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搖曳在波光里散文
我和妻常到超市去。半數(shù)的時(shí)候，空著手進(jìn)去，空著手出來。
超市是世間萬物扭轉(zhuǎn)輪回最好的縮影。蘋果、橘子、大白菜、蓮藕、玉米、大豆，還有棉花織出的各種細(xì)紡用品，它們都是用時(shí)光之機(jī)氤氳而成的，從大地濕漉漉中走來，經(jīng)過無數(shù)人的體溫和心情，然后在那里陳列，有些怡紅院姑娘的味道，等待人們挑選。我常常輕撫著它們，拿起，放下，用我并不溫柔的手，觸摸它們的脈搏。我無法設(shè)想它們的來世，只想今生它們?cè)摻?jīng)歷了怎樣的波折，才能到這里展示。像一朵綻開的花，露出一生的嫵媚。我常常猜想它們風(fēng)來雨往中走過的路，大地、河流、冰霜、云霾，它們是如何經(jīng)歷一世滄桑，才換來此刻的安寧！
那一天，我出神地看著一個(gè)臉盆大青花瓷缽子，蒼青色的花紋是那樣優(yōu)雅。缽子里盛著一壇褐黃褐黃的豆醬。它們像一群蝌蚪，在一個(gè)山凼里，泛著春水游動(dòng)。我對(duì)妻說：若干年前的冬天，它們就是我每日三餐的主菜。也無怪乎我對(duì)它們眼熟，原來它們一直還活在記憶里。
那個(gè)時(shí)候，冬天，寒冷總是不期而至。我們坐的教室，窗戶是不用玻璃的，老師用最好最厚的油布訂在窗櫞上，時(shí)間一長，呼呼的北風(fēng)還是從破洞口吹來，那種冷颼颼的氣流比夏天的空調(diào)強(qiáng)一百倍。
同學(xué)們不時(shí)哈著氣，企圖以這種微溫溫暖凍僵的手指。然后，握著不怎么聽使喚的筆，沙沙聲和呼吸一樣急促。我那東倒西歪的字在白紙上像螞蟻。下課了，老師統(tǒng)一命令，大家齊聲蹬著腳，“咚咚咚”有節(jié)奏的響聲，是鄉(xiāng)村學(xué)校最轟烈的命運(yùn)進(jìn)行曲。
放學(xué)了，大家像箭一般沖出教室大門，到廚房去搶自己的飯缽。飯缽是花兩塊錢統(tǒng)一的綠邊白磁缽，上面用紅漆編上字號(hào)。我記得我飯缽的編號(hào)是：141號(hào)，這有些不吉利的數(shù)字伴隨了我三年的中學(xué)生活。中學(xué)畢業(yè)以后，已斑駁的它我還帶回了家。冬天飯缽冒著的熱氣，被冷風(fēng)輕輕一拂，飯就變得夠清涼了。打開米箱，拿出油膩膩的棕色玻璃瓶，舀出一勺菜，菜清一色不是咸菜就是麥醬。麥醬如糊，最好的麥醬當(dāng)然是在里面加一點(diǎn)內(nèi)容物，以那個(gè)時(shí)代鄉(xiāng)村的出產(chǎn)，只有黃豆了，因此本地通俗的稱謂就是叫“黃豆醬”，一年四季幾乎都是這樣。
每周六下午回家，在家里享受一回新鮮蔬菜外，就是帶一瓶咸菜一瓶麥醬。夏天的時(shí)候，咸菜上面生了一層絨絨的白毛，我們像母親的手深入黑沉沉的咸菜缸一樣，拂過上面的，在瓶子里面挖出一勺，然后就過了一餐。
到了冬天，多數(shù)人會(huì)嘴角生瘡，黃紅黃紅的瘡癤，圍在嘴唇邊，癢痛癢痛。上課無事，一只手輕輕掀撕瘡殼，麻麻癢癢的滋味，是一陣好享受。嚴(yán)重的時(shí)候，嘴眶變得不能自如張開，只能將飯粒小心翼翼地塞進(jìn)去，然后慢慢咀嚼。從來也沒有一個(gè)同學(xué)為這事請(qǐng)過假，老師也覺得司空見慣。我們那時(shí)想：什么時(shí)候也像老師一樣，吃著白花花的饅頭，嚼著青秀秀的白菜，人生也就圓滿。或許這也是一個(gè)動(dòng)力，讓我們?cè)诤ㄌ鹬凶巫渭臣�，為的是將一雙布鞋變成皮鞋。
后來我學(xué)醫(yī)了，才知道這是缺乏維生素的緣故。維C，維B，維其它，這些我們青春成長中本來很稀疏平常的東西，卻是那么金貴。生命里有很多東西都金貴。
某個(gè)無聊的時(shí)刻，和一位算命先生聊天，聊得熱火朝天。我發(fā)現(xiàn)我特別與這些人投緣，或許我和他們一樣正是生活在社會(huì)的底層。人世間的冷暖悲歡，像一碗端在面前的飯菜，辛、苦、酸、甘、咸，讓我們五味雜陳。那一天，開玩笑報(bào)著自己的時(shí)辰八字，看命里是否缺金。算命先生搬著有些蒼白枯槁的手指，然后信誓旦旦地說：命里水多土少，水勢(shì)湯湯，不可阻擋。水多，或許與我的姓氏有關(guān)，也是合該。我想起了中醫(yī)五行生克的道理，水多土少，何以生金？誰說中醫(yī)不科學(xué)呢？我的母親說：命里只有八斛米，走遍天下不滿升。母親是個(gè)哲學(xué)家，總以這些樸素的道理教育我們。那天，那算命先生還說了一句畢生都記得的經(jīng)典之言：缺什么什么就金貴。是的啊，缺錢，錢就金貴；缺健康，健康就金貴；缺自由，自由就金貴。缺幸福，幸福也就金貴。我相信了算命先生的質(zhì)樸之言，某個(gè)無眠的晚上還這樣感慨。
那些年，也許厭煩過，也許憎惡過，也許動(dòng)搖過。但老師說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�，F(xiàn)在想來真扯淡�！鞍贌o一用是書生”，老師從來沒有這樣說。當(dāng)然，這詩的上一句：“十有九人堪白眼”，更絕。
有一年初冬，在路上看到了昔日牛高馬大的老師，現(xiàn)在已經(jīng)佝僂了。在一條公路下坡的轉(zhuǎn)彎處，我這個(gè)當(dāng)年老師還算得意的學(xué)生和老師一樣，疲憊而蒼黃。老師辛苦一輩子，已經(jīng)退休了，應(yīng)該頤養(yǎng)天年，但兒孫不順，他為此奔波著。歲月的衰顏像抹布筋布在臉上，他向我嘆著氣，問我有沒有辦法。我這百無一用的書生，只能無奈地?cái)倲偸帧？粗蠋熝刂钙伦呷�，那有些佝僂的背影讓我想到了朱自清的父親：“穿過鐵道、爬上月臺(tái)”的'情形。我想起了若干年前的一個(gè)下午，老師騎著自行車帶著我到縣城參加地區(qū)的作文競(jìng)賽，就是在這個(gè)陡坡前，我要下車，老師非常自信地說：不用。他那時(shí)正值壯年，帶著我，像帶著自己的孩子，一溜煙就上到了坡頂。那一次，我也不負(fù)老師的期望，得了一個(gè)獎(jiǎng)，生平唯一的一次上等級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品是一大摞文學(xué)書籍，一個(gè)緋紅的圓章蓋在扉頁，然后用毛筆寫一個(gè)大大的“獎(jiǎng)”。這些獎(jiǎng)品有古代的、現(xiàn)代的，詩、散文、小說，讓我以后在閑暇時(shí)打發(fā)過無聊的時(shí)光。我不知道我從里面吸收過營養(yǎng)沒有，因?yàn)榻^大多數(shù)的文字我其實(shí)都看不懂。后來，我離開了家，父親就將它當(dāng)作廢品，連同我在教科書上劃得爛七八糟的筆跡，統(tǒng)統(tǒng)賣給了街上的廢品站，換回一個(gè)月或半個(gè)月的鹽資。我也沒有什么傷感，以為這些看不懂的書籍還有最后一個(gè)用途。內(nèi)心榮耀了一時(shí)三刻。
時(shí)光的逃遁，冷酷得讓人“憂�！卑�！我就這樣目送著老師的離去，在這曠野中，仿佛是一場(chǎng)告別禮，他那有些失望的眼神最后成為一個(gè)翳點(diǎn)，蒼寥，落寂，隨著曠野的風(fēng)，偏飛如塵。他一輩子教育過無數(shù)優(yōu)秀的人，只是沒有教育好自己的孩子。按說晚年生活有保障，應(yīng)該清逸翛然，后來我聽說，在一個(gè)午夜，他用幾個(gè)麻線搓成一條，就這樣結(jié)束自己。他帶著自己的不心甘，潸然離世�，F(xiàn)在，想必那墳頭已經(jīng)是荒草凄凄了。
人生的不可預(yù)料和不可扭轉(zhuǎn)，如曇花，枯萎時(shí)，白色的花瓣，液體般垂下，像秋千直立。
這個(gè)世界是由無數(shù)的波光串結(jié)成。我們常常憎恨自己碌碌無為，為山、為水、為樹木、為鳥悲哀，也為海子的“面朝大海，春暖花開”的房子憧憬和無奈。日子像一棵樹，青葉子，黃葉子，生了落，落了生，到最后只剩下丘包一樣的樹樁，曾經(jīng)的落英繽紛，曾經(jīng)的呦呦鹿鳴，在時(shí)光的皺折里，只是一個(gè)丘包。
我由一瓶黃豆醬想到這些如麻的往事。寫著，寫著，天已西沉，抬起頭，幾十行文字在殘陽里，搖曳的波光，已熱淚盈盈。
�。ㄗ饔�2015年11月，最后一個(gè)周末，下午）
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