七年級(jí)生物探索生命的單元練習(xí)及答案
一、選擇題
1.用顯微鏡進(jìn)行觀察的材料必須是()
A.新鮮的B.完整的C.薄而透明的D.干燥的
2.用顯微鏡觀察微小物體時(shí),目鏡上有“5×”字樣。物鏡上標(biāo)有“45×”字樣。觀察到的物體的實(shí)際放大倍數(shù)是()
A.5倍B.45倍C.50倍D.225倍
3.把刻有“p”的載玻片放在顯微鏡下觀察時(shí),視野中所看到的應(yīng)當(dāng)是()
A.qB.pC.dD.b
4.如果在載玻片上寫“→”那么在顯微鏡下可看到()[來源:]
A.→B.↑C.←D.↓
5.制作臨時(shí)玻片標(biāo)本的主要步驟可以依次簡(jiǎn)化為()
A.擦片→滴水→取材→入水→觀察B.擦片→滴水→取材→蓋片→觀察
C.擦片→滴水→取材→入水→蓋片D.擦片→取材→入水→蓋片→觀察
6.在制作臨時(shí)玻片標(biāo)本的過程中,蓋玻片一側(cè)要先接觸水滴再放下的原因是()
A.防止水溢出B.防止觀察材料受損害
C.防止出現(xiàn)氣泡D.防止蓋玻片受損
7.當(dāng)?shù)捅剁R換上高倍鏡后()
A.細(xì)胞數(shù)量變多,視野變暗B.細(xì)胞數(shù)量變多,視野變亮
C.細(xì)胞數(shù)量變少,視野變暗D.細(xì)胞數(shù)量變少,視野變亮
8.在使用顯微鏡時(shí),如果要使鏡筒升降的范圍比較大,應(yīng)調(diào)節(jié)()[來源:]
A.轉(zhuǎn)換器B.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.粗準(zhǔn)焦螺旋D.鏡臂[來源:ZXXK]
9.用顯微鏡觀察裝片時(shí),物像位于視野的左上方,要使物像移到視野的中心,裝片移動(dòng)的方向應(yīng)該是()
A.右下方B.右上方C.左上方D.左下方
1.下列關(guān)于假設(shè)的敘述中,不正確的是()
A.假設(shè)是對(duì)問題的一種可能的解釋B.假設(shè)是一種無端的猜測(cè)
C.假設(shè)要以事實(shí)或生活經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)D.假設(shè)與結(jié)果可以一致,也可以不一致
2.在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)注意的問題是()
A.所有變量都相同B.所有變量都不相同
C.實(shí)驗(yàn)變量相同D.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他因素都相同
3.在探究“蚯蚓在什么樣的物體表面爬的快”的實(shí)驗(yàn)后,對(duì)蚯蚓的正確處理方法是
()
A.隨手扔掉B.放進(jìn)垃圾桶中C.放回大自然中D.用作魚餌
4.在探究過程中得出的結(jié)論與原有的知識(shí)發(fā)生矛盾時(shí)應(yīng)()
A.放棄自己的探究結(jié)論B.適當(dāng)?shù)匦薷奶骄拷Y(jié)論以保持與原知識(shí)一致
C.大膽地修正原有的知識(shí)D.否定自己的探究結(jié)論
5.市場(chǎng)上某一防曬霜宣稱可以防曬。暑假期間,幾個(gè)學(xué)生邀約徒步旅行,準(zhǔn)備利用此機(jī)會(huì)做一個(gè)關(guān)于防曬霜的實(shí)驗(yàn),看它是否有效。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下表:
學(xué)生實(shí)驗(yàn)方案
甲臉上涂上防曬霜,兩手背上都不涂。一天后,比較臉與手背被灼傷的程度。
乙第一天,兩只手背都涂上防曬霜;第二天都不涂。比較第一天與第二天被灼傷的程度。
丙一只手背上涂上防曬霜,另一只不涂。一天后,比較兩只手背被灼傷的程度
丁在另一同學(xué)戊的兩只手背上都涂上防曬霜,自己不涂。一天后,比較自己與同學(xué)戊的手背被灼傷的程度。
你認(rèn)為4人中誰的實(shí)驗(yàn)方案最好:
A.甲B.乙C.丙D.丁
6.為了探究水對(duì)種子萌發(fā)的影響,某研究人員設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn):在①和②兩個(gè)花盆中分別種了等量的大豆種子(假設(shè)大豆種子萌發(fā)的適宜溫度為25℃左右),在保證土壤中有充足空氣的前提下,對(duì)溫度的高低和水的多少加以控制(如下表)。為了確保實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)密性,請(qǐng)你選出最佳的修改意見
花盆空氣溫度水
、俪渥0℃適量澆水
、诔渥25℃不澆水,保持土壤干燥
A.兩個(gè)花盆中都應(yīng)該適量澆水
B.兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在0℃的'環(huán)境中
C.兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在25℃的環(huán)境中
二、填空題
1、觀察右面的顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,并回答問題
(在[]內(nèi)填標(biāo)號(hào),在上填名稱)
(1).寫出下列標(biāo)號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)名稱
、冖
、堍
(2)對(duì)物像具有放大作用的是[]
和[]
(3).能大范圍升降鏡筒的是[],
能小范圍升降鏡筒的是[]
能反射光線的是[],能調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的是[]
2、顯微鏡的使用。
(1)正常情況下在用顯微鏡觀察時(shí),眼睛和鏡筒的相關(guān)位置應(yīng)該是下圖的()
(2)某同學(xué)在觀察“口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中細(xì)胞有流動(dòng)現(xiàn)象。請(qǐng)你幫他想一個(gè)補(bǔ)救的辦法:____。
(3)用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),你在下列哪種細(xì)胞中沒有看到葉綠體()
A.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞B.黃瓜表層果肉細(xì)胞
C.黑藻葉片細(xì)胞D.菠菜葉肉細(xì)胞
(4)觀察血涂片時(shí),看到了圖①所示的物像。
如果要在同一視野中進(jìn)一步清晰觀察白細(xì)胞A(如圖②),在這個(gè)過程中,你不應(yīng)當(dāng)進(jìn)行的操作是()
A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器B.轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋D.調(diào)節(jié)反光鏡
3.科學(xué)探究通?煞譃,,,和
幾個(gè)步驟。
4.是對(duì)問題的一種可能的解釋;是檢驗(yàn)假設(shè)的基本途徑,主要包括和等方面。
5.在制定實(shí)驗(yàn)方案時(shí),設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的目的是為了起作用。
6海鮮館里有一道菜叫“西施舌(一種軟體動(dòng)物)炒九層塔(一種香料植物)”媒體報(bào)道九層塔含有黃樟素。(甲)小明認(rèn)為微量黃樟素會(huì)導(dǎo)致癌癥;(乙)于是,他準(zhǔn)備了兩組老鼠,一組長(zhǎng)期喂含有微量黃樟素的食物,另一組喂正常食物;(丙)一年后,兩組老鼠都沒患癌癥。
(1)上文(甲)應(yīng)屬于科學(xué)探究方法的哪一步。答__________________
(2)當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合假設(shè)時(shí),說明假設(shè)是_______(填正確或錯(cuò)誤)
(3)步驟_______采用的是科學(xué)探究活動(dòng)中常用的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(4)科學(xué)探究的方法很多,下列方法中①觀察②調(diào)查③收集和分析資料④實(shí)驗(yàn)屬于科學(xué)探究方法的是______________________________(有幾個(gè)選幾個(gè))
三、連線題
把顯微鏡的相應(yīng)功能與相應(yīng)結(jié)構(gòu)名稱用線連起來。
、侔惭b目鏡的地方a遮光器
②調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱b反光鏡
、郯惭b物鏡的地方c鏡筒
、芊瓷涔饩d轉(zhuǎn)換器
、菪》秶电R筒e粗準(zhǔn)焦螺旋
、薮蠓秶电R筒f細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
單元練習(xí)參考答案
一、選擇題
1-----5CDCCC6--10CCCCA11---15DCCCC
二、填空題
1.(1)②鏡柱③鏡臂④鏡筒⑩壓片夾
(2)⑤目鏡⑦物鏡
(3)⑧粗準(zhǔn)焦螺旋⑨細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
、曳垂忡R⑿遮光器
2.(1)D(2)用吸水紙吸去多余的水。(3)A(4)C
3、提出問題作出假設(shè)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論表達(dá)、交流
4、作出假設(shè)實(shí)驗(yàn)制定計(jì)劃實(shí)施計(jì)劃
5、對(duì)比
6、⑴甲⑵錯(cuò)誤⑶乙⑷①②③④
三、連線題
1、①c②a③d④b⑤f⑥e
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