?nèi)祟惖难劾�，是一種奢侈的自由。

　　有一個(gè)富人和窮人曬太陽(yáng)的故事，我一直印象深刻。說(shuō)的是一個(gè)富人在沙灘看到一個(gè)窮人在曬太陽(yáng)，就質(zhì)問(wèn)他，你為什么不去工作。窮人反問(wèn)富人，我為什么要工作。富人就告訴他，你只有工作才能賺錢(qián)，賺了錢(qián)才能買(mǎi)在海邊的房子，然后在海灘曬太陽(yáng)。這里窮人說(shuō)了，那你看我現(xiàn)在在干什么呢？

　　當(dāng)然，物質(zhì)上的需求是必須的，但并不能因此而荒廢了自己原先的夢(mèng)想。畢竟精神上的追求才是最重要的。

　　有人會(huì)認(rèn)為，自由就是能讓自己為所欲為，想干什么就干什么。其實(shí)并不是。

　　有時(shí)候，我也許會(huì)覺(jué)得，我不再像山雀子一樣快活和無(wú)憂無(wú)慮。有上畫(huà)畫(huà)課的時(shí)候，老師讓我們畫(huà)一下自己的書(shū)桌。我畫(huà)了臺(tái)燈、厚厚的書(shū)籍、還有一張平鋪好的卷子，規(guī)規(guī)矩矩、整整齊齊地?cái)[放著。老師看了，搖了搖頭，什么也沒(méi)說(shuō)，只是把一個(gè)三年級(jí)的小朋友畫(huà)的畫(huà)給我看：帽子、玩具模型、一根根彩筆散亂地撒在桌上，看上去雜亂無(wú)章，但是卻盡情體現(xiàn)了兒童活潑好動(dòng)的天性。我突然感受到了深深的恐懼。卻又是一種不知名的恐懼。

　　的確，生活中有許許多多的桎梏在無(wú)形之間束縛住了我們。在我們漸漸踏入社會(huì)的時(shí)候，對(duì)于旁人的評(píng)價(jià)和議論，甚至于一個(gè)眼神、一句話，都要反復(fù)推敲和琢磨半天，并且為了使他人得到心理上的滿足，還必須盡量說(shuō)一些迎合的話。這好比一朵花，被一個(gè)人限定了品種，哪怕它有再美麗的基因也得不到施展，實(shí)在可惜。

　　在《小王子》這本書(shū)里，講述了有愛(ài)慕虛榮的人，整天都很注意別人的關(guān)注，還有自己的儀表和利益問(wèn)題，做什么事情都很拘謹(jǐn)，像是被某種禮節(jié)限制了自由；有崇尚權(quán)力的國(guó)王，因?yàn)樽约旱牡匚�，只能一個(gè)人孤獨(dú)地待在星球上指揮別人，完全享受不到生活帶來(lái)的樂(lè)趣；有不分晝夜、辛苦工作的燈夫，雖然他盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，可是卻是死板、墨守成規(guī)、不善于靈活變通，因此也不能達(dá)到自己理想中的生活；有終日埋頭苦算數(shù)字的商業(yè)家，庸庸碌碌地度過(guò)每天，錯(cuò)過(guò)了太多太多的美好瞬間，非�？杀�。

　　盡管自由是一種天性，但正在漸漸磨滅，這就是時(shí)間帶來(lái)的改變嗎？但是經(jīng)過(guò)短暫的奮斗過(guò)后，也終會(huì)再次收獲豐盛的自由吧。

　　篇四、六年級(jí)散文隨筆

　　夜晚多么寂靜，傷感總是存在的，每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我沉思著，總是情不自禁地回憶往事，總是情不自禁加快心跳，總是情不自禁地落淚，眼淚不是說(shuō)留就可以流的，幾份悲傷幾份淚水。

　　有的時(shí)候，不說(shuō)不代表不想說(shuō)，當(dāng)受到你們責(zé)罵時(shí)，我忍，一笑帶過(guò)，可能就是你們開(kāi)的玩笑罷了，我不在意，但我經(jīng)受不起嚴(yán)重的打擊，你們覺(jué)的沒(méi)什么，我呢？有沒(méi)有想過(guò)我的感受，不是我不知道，只是我不想傷害你們，可能你們也有過(guò)同樣的想法，我可能也傷害過(guò)你們，欺騙過(guò)你們，你們的做法呢？能夠講心比心嗎？

　　在你們眼里我可能我變了，人總會(huì)放松情緒，我不知道自己該怎么發(fā)泄，沒(méi)有一個(gè)人懂我，我只能無(wú)聲的尖叫，自己安慰自己，對(duì)自己說(shuō)到，人生的道路十分漫長(zhǎng)，努力奮斗，打造出輸液自己的一片天地，失去一只手的人還在努力地為小小的精彩鼓掌，健康的我為什么要放棄為生命喝彩的勇氣和機(jī)會(huì)呢？總覺(jué)得我的心里有兩種呼喚。

　　我有千萬(wàn)想法，我必須抉擇出一條對(duì)每個(gè)人都有好處的，讓每個(gè)人的傷害值減到最少，拋開(kāi)所有煩惱吧，相對(duì)于生命來(lái)說(shuō)，平常生活中的那些煩惱都算不了什么，事實(shí)上，每天早晨醒來(lái)，只要能看見(jiàn)一縷陽(yáng)光，確定自己的眼睛還能看見(jiàn)這個(gè)世界，我們還有什么煩惱呢？每天晚上躺在舒適的席夢(mèng)思上，發(fā)現(xiàn)自己還能健康地存在著，確定自己真實(shí)地存在著，那還有什么憂愁呢？因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就埋怨？因?yàn)閯e人比自己好就不服氣？沒(méi)有物品能夠十全十美，人也是如此，愿望是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，人生路上的絆腳石越來(lái)越多，我們要咬著牙，努力奮斗，當(dāng)上帝關(guān)上一扇門(mén)，一定會(huì)打開(kāi)另一扇窗，只有用心去感受，去發(fā)現(xiàn)。

　　這一刻我已落淚，我不想解釋所謂的某某，更無(wú)力解釋了。

　　篇五、六年級(jí)散文隨筆

　　深不過(guò)真情，涼不過(guò)人心，美不過(guò)回憶，傷不過(guò)別離。一滴雨，一個(gè)季節(jié)；一滴淚，一片心湖；一朵花。

　　一個(gè)世界；一個(gè)人，一座空城。這世上，總有許多執(zhí)心不悔之人，為了一溪云、一簾夢(mèng)、一出戲，轉(zhuǎn)換心性，傾注深情，將一個(gè)人，愛(ài)到無(wú)心……生命中，相遇的人很多，相知的人并不多；生活里，相識(shí)的人很多，相依的人并不多，大千世界，并不是缺少一個(gè)說(shuō)話的朋友，而是渴望一個(gè)理解自己，讀懂自己的朋友，蕓蕓眾生，并不是沒(méi)有相識(shí)的朋友，而是渴求一個(gè)適合自己，體會(huì)自己的朋友。假如，生命中，有這樣一個(gè)人出現(xiàn)了，一定記住一個(gè)詞：珍惜。

　　既已絕情，就莫要失心。

　　如果有一天你跌倒了，你要做的不是第一時(shí)間去埋怨推倒你的人，而是深擁第一個(gè)拉你起來(lái)的人。

　　失去了才會(huì)懂得珍惜，有一天我離開(kāi)，你才知道我的好。請(qǐng)記住，我從未想過(guò)要用離開(kāi)的方式去教你學(xué)會(huì)珍惜！

　　不屬于我的傘，我寧愿淋著雨走，不屬于我的心，我寧愿不要，不屬于我的人，我不會(huì)挽留，不是真心給我的東西，我不稀罕。

　　做一個(gè)傻傻的人，交一幫知心的朋友，不喜歡勾心斗角不喜歡假假的友情，喜歡簡(jiǎn)單的人簡(jiǎn)單的事，每天嘻嘻哈哈過(guò)日子。

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