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做雷鋒傳人手抄報
手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，具有相當強的可塑性和自由性。手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。它就相當于縮小版的黑板報。下面是做雷鋒傳人手抄報，請參考！
做雷鋒手抄報內(nèi)容
還記得那首好聽的《學習雷鋒好榜樣》嗎？耳熟能詳?shù)男�，如風飄過田野，在我的腦海中掀起陣陣金浪，熠熠生輝。雷鋒品格需要我們學習，雷鋒事跡需要我們傳唱，雷鋒精神更需要我們弘揚。雷鋒為我們留下了太多太多，讓我們行動起來，做雷鋒的傳人。
雷鋒身上仿佛有一個三棱鏡，從平凡中折射出偉大，從艱苦中折射出上進，從樸實中折射出善良。雷鋒為世界留下了太多可貴品質(zhì)，需要我們學習。做雷鋒的傳人，說著容易，真正做到卻不簡單。作為中學生，我們該如何去做呢？
做雷鋒的傳人，就要學習他熱心服務、樂于助人的精神。他曾在日記中寫道：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去�！彼沁@樣說的，也是這樣做的。雷鋒經(jīng)常為別人做好事，雖然辛苦了自己，但能幫助他人。為他人解決了困難，自己也更能真切地體會到快樂�！安灰詯盒《鵀橹灰陨菩《粸椤�，一件件小小的事如一滴滴水，總能匯成大海。幫助別人，就應從身邊小事做起：給老人讓座，為希望小學捐出零花錢……這些微不足道的小事，卻能幫上他人的大忙。漸漸地你會越發(fā)樂于助人，心里也會更加快樂。讓幫助別人成為一種習慣，讓助人為樂成為一股熱潮。
做雷鋒的傳人，就要學習他的“釘子”精神。要做一顆永不生銹的螺絲釘，有“擠”勁和“鉆”勁�！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”。在學習中，我們更需要“釘子”精神，要不斷地鉆研知識，深入學習，有疑難主動向老師請教，多思、多想、多鉆、多究。我們要保持那種如釘子般的上進心，努力學習，用心學習，使自己的成績不斷提高，使自己“擠”出庸庸碌碌，脫穎而出。我們更需要和時間賽跑，不斷的“鉆”時間的'空子，“擠”時間去學習，去汲取知識的精華。
做雷鋒的傳人，就要學習他勤勞節(jié)儉的精神�！皹I(yè)精于勤，荒于嬉�！鼻趧�、踏實肯干、兢兢業(yè)業(yè)才能有所作為。以辛勤勞動為榮，自己也會獲得實實在在的收獲。雷鋒還是“節(jié)約標兵”，他處處精打細算，從節(jié)約一粒糧食、一顆螺絲釘、一度電做起，不亂花一分錢，把省下的開支支援農(nóng)村生產(chǎn)與災區(qū)人民。今天，地球正在超負荷運轉(zhuǎn)，更需要我們節(jié)約能源：隨手關(guān)燈、二次用水、回收塑料袋……這些力所能及的小事就能為地球出一份力。
做雷鋒的傳人，就要學習他的熱心服務、樂于助人、“釘子”精神與勤儉節(jié)約。雷鋒精神是浩瀚天穹中那顆最亮的星。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，踐行雷鋒精神，做雷鋒的傳人！
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