高中生必備的生物知識(shí)點(diǎn)匯總
高中生應(yīng)該如何學(xué)習(xí)生物這門課程?我們要以基礎(chǔ)知識(shí)為本,重點(diǎn)放在課本上,先將課本知識(shí)點(diǎn)熟悉好。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的高中生物知識(shí)總結(jié),希望對(duì)大家有用!
高中重要的生物知識(shí)
DNA的復(fù)制
一、實(shí)驗(yàn)證據(jù)——半保留復(fù)制
1、材料:大腸桿菌
2、方法:同位素示蹤法
二、DNA的復(fù)制
1、場(chǎng)所:細(xì)胞核
2、時(shí)間:細(xì)胞分裂間期。(即有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂的間期)
3、基本條件:
、 模板:開(kāi)始解旋的DNA分子的兩條單鏈(即親代DNA的兩條鏈);
② 原料:是游離在細(xì)胞中的4種脫氧核苷酸;
、 能量:由ATP提供;
④ 酶:DNA解旋酶、DNA聚合酶等。
4、過(guò)程:①解旋;②合成子鏈;③形成子代DNA
5、特點(diǎn):①邊解旋邊復(fù)制;②半保留復(fù)制
6、原則:堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
7、精確復(fù)制的原因:
、侏(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板;
、趬A基互補(bǔ)配對(duì)原則保證復(fù)制能夠準(zhǔn)確進(jìn)行。
8、意義:將遺傳信息從親代傳給子代,從而保持遺傳信息的連續(xù)性
簡(jiǎn)記:一所、二期、三步、四條件
基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
一、基因的定義:基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
二、DNA是遺傳物質(zhì)的條件:①能自我復(fù)制;②結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定;③儲(chǔ)存遺傳信息;④能夠控制性狀。
三、DNA分子的特點(diǎn):多樣性、特異性和穩(wěn)定性。
高中生物易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)
1、病毒具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),屬于生命系統(tǒng)。
2、將人的胰島素基因通過(guò)基因工程轉(zhuǎn)入大腸桿菌,大腸桿菌分泌胰島素時(shí)依次經(jīng)過(guò):核糖體-內(nèi)質(zhì)網(wǎng)-高爾基體-細(xì)胞膜,合成成熟的蛋白質(zhì)。
3、沒(méi)有葉綠體就不能進(jìn)行光合作用。
4、沒(méi)有線粒體就不能進(jìn)行有氧呼吸。
5、線粒體能將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O。
6、細(xì)胞膜只含磷脂,不含膽固醇。
7、細(xì)胞膜中只含糖蛋白,不含載體蛋白、通道蛋白。
8、只有葉綠體、線粒體能產(chǎn)生ATP,細(xì)胞基質(zhì)不能產(chǎn)生ATP。
9、只有動(dòng)物細(xì)胞才有中心體。
10、所有植物細(xì)胞都有葉綠體、液泡。
11、無(wú)氧條件下不能產(chǎn)生ATP、不能進(jìn)行礦質(zhì)元素的'吸收。
12、測(cè)量的CO2量、O2量為實(shí)際光合作用強(qiáng)度。
13、氧氣濃度越低越有利于食品蔬菜保鮮、種子儲(chǔ)存。
14、黑暗中生物不進(jìn)行細(xì)胞呼吸。
15、溫度越高農(nóng)作物產(chǎn)量越高。
16、細(xì)胞越大物質(zhì)交換效率越高。
高中生物知識(shí)重點(diǎn)
1.減數(shù)分裂與有絲分裂圖像辨析步驟:
1、細(xì)胞質(zhì)是否均等分裂:不均等分裂——減數(shù)分裂中的卵細(xì)胞的形成
2、細(xì)胞中染色體數(shù)目:
若為奇數(shù)——減數(shù)第二次分裂(次級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞、減數(shù)第二次分裂后期,看一極);
若為偶數(shù)——有絲分裂、減數(shù)第一次分裂。
3、細(xì)胞中染色體的行為:
有同源染色體——有絲分裂、減數(shù)第一次分裂;
聯(lián)會(huì)、四分體現(xiàn)象、同源染色體的分離——減數(shù)第一次分裂;
無(wú)同源染色體——減數(shù)第二次分裂。
4、姐妹染色單體的分離:
一極無(wú)同源染色體——減數(shù)第二次分裂后期;
一極有同源染色體——有絲分裂后期。
【注】若細(xì)胞質(zhì)為不均等分裂,則為卵原細(xì)胞的減Ⅰ或減Ⅱ的后期。
2.伴性遺傳
一、概念:遺傳控制基因位于性染色體上,因而總是與性別相關(guān)聯(lián)。
二、XY型性別決定方式:
1、染色體組成(n對(duì)):
雄性:n-1對(duì)常染色體 + XY
雌性:n-1對(duì)常染色體 + XX
2、性比:一般 1 : 1
3、常見(jiàn)生物:全部哺乳動(dòng)物、大多雌雄異體的植物,多數(shù)昆蟲(chóng)、一些魚(yú)類和兩棲類。
三、三種伴性遺傳的特點(diǎn):
(1)伴X隱性遺傳的特點(diǎn):
、 男 > 女
、 隔代遺傳(交叉遺傳)
、 母病子必病,女病父必病
(2)伴X顯性遺傳的特點(diǎn):
、 女>男
② 連續(xù)發(fā)病
、 父病女必病,子病母必病
(3)伴Y遺傳的特點(diǎn):
、倌胁∨徊
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