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七年級(jí)生物探索生命的單元練習(xí)及答案

時(shí)間:2021-07-14 14:56:40 生物 我要投稿

七年級(jí)生物探索生命的單元練習(xí)及答案

  一、選擇題

七年級(jí)生物探索生命的單元練習(xí)及答案

  1.用顯微鏡進(jìn)行觀察的材料必須是()

  A.新鮮的B.完整的C.薄而透明的D.干燥的

  2.用顯微鏡觀察微小物體時(shí),目鏡上有“5×”字樣。物鏡上標(biāo)有“45×”字樣。觀察到的物體的實(shí)際放大倍數(shù)是()

  A.5倍B.45倍C.50倍D.225倍

  3.把刻有“p”的載玻片放在顯微鏡下觀察時(shí),視野中所看到的應(yīng)當(dāng)是()

  A.qB.pC.dD.b

  4.如果在載玻片上寫“→”那么在顯微鏡下可看到()[來源:]

  A.→B.↑C.←D.↓

  5.制作臨時(shí)玻片標(biāo)本的主要步驟可以依次簡(jiǎn)化為()

  A.擦片→滴水→取材→入水→觀察B.擦片→滴水→取材→蓋片→觀察

  C.擦片→滴水→取材→入水→蓋片D.擦片→取材→入水→蓋片→觀察

  6.在制作臨時(shí)玻片標(biāo)本的過程中,蓋玻片一側(cè)要先接觸水滴再放下的原因是()

  A.防止水溢出B.防止觀察材料受損害

  C.防止出現(xiàn)氣泡D.防止蓋玻片受損

  7.當(dāng)?shù)捅剁R換上高倍鏡后()

  A.細(xì)胞數(shù)量變多,視野變暗B.細(xì)胞數(shù)量變多,視野變亮

  C.細(xì)胞數(shù)量變少,視野變暗D.細(xì)胞數(shù)量變少,視野變亮

  8.在使用顯微鏡時(shí),如果要使鏡筒升降的范圍比較大,應(yīng)調(diào)節(jié)()[來源:]

  A.轉(zhuǎn)換器B.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.粗準(zhǔn)焦螺旋D.鏡臂[來源:ZXXK]

  9.用顯微鏡觀察裝片時(shí),物像位于視野的左上方,要使物像移到視野的中心,裝片移動(dòng)的方向應(yīng)該是()

  A.右下方B.右上方C.左上方D.左下方

  1.下列關(guān)于假設(shè)的敘述中,不正確的是()

  A.假設(shè)是對(duì)問題的一種可能的解釋B.假設(shè)是一種無端的猜測(cè)

  C.假設(shè)要以事實(shí)或生活經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)D.假設(shè)與結(jié)果可以一致,也可以不一致

  2.在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)注意的問題是()

  A.所有變量都相同B.所有變量都不相同

  C.實(shí)驗(yàn)變量相同D.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他因素都相同

  3.在探究“蚯蚓在什么樣的物體表面爬的快”的實(shí)驗(yàn)后,對(duì)蚯蚓的正確處理方法是

  ()

  A.隨手扔掉B.放進(jìn)垃圾桶中C.放回大自然中D.用作魚餌

  4.在探究過程中得出的結(jié)論與原有的知識(shí)發(fā)生矛盾時(shí)應(yīng)()

  A.放棄自己的探究結(jié)論B.適當(dāng)?shù)匦薷奶骄拷Y(jié)論以保持與原知識(shí)一致

  C.大膽地修正原有的知識(shí)D.否定自己的探究結(jié)論

  5.市場(chǎng)上某一防曬霜宣稱可以防曬。暑假期間,幾個(gè)學(xué)生邀約徒步旅行,準(zhǔn)備利用此機(jī)會(huì)做一個(gè)關(guān)于防曬霜的實(shí)驗(yàn),看它是否有效。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下表:

  學(xué)生實(shí)驗(yàn)方案

  甲臉上涂上防曬霜,兩手背上都不涂。一天后,比較臉與手背被灼傷的程度。

  乙第一天,兩只手背都涂上防曬霜;第二天都不涂。比較第一天與第二天被灼傷的程度。

  丙一只手背上涂上防曬霜,另一只不涂。一天后,比較兩只手背被灼傷的程度

  丁在另一同學(xué)戊的兩只手背上都涂上防曬霜,自己不涂。一天后,比較自己與同學(xué)戊的手背被灼傷的程度。

  你認(rèn)為4人中誰的實(shí)驗(yàn)方案最好:

  A.甲B.乙C.丙D.丁

  6.為了探究水對(duì)種子萌發(fā)的影響,某研究人員設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn):在①和②兩個(gè)花盆中分別種了等量的大豆種子(假設(shè)大豆種子萌發(fā)的適宜溫度為25℃左右),在保證土壤中有充足空氣的前提下,對(duì)溫度的高低和水的多少加以控制(如下表)。為了確保實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)密性,請(qǐng)你選出最佳的修改意見

  花盆空氣溫度水

 、俪渥0℃適量澆水

 、诔渥25℃不澆水,保持土壤干燥

  A.兩個(gè)花盆中都應(yīng)該適量澆水

  B.兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在0℃的'環(huán)境中

  C.兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在25℃的環(huán)境中

  二、填空題

  1、觀察右面的顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,并回答問題

  (在[]內(nèi)填標(biāo)號(hào),在上填名稱)

  (1).寫出下列標(biāo)號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)名稱

 、冖

 、堍

  (2)對(duì)物像具有放大作用的是[]

  和[]

  (3).能大范圍升降鏡筒的是[],

  能小范圍升降鏡筒的是[]

  能反射光線的是[],能調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的是[]

  2、顯微鏡的使用。

  (1)正常情況下在用顯微鏡觀察時(shí),眼睛和鏡筒的相關(guān)位置應(yīng)該是下圖的()

  (2)某同學(xué)在觀察“口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中細(xì)胞有流動(dòng)現(xiàn)象。請(qǐng)你幫他想一個(gè)補(bǔ)救的辦法:____。

  (3)用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),你在下列哪種細(xì)胞中沒有看到葉綠體()

  A.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞B.黃瓜表層果肉細(xì)胞

  C.黑藻葉片細(xì)胞D.菠菜葉肉細(xì)胞

  (4)觀察血涂片時(shí),看到了圖①所示的物像。

  如果要在同一視野中進(jìn)一步清晰觀察白細(xì)胞A(如圖②),在這個(gè)過程中,你不應(yīng)當(dāng)進(jìn)行的操作是()

  A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器B.轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

  C.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋D.調(diào)節(jié)反光鏡

  3.科學(xué)探究通?煞譃,,,和

  幾個(gè)步驟。

  4.是對(duì)問題的一種可能的解釋;是檢驗(yàn)假設(shè)的基本途徑,主要包括和等方面。

  5.在制定實(shí)驗(yàn)方案時(shí),設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的目的是為了起作用。

  6海鮮館里有一道菜叫“西施舌(一種軟體動(dòng)物)炒九層塔(一種香料植物)”媒體報(bào)道九層塔含有黃樟素。(甲)小明認(rèn)為微量黃樟素會(huì)導(dǎo)致癌癥;(乙)于是,他準(zhǔn)備了兩組老鼠,一組長(zhǎng)期喂含有微量黃樟素的食物,另一組喂正常食物;(丙)一年后,兩組老鼠都沒患癌癥。

  (1)上文(甲)應(yīng)屬于科學(xué)探究方法的哪一步。答__________________

  (2)當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合假設(shè)時(shí),說明假設(shè)是_______(填正確或錯(cuò)誤)

  (3)步驟_______采用的是科學(xué)探究活動(dòng)中常用的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

  (4)科學(xué)探究的方法很多,下列方法中①觀察②調(diào)查③收集和分析資料④實(shí)驗(yàn)屬于科學(xué)探究方法的是______________________________(有幾個(gè)選幾個(gè))

  三、連線題

  把顯微鏡的相應(yīng)功能與相應(yīng)結(jié)構(gòu)名稱用線連起來。

 、侔惭b目鏡的地方a遮光器

  ②調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱b反光鏡

 、郯惭b物鏡的地方c鏡筒

 、芊瓷涔饩d轉(zhuǎn)換器

 、菪》秶电R筒e粗準(zhǔn)焦螺旋

 、薮蠓秶电R筒f細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

  單元練習(xí)參考答案

  一、選擇題

  1-----5CDCCC6--10CCCCA11---15DCCCC

  二、填空題

  1.(1)②鏡柱③鏡臂④鏡筒⑩壓片夾

  (2)⑤目鏡⑦物鏡

  (3)⑧粗準(zhǔn)焦螺旋⑨細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

 、曳垂忡R⑿遮光器

  2.(1)D(2)用吸水紙吸去多余的水。(3)A(4)C

  3、提出問題作出假設(shè)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論表達(dá)、交流

  4、作出假設(shè)實(shí)驗(yàn)制定計(jì)劃實(shí)施計(jì)劃

  5、對(duì)比

  6、⑴甲⑵錯(cuò)誤⑶乙⑷①②③④

  三、連線題

  1、①c②a③d④b⑤f⑥e

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