幼兒園大班散文詩(shī)欣賞活動(dòng)教案：睡覺
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免的會(huì)接觸到散文吧?散文是一種以記敘或抒情為主，取材廣泛、筆法靈活、篇幅短小、情文并茂的文學(xué)樣式。那么，你知道一篇好的散文要怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園大班散文詩(shī)欣賞活動(dòng)教案：睡覺，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
（一）活動(dòng)目標(biāo)：
1. 幼兒能充分感受散文詩(shī)的寧?kù)o、恬美的意境。
2．了解某些動(dòng)物睡覺的習(xí)慣,學(xué)習(xí)動(dòng)詞：躺、鉆、睜、站、停。
3．理解散文詩(shī)的內(nèi)容,想象力及語(yǔ)言表達(dá)能力得到發(fā)展。
（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．課件散文詩(shī)《睡覺》。
2．夜晚背景圖一幅,小花貓、小白兔、小金魚、小紅鳥、小黃鸝睡覺的圖片各一。
�。ㄈ┗顒�(dòng)過(guò)程：
1．教師出示背景圖：“夜靜悄悄,風(fēng)不吹,草不搖,媽媽唱起了搖籃曲,小寶寶怎么樣了呢？現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友閉上你的小眼睛,讓我們來(lái)聽一首散文詩(shī),題目就叫《睡覺》。聽一聽你有什么感覺？”
2．聽配樂(lè)散文詩(shī)。
師：聽了這首散文詩(shī)你有什么感覺？
(我覺得很安靜,很舒服。)(感覺很美,我很喜歡。)(我覺得要睡著了。)師：你們喜歡這首散文詩(shī)嗎？那我們?cè)賮?lái)聽一遍,請(qǐng)你仔細(xì)地聽一聽,里面有誰(shuí)在睡覺？他們是怎么睡覺的？
3．再聽配樂(lè)詩(shī),引導(dǎo)幼兒再次欣賞,加強(qiáng)幼兒對(duì)散文詩(shī)內(nèi)容的理解。
師：你聽到誰(shuí)睡著了？
(小白兔、小花貓、小金魚、小黃鸝睡著了。(小鳥睡著了。淘氣的風(fēng)娃娃睡了。)(月亮、星星睡著了。)（待幼兒講出動(dòng)物名稱即將小動(dòng)物的圖片放入背景中的相應(yīng)位置。）師：“那么它們是怎么睡覺的呢？”
�。�1）師：小花貓是怎樣睡覺的？
(小花貓?zhí)稍诖采纤恕?師：那小朋友是怎么樣睡的？
(小朋友也是躺在床上睡覺的。)（引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)動(dòng)詞：躺,并讓幼兒學(xué)說(shuō)整個(gè)句子）
�。�2）師：小白兔是怎樣睡覺的呢？
(小白兔鉆進(jìn)洞里睡了)（學(xué)習(xí)動(dòng)詞：鉆,學(xué)說(shuō)整個(gè)句子）
�。�3）師：那小金魚是怎么睡覺的.呢？
(小金魚睜著眼睛睡了。)師：那小金魚為什么會(huì)睜著眼睛睡了？
(小金魚本來(lái)就是睜著眼睛睡覺的。)(因?yàn)樾〗痿~沒(méi)有眼皮,只能睜著眼睛睡覺。)師： 師魚因?yàn)橛醒鄄�所以不能閉起眼睛來(lái)睡覺,只能睜著眼睡覺。請(qǐng)幼兒閉上眼睛再睜開眼睛,體會(huì)動(dòng)詞“睜”的含義。
�。�4）師：那么小紅鳥又是怎樣睡覺的呢？
(小紅鳥站在地上睡了)（學(xué)習(xí)動(dòng)詞：站,并學(xué)說(shuō)整個(gè)句子）
�。�5）師：小黃鸝是怎么睡的？
(小黃鸝停在樹上睡了)師：我們一起來(lái)學(xué)小黃鸝睡覺的樣子。小黃鸝飛了一天,很累了,所以它就停下來(lái)在樹上睡覺了�！�
（6）師：小動(dòng)物們都安靜地睡了,月兒和星星怎么樣了呢？
(月兒和星星怎么也睡不著。)(月兒和星星躺在小河的身上睡著了。)師：月兒和星星是真的落到了水里嗎？
(不是。)師：那么在水了的是什么？
(是它們的影子。)(是月兒和星星在水里的倒影。)
�。�7） 師：那淘氣的風(fēng)娃娃又是怎么睡的呢？
(風(fēng)娃娃在天空中也睡著了。)(風(fēng)娃娃看大家都睡了,不聲不響地睡了）師：連淘氣的風(fēng)娃娃也睡了,夜一下子變得靜悄悄的,風(fēng)不吹,草不要,天上的地上的都睡了,一切都睡了。
這么好聽的散文詩(shī),你們?cè)敢庠賮?lái)聽一遍嗎？你最喜歡散文詩(shī)里的哪一句？
4．再聽配樂(lè)散文詩(shī)。
師：你最喜歡這首散文詩(shī)里的哪一句呢？
(我喜歡小貓?zhí)稍诖采纤恕?(我喜歡淘氣的風(fēng)娃娃看大家都睡了,不聲不響地睡了。)(我每一句都喜歡。)
師：這首散文詩(shī)里的每一句都很好聽,我們跟著錄音機(jī)一起來(lái)念好嗎？
小動(dòng)物都睡了,一切都睡了,想一想我們應(yīng)該用什么樣的聲音來(lái)念？
(輕輕的。)
5．在欣賞作品的基礎(chǔ)上,發(fā)展幼兒的想象力,引導(dǎo)幼兒自由講述。
師：今天,我們一起欣賞了這首散文詩(shī),知道了很多小動(dòng)物是怎樣睡覺的,那么你還知道那些小動(dòng)物,它們又是怎樣睡覺的呢？
(貓頭鷹是睜一只眼,閉一只眼睡的。)(馬是站著睡的。)(狐貍是躺在它的大尾巴上睡覺的。)(小狗是趴在地上睡的。)
6．結(jié)束部分。
師： 小朋友們知道得真多,還知道這么多小動(dòng)物睡覺的樣子,夜深了,散文詩(shī)里的小動(dòng)物和你們知道的小動(dòng)物都睡了,它們睡的真香啊,我們一起輕輕的離開這里,讓它們?cè)谶@里,做個(gè)美夢(mèng)吧。記住了一定要輕輕的別把它們吵醒了。
【幼兒園大班散文詩(shī)欣賞活動(dòng)教案：睡覺】相關(guān)文章：
大班語(yǔ)言散文詩(shī)欣賞《秋天的雨》教案11-08
大班語(yǔ)言《睡覺》教案12-09
幼兒園大班語(yǔ)言教案:睡覺11-29
幼兒園大班語(yǔ)言教案《睡覺》01-27
大班散文詩(shī)欣賞《芽》的案例分析07-08
大班科學(xué)活動(dòng)教案：動(dòng)物怎樣睡覺09-30
大班散文詩(shī)教案04-14
大班語(yǔ)言活動(dòng)云彩與風(fēng)兒散文詩(shī)教案06-23
散文詩(shī)集欣賞07-10