七年級生物細(xì)胞的生活相關(guān)同步練習(xí)
以下是為您推薦的七年級生物細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量同步練習(xí)(附答案)，希望本篇文章對您學(xué)習(xí)有所幫助。
七年級生物細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量同步練習(xí)(附答案)
一、選擇題
1.細(xì)胞中的`有機(jī)物包括：①水②無機(jī)鹽③核酸④糖類⑤脂類⑥蛋白質(zhì)⑦氧
A.①②③④B.③④⑤⑥C.③④⑥⑦D.①③⑤⑦
2.下列各組物質(zhì)中，都含有能量的是
A.水、無機(jī)鹽、糖類B.蛋白質(zhì)、糖類、脂類C.核酸、糖類、無機(jī)鹽D.蔗糖、水、氧
3.在細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中，能將細(xì)胞內(nèi)部和外界環(huán)境分隔開的結(jié)構(gòu)是
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核
4.(2009東營)活的細(xì)胞，細(xì)胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外，同時，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出體外，而又不讓細(xì)胞內(nèi)有用的物質(zhì)隨便流出。請你總結(jié)出細(xì)胞膜的功能特性是()
A.選擇透過性B.完全透過性 C.全封閉特性D.有時全透性，有時半透性
5.(2008宜昌)右圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，在細(xì)胞中能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是
A.②B.④ C.⑤D.⑥
6.在蠶豆根和葉的細(xì)胞中，分別含有的能量轉(zhuǎn)換器是()
A.線粒體;葉綠體和線粒體B.葉綠體;線粒體和葉綠體
C.線粒體和葉綠體;線粒體D.葉綠體和線粒體;葉綠體
7.下列結(jié)構(gòu)屬于動物體細(xì)胞中能量轉(zhuǎn)換器的是()
A.細(xì)胞核B.線粒體
C.葉綠體D.葉綠體和線粒體
8.能夠把細(xì)胞中的有機(jī)物分解，同時釋放能量供給細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是()
A.細(xì)胞核B.葉綠體
C.線粒體D.液泡
9.下列說法正確的是：
A.動植物細(xì)胞都含有葉綠體B.動植物都含有線粒體
C.動物細(xì)胞有線粒體，而植物細(xì)胞沒有D.動物細(xì)胞中既有葉綠體，又有線粒體
10.玉米種子內(nèi)儲存的化學(xué)能來自陽光，大量的玉米種子推積儲存久了會散發(fā)熱量。這兩種能量轉(zhuǎn)化分別是在玉米種子的哪一結(jié)構(gòu)完成的
A.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)B.葉綠體、線粒體C.細(xì)胞質(zhì)、葉綠體D.細(xì)胞核、線粒體
11.臨床上常給危重病人吸氧和點(diǎn)滴葡萄糖，這些氧和葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的什么部位被利用?
A.葉綠體B.線粒體C.液泡D.細(xì)胞核
二、非選擇題
12.如圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的示意圖，請據(jù)圖回答：
(1)圖中能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是【】。
(2)箭頭A和B分別是指什么過程：A.B.
(3)圖中【1】是，【2】是。
第一節(jié)細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量同步練習(xí)參考答案
一、選擇題
1.B2.B3.B4.A5.A6.A7.B8.C9.B10.B11.B
二、非選擇題
(1)【1】細(xì)胞膜(2)有用物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞有害物質(zhì)出細(xì)胞(3)細(xì)胞膜細(xì)胞核
【七年級生物細(xì)胞的生活相關(guān)同步練習(xí)】相關(guān)文章：
生物同步練習(xí)細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量09-01
七年級生物多細(xì)胞生物體同步練習(xí)及答案07-22
七年級生物多細(xì)胞生物體同步練習(xí)與答案07-16
生物同步練習(xí)07-18