中考生物易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)的歸納
中考生物的復(fù)習(xí)，關(guān)鍵是立足基礎(chǔ)，突出主干。除此之外，還有一點(diǎn)需要注意，那就是要重視那些易錯(cuò)的知識(shí)概念的理解。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的中考生物知識(shí)要點(diǎn)總結(jié)，希望對(duì)大家有用!
中考生物易錯(cuò)知識(shí)
1、 藻類(lèi)大多數(shù)生活在水中，少數(shù)生活在陸地陰濕處，全身都浸沒(méi)在水中，全身都能吸收水和無(wú)機(jī)鹽，進(jìn)行光合作用，沒(méi)有根莖葉的分化也無(wú)輸導(dǎo)組織
2、 苔蘚類(lèi)植物有莖、葉的分化，有假根，其固定作用，不吸收水和無(wú)機(jī)鹽，葉只有一層細(xì)胞，容易受到空氣中二氧化硫等有毒氣體的侵害，可把它當(dāng)作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物
3、 蕨類(lèi)植物有根莖葉的分化，具有專(zhuān)門(mén)的輸導(dǎo)組織，卷柏可供藥用，滿江紅可當(dāng)作綠肥和飼料，古代的大型蕨類(lèi)是形成煤的主要植物
4、 被子植物也就是種子外有果皮包被的種子植物
5、 胚芽發(fā)育成莖和葉，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位，胚根發(fā)育成根(首先突破種皮)
6、 單子葉植物的種子儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的部位是胚乳，雙子葉植物的種子儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的部位是子葉
7、 胚是新植物體的幼體，將來(lái)能發(fā)育成完整植物體(幼苗)
8、 松鼠的球果、銀杏的白果是種子而不是果實(shí)
9、 單子葉植物的葉片多為平行葉脈，雙子葉植物葉片多為網(wǎng)狀葉脈
10、種子萌發(fā)需要適宜的溫度、充足的空氣、適宜的水分
11、種子萌發(fā)必須具有有活力(有生命力)的完整的胚，且自身不處于休眠期
12、種子的萌發(fā)過(guò)程：種子吸水→營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)→胚根最先長(zhǎng)出發(fā)育成根，胚軸伸長(zhǎng)連接根和莖，胚芽最后長(zhǎng)出發(fā)育成莖和葉
13、根的生長(zhǎng)一方面靠分生區(qū)細(xì)胞分裂增加細(xì)胞的數(shù)量，另一方面靠伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞生長(zhǎng)使體積變大，幼根生長(zhǎng)最快的部位的是根尖的伸長(zhǎng)區(qū)
14、葉原基→幼葉→葉，芽原基→芽→枝條，芽軸→莖
15、缺氮肥，葉片發(fā)黃瘦小，缺磷肥，植株矮小，葉片暗綠色并伴有紫色，缺鉀肥，莖稈細(xì)弱易倒?fàn)�，葉片邊緣暗褐色，呈焦枯狀，缺硼肥，植株就會(huì)只開(kāi)花不結(jié)果
16、傳粉的概念：花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過(guò)程叫傳粉
受精的概念：進(jìn)入胚珠內(nèi)部的精子與胚珠中的卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵的過(guò)程叫受精
17、葵花籽、玉米粒、豆角是果實(shí)，西瓜子、南瓜子、綠豆是種子
18、空缺�，F(xiàn)象是由于傳粉不足引起，可進(jìn)行人工輔助授粉，遇到陰雨天氣，因傳粉受到影響造成果樹(shù)減產(chǎn)
19、子房→果實(shí)，子房壁→果實(shí)皮(可食用部分)，胚珠→種子，受精卵→胚，珠被→種皮，受精極核→胚乳
20、根吸水的部位主要是根尖的成熟區(qū)，成熟區(qū)生有大量的根毛，可以大大增加根吸水的表面積，根吸收水的同時(shí)也吸收了溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽
21、植物所吸收的水大部分由蒸騰作用散失(氣孔)，小部分參與光合作用
22導(dǎo)管位于木質(zhì)部(內(nèi))，由下向上運(yùn)輸土壤中吸收的水和無(wú)機(jī)鹽
篩管位于韌皮部，由上往下輸送葉片光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物
23、木本植物的莖能逐年加粗的原因是具有形成層(位于木質(zhì)部和韌皮部之間)
24、蒸騰作用的意義：①拉動(dòng)水分和無(wú)機(jī)鹽在體內(nèi)的運(yùn)輸;②降低葉片表面溫度，避免植物被灼傷;③能夠提高大氣溫度，增加降水，促進(jìn)生物圈的水循環(huán)
25、植物移栽時(shí)去掉些葉片是削弱蒸騰作用，減少水分的散失，植物吸收的水分絕大部分用于蒸騰作用，只有少部分水用于光合作用
初中生物基礎(chǔ)知識(shí)
一、生物與環(huán)境的關(guān)系
影響生物生活的生態(tài)因素包括非生物因素和生物因素兩類(lèi)。
1.非生物因素對(duì)生物的影響：光、水分、溫度等 (高山上，海拔越高，溫度越低，影響植物的分布。南橘北枳，也是溫度。沙漠里水影響植物的分布。光影響海帶的顏色。)
2.生物因素對(duì)生物的影響： 最常見(jiàn)的是捕食關(guān)系，還有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、藻類(lèi)與真菌的共生，根瘤與固氮菌的共生、蛔蟲(chóng)與人的寄生)
三、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響
1.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)(如：沙漠中的駱駝刺對(duì)缺水環(huán)境的適應(yīng)、海豹對(duì)寒冷環(huán)境的適應(yīng)、旗形樹(shù)對(duì)大風(fēng)環(huán)境的適應(yīng))
2.生物對(duì)環(huán)境的影響(如：植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動(dòng)物糞便改良土壤、蚯蚓松土)答題時(shí)不能寫(xiě)生物改變環(huán)境，只能寫(xiě)影響!
3.生物適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)，又會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響;生物與環(huán)境之間是相互影響的。適應(yīng)性有普遍性和相對(duì)性，不能永久適應(yīng)�，F(xiàn)存的生物是環(huán)境對(duì)生物的自然選擇，自然界總是存在不利變異和不利變異，但是環(huán)境總是會(huì)選擇適應(yīng)性強(qiáng)的有利變異。所以變異是不定向的，選擇是定向的。如：自然界總是存在抗藥性細(xì)菌和非抗藥性細(xì)菌，但是藥物會(huì)選擇抗藥性細(xì)菌，所以抗藥性細(xì)菌越來(lái)越多，一代代選擇下來(lái)，所以會(huì)出現(xiàn)超級(jí)細(xì)菌。
4.生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式是與它們生活的環(huán)境相適應(yīng)的。如：魚(yú)的`形態(tài)結(jié)構(gòu)，游泳是與它生活在水中相適應(yīng)的。
四、生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)
1.生態(tài)系統(tǒng)的概念：在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一片森林，一塊農(nóng)田，一片草原，一個(gè)湖泊，等等，都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。一條河中所有的動(dòng)物和植物，不能稱(chēng)為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，因?yàn)橹挥猩锊糠帧?/p>
2.生態(tài)系統(tǒng)的組成：生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。
3.食物鏈：消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系。答題時(shí)注意有些吃與被吃關(guān)系最好填捕食關(guān)系
4.食物鏈不包括分解者和非生物部分。
5.在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，多條食物鏈相互交錯(cuò)構(gòu)成了食物網(wǎng)。
6.食物鏈和食物網(wǎng)：
�、傥镔|(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的;②食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn)，終點(diǎn)為消費(fèi)者，且是不被其他動(dòng)物捕食的“最高級(jí)”動(dòng)物;③營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，生物數(shù)量越少; 生產(chǎn)者數(shù)量最多，總能量最多;最高消費(fèi)者數(shù)量最少，總能量最少。
�、苡卸疚镔|(zhì)沿食物鏈積累(富集)，營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高的生物，體內(nèi)有毒物質(zhì)積累的越多;最高消費(fèi)者有毒物質(zhì)最多。
7.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的。但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，超過(guò)則會(huì)遭到破壞。生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類(lèi)越多，食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能越強(qiáng)，生態(tài)系統(tǒng)就越穩(wěn)定。森林生態(tài)系統(tǒng)食物鏈和食物網(wǎng)最復(fù)雜，所以穩(wěn)定性最強(qiáng)。
五、生物圈
1.生物圈的范圍：包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面
大氣圈的底部：可飛翔的鳥(niǎo)類(lèi)、昆蟲(chóng)、細(xì)菌等 水圈的大部：距海平面150米內(nèi)的水層
巖石圈的表面：是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”
(生物圈中的大氣圈、水圈、巖石圈的劃分只是大體的劃分，三者并不是截然分開(kāi))
2.生物圈為生物的生存提供了基本條件：營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水，適宜的溫度和一定的生存空間
六、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)
1.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫生物圈
2.生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型：森林生態(tài)系統(tǒng)(綠色水庫(kù)，地球之肺)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)(提供70%氧氣)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)(地球之腎)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)(穩(wěn)定性最差)等。
3.生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體。各個(gè)生態(tài)系統(tǒng)之間是彼此互相影響的，人類(lèi)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有許多是全球性的。
中考生物知識(shí)重點(diǎn)
一、練習(xí)使用顯微鏡
1.顯微鏡的結(jié)構(gòu) 鏡座：穩(wěn)定鏡身; 鏡柱：支持鏡柱以上的部分; 鏡臂：握鏡的部位;
鏡筒：上端裝目鏡，下端有轉(zhuǎn)換器，在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡，后方有準(zhǔn)焦螺旋。
準(zhǔn)焦螺旋：①粗準(zhǔn)焦螺旋(找物像)：轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度大;
�、诩�(xì)準(zhǔn)焦螺旋(調(diào)清晰)：轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度很小。
轉(zhuǎn)動(dòng)方向和升降方向的關(guān)系：順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒下降;反之則上升 (順降逆升)
載物臺(tái)：放置玻片標(biāo)本的地方。中央有通光孔，兩旁各有一個(gè)壓片夾，用于固定所觀察的物體。
轉(zhuǎn)換器：上面有低倍物鏡和高倍物鏡，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器可選擇低倍鏡(視野亮)和高倍鏡(視野暗)。
遮光器：上面有大小不等的圓孔，叫光圈，每個(gè)光圈都可以對(duì)準(zhǔn)通光孔，用來(lái)調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。
反光鏡：可以轉(zhuǎn)動(dòng)，使光線經(jīng)過(guò)通光孔反射上來(lái)。其兩面是不同的(光強(qiáng)時(shí)使用平面鏡，光弱使用凹面鏡。)
2.顯微鏡的使用
取鏡安放→對(duì)光(一轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換器，選低倍;二轉(zhuǎn)遮光器，選大光圈;三轉(zhuǎn)反光鏡，看明亮圓形視野)→ 觀察
(安放玻片-轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，下降鏡筒，眼睛看物鏡-轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，上升鏡筒，找物像-微調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋)
①觀察的物像與實(shí)際圖像相反。注意玻片的移動(dòng)方向和物像的移動(dòng)方向相反。上下顛倒，左右相反(b→q);物像在什么方向，玻片就往什么方向移動(dòng)，從而使物像居于視野中央。
②從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像。顯微鏡放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)
�、鄯旁陲@微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線能透過(guò)，才能觀察清楚。因此必須加工制成玻片標(biāo)本。
3.目鏡長(zhǎng)的放大倍數(shù)低，物鏡長(zhǎng)的放大倍數(shù)高。顯微鏡放大倍數(shù)越高，視野中細(xì)胞數(shù)目(范圍)越少且變暗。
4.污點(diǎn)位置：玻片、目鏡、物鏡。光線入眼依次經(jīng)過(guò)反光鏡→光圈→通光孔→玻片→物鏡→鏡筒→目鏡→入眼。
二、觀察植物細(xì)胞
1.常用的玻片標(biāo)本有三種：切片——用生物體上切取下來(lái)的薄片制成
涂片——用液體的生物材料(如細(xì)菌培養(yǎng)液、血液)經(jīng)過(guò)涂抹制成
裝片——用生物體上撕下來(lái)的或直接用個(gè)體微小的生物如衣藻、水螅、青霉等制成
以上三種玻片，都可以制成永久的(永久玻片)和臨時(shí)的(臨時(shí)玻片)
2.制作洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片。擦→滴(清水)→撕→展→蓋→染(碘液)
3.植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)
①細(xì)胞壁：支持、保護(hù) ②細(xì)胞膜(一般觀察不到)：控制物質(zhì)的進(jìn)出，保護(hù)
�、奂�(xì)胞質(zhì)：液態(tài)的，可以流動(dòng)的。④細(xì)胞核(遺傳信息庫(kù))：貯存和傳遞遺傳信息
⑤葉綠體：進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所 (洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞沒(méi)有葉綠體!)，線粒體：呼吸作用的
場(chǎng)所⑥液泡：在細(xì)胞質(zhì)中，含有細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)，如糖類(lèi)、尼古丁、色素(使花呈現(xiàn)不同的顏色)。
4.實(shí)驗(yàn)避免出現(xiàn)氣泡的方法：用鑷子夾起蓋玻片，使它一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，蓋在要觀察的材料上。
5.《觀察植物細(xì)胞》實(shí)驗(yàn)中使用碘液的作用：便于尋找和觀察細(xì)胞，可使細(xì)胞結(jié)構(gòu)看得更清楚，染色最深的是細(xì)胞核!
三、觀察制作口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片
1.方法步驟：擦→滴(生理鹽水)→刮(口腔內(nèi)壁)→涂→蓋→染(碘液)
2.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。
3.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn)：植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和液泡、葉綠體，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有。
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