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中考的生物知識點總結(jié)

時間:2023-06-05 13:19:00 興亮 生物 我要投稿

中考必備的生物知識點總結(jié)

  在平時的學(xué)習(xí)中,大家都沒少背知識點吧?知識點也可以理解為考試時會涉及到的知識,也就是大綱的分支。相信很多人都在為知識點發(fā)愁,下面是小編幫大家整理的中考必備的生物知識點總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中考必備的生物知識點總結(jié)

  中考的生物知識點總結(jié) 1

  1、砧木的作用只是為接穗提供營養(yǎng)物質(zhì)

  2、扦插適用于容易產(chǎn)生不定根的植物例如:柳、榕樹、番薯、葡萄、月季等

  3、植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點:科技含量高、繁殖速度快、可以培養(yǎng)脫毒幼苗,常用植物的莖尖培養(yǎng)脫毒苗

  4、植物扦插:莖段一般保留2個節(jié),莖段上方切成水平的,下方切成斜向的(增加汲水面積),選用較粗,有生活力,帶節(jié)的枝條,這樣易于生根和長芽,同時沙質(zhì)土壤,透氣好,土壤濕度在50~85%,有利于吸收水分

  5、家蠶只有幼蟲期吐絲,要增加吐絲量就要延長幼蟲期時間

  6、抱對有利于提高受精率

  7、鳥類的生殖發(fā)育過程:求偶→繁殖→筑巢→產(chǎn)卵→孵卵→育雛

  8、卵黃、卵白為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)。胚盤內(nèi)含有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的場所。受精的胚盤將發(fā)育為雛鳥。氣室暫時儲存空氣,為胚胎發(fā)育提供氧氣。卵殼上的氣孔能夠確保氣體交換的進(jìn)行

  9、已受精鳥卵產(chǎn)出前已發(fā)育為多細(xì)胞胚胎,鳥卵離開母體即停止發(fā)育的原因是外界溫度太低,需要孵化

  10、有些性狀用肉眼無法看到

  11、基因是決定生物性狀的基本單位,是有特定遺傳效應(yīng)的DNA,片段(每個基因都包含有特定的遺傳信息)

  12、DNA主要存在于細(xì)胞核中的染色體上,還有少量存在于線粒體和葉綠體中

  13、受精卵的每對染色體中,必有一個來自父親(精子),另一個來自母親(卵細(xì)胞)

  14、隱性遺傳。喊谆〖t綠色盲、苯丙酮尿;顯性遺傳。翰⒅浮⒍嘀

  15、雜交育種培育高產(chǎn)抗倒伏小麥利用的原理是基因重組,誘變育種如太空椒的培育利用的原理是基因突變

  16、在米勒實驗中,密閉裝置內(nèi)充入的氣體模擬的是原始大氣,其中沒有氧氣;火花放電模擬的是高溫、雷電、紫外線,可以為無機物合成有機物提供能量;從冷卻的溶液中提取到的有機物是氨基酸(小分子有機物)

  17、隕石證據(jù)證明,構(gòu)成生命體的有機物也有可能來自外星球

  18、原始大氣中的無機小分子有甲烷、氨、水蒸氣等

  19、研究生物進(jìn)化最重要的方法之一是比較法

  20、化石并不是研究進(jìn)化的唯一證據(jù),但化石是研究生物進(jìn)化最重要、最直接的證據(jù)

  21、自然選擇決定了生物進(jìn)化的方向,生存斗爭為生物進(jìn)化提供了內(nèi)在動力,環(huán)境變化是生物進(jìn)化的外在動力,遺傳和變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)

  22、就生物本身來講,生物能發(fā)展進(jìn)化的關(guān)鍵因素在于生物能產(chǎn)生變異

  23、變異是不定向的,環(huán)境的選擇是定向的

  24、導(dǎo)致生存斗爭的原因是生物賴以生存的食物和空間有限

  初中生物?贾R

  被子植物的一生

  1、被子植物的一生:要經(jīng)歷種子的萌發(fā) ,植株的 生長、開花和結(jié)果。

  2、種子萌發(fā)的環(huán)境條件:

  (1)適宜的溫度

  (2)一定的水分

  (3)充足的空氣

  自身條件:

 、俜N子和胚是完整的

 、谂呤腔畹(在壽命期內(nèi))

 、鄯N子不在休眠期。保存種子、不讓其萌發(fā)需要控制環(huán)境條件是:降低溫度、環(huán)境干燥、減少氧氣。

  3、種子萌發(fā)的過程:

 、俜N子首先吸收水分膨脹

  ②同時子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)逐漸轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸

 、叟吒l(fā)育成根

  ④胚軸伸長,連接根和莖

 、葑詈笈哐堪l(fā)育成芽,芽進(jìn)一步發(fā)育成莖和葉。

  4、根尖的結(jié)構(gòu)和功能

 、 根冠:具有保護(hù)作用。

  ② 分生區(qū)(分生組織):分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,不斷補充伸長區(qū)的細(xì)胞數(shù)量。

 、 伸長區(qū)(生長最快的部位):下部細(xì)胞較小,越往上細(xì)胞越大,最后成為成熟區(qū)細(xì)胞的一部分。

  ④ 成熟區(qū):表皮細(xì)胞一部分向外突出,形成根毛,是根吸收水分和無機鹽的主要部位。

  5、幼根的生長:一方面要靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量;另一方面要靠伸長區(qū)細(xì)胞的體積的增大。

  6、芽的分類

 、夙斞

 、趥(cè)芽。芽的發(fā)育 幼葉發(fā)育成葉,芽軸發(fā)育成莖,芽原基發(fā)育成芽。枝條由幼嫩莖、葉、和芽組成的,其上的芽還能發(fā)育成新的枝條。

  7、植物生長需要多種無機鹽,需要量最多的是含氮的(缺氮時,植株矮小瘦弱,葉片發(fā)黃)、含磷的(缺磷時,植株特別矮小,葉片呈暗綠色,并出現(xiàn)紫色。)、含鉀的(缺鉀時,植株的莖稈軟弱,容易倒伏,葉片邊緣和尖端呈褐色,并逐漸焦枯。)

  8、可以進(jìn)行無土栽培的原因:植物的根從土壤中吸收的僅是水分和無機鹽。給植物打針輸液:輸入的液體中含有水分和無機鹽,以促進(jìn)植物的生長,針頭應(yīng)插入樹木的輸導(dǎo)組織中!坝惺諢o收在于水,多收少收在于肥”這句農(nóng)諺說的是對于莊稼來說,它的成活、生長和收獲,在于澆水的方式、方法;而莊稼收獲的多少,在于對它施肥的時間、方式和施肥量。這說明了水、肥對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性。

  9、花的主要結(jié)構(gòu):

  (1)雌蕊

 、僦^

 、诨ㄖ

 、圩臃(內(nèi)有胚珠含卵細(xì)胞)

  (2)雄蕊

 、倩ㄋ(內(nèi)有花粉含精子)

 、诨ńz。

  10、傳 粉:花粉從花藥中散放而落到雌蕊柱頭上的過程。

  傳粉的類型:

 、 自花傳粉(如 小麥、水稻、豌豆)

  ② 異花傳粉花粉依靠外力落到另一朵花的柱頭上的傳粉方式。異花傳粉靠媒介主要是風(fēng)和昆蟲。花朵的色彩和香味可以把昆蟲吸引過來,昆蟲在采食花蜜或花粉時,幫助植物傳粉。

  在果樹開花季節(jié),如果遇到陰雨連綿的天氣,常會造成果樹減產(chǎn)。原因是因為果樹的傳粉受到了影響。在生活中,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)玉米的果穗有缺粒的;吃瓜子時,子粒常有空癟的原因是傳粉不足,解決辦法是人工輔助授粉。

  11、受精的概念:胚珠里面的卵細(xì)胞,與來自花粉管中的精子結(jié)合,形成受精卵的過程。

  受精的過程:

  (1)長出花粉管。

  (2)花粉管穿過花柱,進(jìn)入子房,一直到達(dá)胚珠。

  (3)花粉管中的精子與胚珠中的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵。

  12、果實和種子的形成:子房發(fā)育成果實。子房壁發(fā)育成果皮,珠被發(fā)育成為種皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚。

  受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱頭和花柱紛紛凋落,惟有子房繼續(xù)發(fā)育,最終成為果實。

  13、黃瓜、南瓜、絲瓜這些植物在同一株植物上,有的花是雄花,有的花是雌花,一般情況下雄花的數(shù)量會多于雌花。那些只開花不結(jié)果的花是雄花。

  初一生物基礎(chǔ)知識

  綠色植物與生物圈的水循環(huán)

  綠色植物的生活需要水,水會影響植物的分布。

  1、植物主要通過根吸收水分。根吸收水分的主要部位是 根尖成熟區(qū) 。成熟區(qū)有大量的 根毛,這使得根尖具有巨大的 吸收面積 ,因而具有強大的吸水能力。

  2、導(dǎo)管(屬于輸導(dǎo)組織)導(dǎo)管是運輸水分和無機鹽的通道

  篩管:向下輸送葉片光合作用產(chǎn)生的有機物

  莖的結(jié)構(gòu)包括木質(zhì)部和韌皮部。 在二者之間有形成層,形成層向外分裂形成韌皮部,向內(nèi)分裂形成木質(zhì)部。有些植物莖中沒有形成層,因而不能長得很粗。

  莖從外到里:樹皮;韌皮部(有篩管);形成層;木質(zhì)部(有導(dǎo)管)

  葉片的結(jié)構(gòu):表皮(分上下表皮)、葉肉、葉脈

  氣孔的結(jié)構(gòu):氣孔由兩個保衛(wèi)細(xì)胞組成,保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹,氣孔張開;保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮,氣孔關(guān)閉。白天氣孔張開,晚上氣孔閉合。

  蒸騰作用的意義:

 、倏山档椭参锏臏囟龋怪参锊恢劣诒蛔苽。

  ②是根吸收水分和促使水分在體內(nèi)運輸?shù)闹饕獎恿Α?/p>

 、劭纱偈谷芙庠谒械臒o機鹽在體內(nèi)運輸。

 、艽龠M(jìn)生物圈水循環(huán)。

  3、蒸騰作用:水從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程。主要通過葉片實現(xiàn)

  4、葉片由 表皮(上表皮和下表皮)、 葉肉 與 葉脈 三部分組成。表皮分布有氣孔,氣孔是植物蒸騰作用的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”。氣孔是由一對半月形的細(xì)胞—保衛(wèi)細(xì)胞圍城的空腔,保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時,氣孔張開;當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮時,氣孔關(guān)閉。

  5、蒸騰作用的意義:

 、 拉動水分與無機鹽在植物體內(nèi)的動輸;

 、谕ㄟ^蒸騰作用能降低葉片表面的溫度

 、厶岣叽髿鉂穸龋黾咏邓。

  6、綠色植物在水循環(huán)中起作用:

 、僦参镎趄v作用能夠提高大氣濕度,增加降水。

 、谥参锏那o葉承接著雨水,能夠大大減緩雨水對地面的沖刷。

  中考的生物知識點總結(jié) 2

  1、目前己知的動物大約有150萬種,這些動物可以分為兩大類:一類是脊椎動物,它們的體內(nèi)有脊柱;另一類是無脊椎動物,它們的體內(nèi)沒有脊柱。

  2、生物的多樣性:

  1)種類的多樣性;

  2)生活環(huán)境的多樣性;

  3)運動方式的多樣性。

  3、魚之所以能在水里生活,兩個特點是至關(guān)重要的:

  1)能靠游泳老獲取食物和防御敵害;

  2)能在水中呼吸。

  4、魚可以在克服水中阻力的結(jié)構(gòu):流線形(梭子形)身體;身體表面分泌粘液。

  5、魚在游泳時,靠軀干部有尾部的左右擺動產(chǎn)生前進(jìn)的動力,靠背鰭、胸鰭、腹鰭、臀鰭來保持平衡,靠尾鰭保持前進(jìn)的方向。

  6、在難以直接拿研究對象做實驗時,有時用模型來做實驗,即模仿實驗對象制作模型,或者模仿實驗的某些條件進(jìn)行實驗,這樣的實驗叫做模擬實驗。

  7、各種鰭在運動中起到輔助協(xié)調(diào)的作用。

  8、鰓是魚的呼吸器官。

  9、鰓中含有豐富的毛細(xì)血管,因此鰓是鮮紅色的。

  10、鰓絲又多又細(xì),是為了擴大與水接觸的面積,有利于充分進(jìn)行氣體交換。鰓不容易吸收空氣中的氧,魚離開水后,鰓絲相互覆蓋,減小了與空氣接觸面積,不能從空氣中得到足夠的氧氣,因此缺氧而死。

  11、魚鰓對水中呼吸至關(guān)重要的特點:鰓絲鮮紅,含豐富毛細(xì)血管;鰓絲又多又細(xì)。

  12、水從魚口流入,從鰓蓋后緣流出。

  13、流出魚鰓的水中,氧氣減少了,二氧化碳增多了。

  14、氣體交換:水中O2——鰓絲的毛細(xì)血管中鰓絲中Co2—水中

  15、魚的主要特征:體表常常有鱗,用鰓呼吸,通過尾部的擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。

  16、有口無肛門,食物從口進(jìn)入消化腔,消化后的食物殘渣仍由口排出體外,這些動物稱為腔腸動物。

  17、身體柔軟靠貝殼來保護(hù)身體的動物,稱為軟體動物。

  18、體表長有質(zhì)地較硬的甲的動物,叫做甲殼動物。甲殼動物用鰓呼吸。

  19、腔腸動物、軟體動物、甲殼動物都是無脊椎動物。

  20、水中各種生物都是水域生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,它們之間通過食物鏈和食物網(wǎng),形成緊密而復(fù)雜的聯(lián)系,同時又都受水域環(huán)境的影響,其種類的變化和數(shù)量的消長都會影響到人類的生活。

  21、與水域環(huán)境相比,陸地環(huán)境要復(fù)雜得多。

  1)比較干燥;

  2)晝夜溫差大;

  3)缺少水中的浮力;

  4)有氣態(tài)的氧;

  5)陸地環(huán)境復(fù)雜多變。

  22、陸地生活的動物對環(huán)境的適應(yīng):

  1)一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu);

  2)不受水的浮力作用,一般都具有支持軀體和運動的器官,用于爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等多種運動方式,以便覓食和避敵;

  3)一般具有能在空氣中呼吸的、位于身體內(nèi)部的各種呼吸器官,比如氣管和肺;

  4)普遍具有發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng),能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時做出反應(yīng)。

  23、環(huán)節(jié)動物不是軟體動物,環(huán)節(jié)動物是無脊椎動物。

  24、身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成的動物稱為環(huán)節(jié)動物。

  25、蚯蚓生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤的土壤中,因為蚯蚓是冷血動物,溫度變化不大,適合蚯蚓生活。

  26、身體分節(jié)可以使蚯蚓的軀體運動靈活。

  27、蚯蚓靠肌肉的收縮和舒張,剛毛的支撐和固定運動。

  28、蚯蚓沒有專門的呼吸系統(tǒng),蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來完成。蚯蚓的體壁密布毛細(xì)血管,空氣中的氧氣先溶解在體表黏液里,然后滲進(jìn)體壁,再進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管中。體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出。

  29、蚯蚓不能保持恒定的體溫,只能生活在溫度變化不太大的土壤深層。

  30、恒溫動物比不恒溫動物較高等,更能適應(yīng)環(huán)境,有利于進(jìn)行正常的新陳代謝。

  31、兔的體溫恒定,不僅靠體表的毛,還需發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng),循環(huán)系統(tǒng),呼吸系統(tǒng)共同協(xié)調(diào)。

  32、兔的后肢較長,前肢較短,后肢肌肉發(fā)達(dá),適于跳躍。

  33、門齒——切斷食物犬齒——撕裂食物臼齒——磨碎食物

  34、兔的心臟和肺的結(jié)構(gòu)及部位與人體的相似,這說明了人與兔的分類很接近,同屬哺乳動物。

  35、食性、植食性(如兔);肉食性(如狼);雜食性(如人)

  36、盲腸主要用于消化纖維,草食性動物盲腸發(fā)達(dá)。

  37、兔的牙齒分化為門齒和臼齒,門齒適于切斷植物纖維,臼齒適于磨碎食物。兔的消化道上有發(fā)達(dá)的盲腸,這些都是與它們吃植物的生活習(xí)性相適應(yīng)的。

  38、兔有發(fā)達(dá)的大腦及遍布全身的神經(jīng),有發(fā)達(dá)的四肢,使它們能夠靈敏地感知外界環(huán)境的變化,迅速作出相應(yīng)的反應(yīng)。

  39、哺乳動物是最高等的動物,是脊椎動物,種類很多,地球上大約有4000多種,除極個別種類外,都具有體表被毛、胎生、哺乳等特征(其他特征:心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定,屬恒溫動物,牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化)

  40、世界上的鳥有9000多種。

  41、鳥的外形呈流線形,減少飛行時空氣的阻力。

  42、鳥的羽毛分正羽和絨羽(有保暖作用),正羽有羽軸,翼呈扇形,可增大與空氣接觸的面積,便于扇動空氣而飛行。

  43、鳥的胸肌發(fā)達(dá),附于龍骨突,利于扇動空氣而飛行。

  44、鳥的骨骼中空,輕而堅固,胸骨突出,有龍骨突的結(jié)構(gòu),便于發(fā)達(dá)的胸肌附于胸骨(龍骨突),減輕重量,利于飛行。

  45、鳥類消化特點:

  1)食量大,消化能力強,滿足飛行時能量的消化;

  2)糞便不貯存,減輕體重,利于飛行;

  3)直腸短,排便頻繁。

  46、鳥的心臟發(fā)達(dá),工作能力強,血液輸送氧氣的能力強,有利于飛行。

  47、鳥的身體里有發(fā)達(dá)的氣囊(不是呼吸器官),輔助肺進(jìn)行呼吸,滿足飛行時氧氣的需要。48、鳥的全身都是為飛行而設(shè)計。

  49、恒溫動物哺乳動物鳥類

  50、鳥類的體表被覆羽毛,前肢變成翼,具有迅速飛翔的能力,身體內(nèi)有氣囊輔助肺呼吸,體溫高而恒定。

  51、昆蟲是種類最多的一類動物,已知的種類超過100萬種(占動物種類的4/5),昆蟲有三對足,能爬行;有的昆蟲的足特化成跳躍足,能跳躍;大多數(shù)昆蟲都有翅,能飛行。昆蟲是無脊椎動物中惟一會飛的動物。

  52、昆蟲的翅與鳥翼結(jié)構(gòu)不同,但就適于飛行來看都有這些共同點:都有利于飛行的扇形結(jié)構(gòu),這些結(jié)構(gòu)的運行都是由肌肉的收縮和舒張引起的,都可以在空氣中產(chǎn)生向上的升力和前進(jìn)的動力,相對身體來說,都有輕、面積大的特點,利于扇動空氣而飛行。

  53、翅對昆蟲生活和分布的重要意義:有利于取食,逃避敵害,擴大活動和分布范圍,有利于尋偶繁殖,尋找適宜的產(chǎn)卵場所。

  54、昆蟲的外部特征:昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,運動器官——翅和足都生在胸部。胸部有發(fā)達(dá)的肌肉,附在外骨骼上,外骨骼是覆蓋在昆蟲身體表面的堅韌的外殼(會發(fā)生蛻皮),有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。

  55、昆蟲在分類上屬于節(jié)肢動物,節(jié)肢動物除昆蟲外,還有蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等,它們的共同特點是:身體由很多體節(jié)構(gòu)成;體表有外骨骼;足和觸角分節(jié)。

  56、幼體生活在水中,用鰓呼吸,經(jīng)過變態(tài)發(fā)育,此后營水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸,這樣的動物叫做兩棲動物。

  57、動物的行為依賴于一定的身體結(jié)構(gòu)。

  58、哺乳動物的運動系統(tǒng)是由骨骼和肌肉(骨、骨骼肌(運動肌肉)、骨與骨之間的連接(如關(guān)節(jié)))組成的。

  59、運動系統(tǒng)由骨、骨骼肌和骨連接(如關(guān)節(jié))組成。

  60、人有206塊骨顱骨、胸骨、肋骨(不能活動);軀干骨(半活動)四肢骨(能活動);能活動的骨連結(jié)(關(guān)節(jié))

  61、人有26塊脊椎骨(半活動骨連結(jié))

  62、關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu):關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔(有滑液,使關(guān)節(jié)活動靈活)、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)軟骨(緩沖作用);關(guān)節(jié)囊;關(guān)節(jié)頭;關(guān)節(jié)腔;關(guān)節(jié)軟骨;關(guān)節(jié)窩

  63、關(guān)節(jié)在運動中起支點作用,是骨繞著轉(zhuǎn)動的點。

  64、人體主要的關(guān)節(jié):上肢;肩關(guān)節(jié);下肢;髖關(guān)節(jié);肘關(guān)節(jié);膝關(guān)節(jié);腕關(guān)節(jié);踝關(guān)節(jié);指關(guān)節(jié);趾關(guān)節(jié).

  65、所有脊椎動物都有關(guān)節(jié)。

  66、運動時,肘關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)容易受傷。

  67、如何在運動中保護(hù)關(guān)節(jié):

  一、運動前做好充分的準(zhǔn)備運動;

  二、運動強度應(yīng)適當(dāng);

  三、佩戴護(hù)腕和護(hù)膝。

  68、骨骼肌(是器官)中間較粗的部分叫肌腹,兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫肌腱。69、骨骼肌有受刺激而收縮的特性。

  70、為什么骨骼肌能牽動骨:當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動。

  71、與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。

  72、人全身有六百多塊骨骼肌,雙臂自然下垂時,肱二頭肌和肱三頭肌都舒張。73、屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。

  74、當(dāng)然,運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的,它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),它需要能量的供應(yīng),因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。

  75、一句話概括骨、關(guān)節(jié)、肌肉在運動中的作用:骨骼肌收縮,牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生運動。

  76、動物的行為多種多樣,從行為獲得的途徑來看,動物的行為大致可以分為兩大類,一類是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為;另一類是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為,稱為學(xué)習(xí)行為。

  77、有很多行為是先天性行為和學(xué)習(xí)行為二者結(jié)合的結(jié)果,如鳥的遷徙。

  78、先天性行為是動物生存的最基本條件,學(xué)習(xí)行為使動物更能適應(yīng)多變的環(huán)境,更好地生存。

  79、動物越高等,學(xué)習(xí)能力越強,越能適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境。同樣,環(huán)境越復(fù)雜,要學(xué)習(xí)的行為越多。

  80、先天性行為有很大局限性,如果一種生物只有先天性行為而沒有學(xué)習(xí)行為,就會被自然淘汰。

  81、對一個人來說,技能的訓(xùn)練和知識的學(xué)習(xí)是與大腦的發(fā)育階段相適應(yīng)的,一旦錯過學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期就很難彌補。

  82、社會行為的特征:

  1)群體內(nèi)部往往形成一定的組織;

  2)成員之間有明確的分工;

  3)有的群體中還形成等級。

  83、群體中根據(jù)個體大小、力量強弱、健康狀況和兇猛程度的不同,排成等級制度。

  84、“首領(lǐng)”優(yōu)先享有食物和配偶,優(yōu)先選擇筑巢場地,其他成員會對它做出表示順從的姿態(tài),對它的攻擊不敢還擊,也負(fù)責(zé)指揮整個社群的行動。

  85、動物的動作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用。

  86、社會行為對動物生存的意義:靠群體的力量往往更易獲得食物和戰(zhàn)勝天敵的侵襲,能有效保證物種的繁衍,使群體更好地適應(yīng)環(huán)境,維持個體和種族的生活。

  87、在自然界,生物之間的信息交流是普遍存在的(人有人言,獸有獸語)。正是由于物質(zhì)流、能量流和信息流的存在,使生物之間的聯(lián)系錯綜復(fù)雜,“牽一發(fā)而動全身”,生物與環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體。

  88、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占在比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡。

  89、動物在自然界中的作用:

  1)動物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用;

  2)動物可以促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);

  3)幫助植物傳粉、傳播種子;

  4)生物防治。

  90、生物防治就是利用生物來防治病蟲害。除以蟲治蟲外,還有以鳥治蟲、以菌治蟲等。

  91、動物在人們生活中的作用:含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),供人們食用;在醫(yī)藥保健方面發(fā)揮作用;在觀賞、娛樂方面,文學(xué)藝術(shù)方面有一定的形象;人們在生活中用來比喻一些形象或某些特點;動物傳播給人類一些疾病(害處)。

  92、在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)。

  93、現(xiàn)在科學(xué)家正在研究利用生物(如動物)做“生產(chǎn)車間”,生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì),這就是生物反應(yīng)器。

  94、生物反應(yīng)器的好處:可以節(jié)省建設(shè)廠房和購買儀器設(shè)備的費用,可以減少復(fù)雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污染。

  95、科學(xué)家通過對生物的認(rèn)真觀察和研究,模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備,這就是仿生。

  樹林中的枯枝落葉能夠吸納大量的雨水,補充地下水。

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