新學(xué)期初二生物第三章《動(dòng)物在生物圈中的作用》練習(xí)題
判斷題
1、研究和開發(fā)生物反應(yīng)器可以在減少費(fèi)用的前提下獲得含鈣量高的牛乳。()
2、許多野生動(dòng)物現(xiàn)已面臨絕種的危險(xiǎn)。()
3、生態(tài)平衡就是生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例恒定不變。()
4、人類的'生存和發(fā)展，既受環(huán)境的制約，又對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響。()
5、建立自然保護(hù)區(qū)和“愛鳥周”等活動(dòng)都有利于環(huán)境保護(hù)。()
6、迄今為止，我國(guó)在生物反應(yīng)器的研究方面尚無建樹。()
7、仿生學(xué)研究需要物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)控制論、工程學(xué)等科學(xué)知識(shí)。()
8、響尾蛇用熱定位器捕捉獵物，科學(xué)家受其啟發(fā)，研制成響尾蛇導(dǎo)彈，這就是仿生。()
9、水土流失、氣候失調(diào)是自然現(xiàn)象，與人類沒有關(guān)系。()
10、環(huán)境中的各種資源是取之不盡、用之不竭的。()
連線題
1、用線將下列兩組中相關(guān)的內(nèi)容連接起來。
大地清道夫瓢蟲 ┃ 藥用動(dòng)物 蝴蝶魚、鳳尾蝶
蚜蟲死對(duì)頭蜻蜓 ┃ 珍稀動(dòng)物 蝎、蜈蚣
捕蟲神刀手青蛙 ┃ 觀賞動(dòng)物 豬、牛
除害飛行家螳螂 ┃ 食用動(dòng)物 揚(yáng)子鱷、白鰭豚、麋鹿、大熊貓
莊稼保護(hù)者蜣螂 ┃
2、動(dòng)物是人類生活的好幫手.將下列動(dòng)物及其“本領(lǐng)”用直線連起來。
啄木鳥 田野衛(wèi)士
貓頭鷹 森林醫(yī)生
喜鵲 捕魚能手
黃鼠狼 滅鼠益獸
鸕鶿 捕鼠能手
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