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小學普通話手抄報大全
在學習、工作生活中，大家或多或少都接觸過一些經(jīng)典的手抄報吧，手抄報具有相當強的可塑性和自由性。你知道什么樣的手抄報才能算得上是好的手抄報嗎？以下是小編為大家整理的小學普通話手抄報大全，希望對大家有所幫助。
小學普通話手抄報
小學普通話手抄報1
前幾天下午放學回家，做完作業(yè)后，我在家里悶得慌，想找件事情做一做。這時，我看到爺爺在房間里看電視。我就跑過去對他說：“爺爺，現(xiàn)在出門要講普通話，否則別人會聽不懂你說什么�，F(xiàn)在我們鹽城成了旅游城市，更加需要人人會講普通話。你還不會講普通話，我來教你，怎么樣?”爺爺拍手說：“好，我的`孫女真好!”
我學著老師的樣子先讓爺爺跟著我說“下午”�？墒菭敔攨s念成了“嚇我”。我便放慢語速對爺爺說：“是下午，不是嚇我�！笨蔂敔斁褪歉牟贿^來。說了幾次都沒有用。我非常無奈心想爺爺學普通話怎么這么別扭，學不好呢!我還是耐心地教爺爺說“下午”。功夫不負有心人，我費了好大的勁，終于教會爺爺說“下午”這兩個字了。爺爺居然念對了，我不禁鼓起掌來。然后，我說：“很好，我現(xiàn)在教你學一個禮貌用語。”我以一位教師正式上課的口吻說：“沒――關(guān)――系�！蔽覄傉f完，爺爺便接上來說：“妹――慣――死�！薄班�，又錯了�！蔽覈@了一口氣說。
這時，媽媽在樓下喊我們吃晚飯了。噢，吃晚飯的時間到了。我起身說：“知道了，吃飯了!”“知道了，吃飯了!”爺爺跟著喊。啊，這一回爺爺居然都說對了，我拍著手說：“噢，爺爺會說普通話了�！�
小學普通話手抄報2
1、普通話同青春攜手，文明語和時尚并肩。
2、樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)。
3、說好普通話，朋友遍天下。
4、普通話，從我做起。
5、說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情。
6、推廣普通話，公務(wù)員要帶頭。
7、文明語深入男女老少心，普通話融匯東西南北情。
8、我是中國娃，愛說普通話。
9、心相印，語相通，共奔小康樂融融。
10、新聞媒體要成為推廣普通話的榜樣。
11、普通話，使你我靠得更近。
12、普通話，情感的紐帶，溝通的`橋梁。
13、普通話，神州音，華夏情。
14、普通話，讓生活更精彩，讓社會更溫馨。
15、普通話，時代的需求，時尚的追求。
16、普通話是我們的校園語言。
17、普及普通話，四海是一家。
18、面向現(xiàn)代化，推廣普通話。
19、積極普及普通話，齊心協(xié)力奔小康。
20、溝通——從普通話開始。
21、愛國旗，唱國歌，說普通話。
小學普通話手抄報3
大家都知道，普通話很重要，說一口流利的普通話，修養(yǎng)也會提高，尤其是我們中學生，更應(yīng)該學說普通話。
普通話是現(xiàn)代民族共同的語言，是全國的通用語言。普通話以北京語音為標準音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。我國共有五十六個民族，每個民族都有他們自己的語言，如果有外地人到我們這里來游玩，用方言必定鬧出不少的笑話。
普通話非常的重要，我們和普通話密切相關(guān)，我們的生活離不開普通話。從上幼兒園的那刻起，我們就在和普通話打交道，老師總是用普通話來給我們講著一個又一個優(yōu)美動聽的故事，度過美好的童年。小學時期，用普通話的范圍就廣了：老師講課用普通話，回答問題用普通話，老師、同學之間，同學與同學之間交談用普通話……中學更應(yīng)該讓普通話圍繞在我們身邊，用普通話和別人交談。
為了讓大家充分運用普通話，我向大家提出以下幾點意見：1.在日常生活中就應(yīng)該注意自己的'口語。2.每個小組利用課下時間，組織學習、練習普通話。3.回答問題、討論問題時要說普通話。4.做一些有關(guān)普通話的手抄報，增進對普通話的理解……
同學們，我們要努力學習普通話，讓希望變成現(xiàn)實，營造一個“人人學講普通話，個個爭當文明人”的學校，讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，大力推廣普通話，使普通話成為我們的校園語言，生活語言，行動起來吧！
小學普通話手抄報4
普通話是我的祖國的母語，每個國家都有每個國家的母語，我們應(yīng)該把自己國家的母語說好它。
我從四歲開始學普通話，我學普通話鬧出了許多笑話。
我四歲時，在家里吃飯，突然，我想說一句這個蘑菇好好吃，但是我不知道怎麼樣去說這句話，就亂說了一句：“這個菇菇好好吃�！睂Υ蠹衣犃耍颊f聽不懂我的話，我就在說一句這句話，婆婆聽了說：“原來你喜歡吃蘑菇��！”大家聽了我婆婆的.話，才明白我說什麼。
還有一件事發(fā)生在昨天，昨天上午，我們班上數(shù)學課時，有一位男同學把一個不認識的字亂讀，就是轆，這個字本來叫l(wèi)u，他就說成了lv，我們聽了，“啊”地一聲，我們的聲音把他嚇了一大跳，然後他繼續(xù)讀，他一連讀錯了許多個字，把我笑得前俯後仰，笑得直不起腰來了。
所以，說好普通話是非常重要的，如果您一旦說錯了普通話，就會鬧出許多笑話。
小學普通話手抄報5
為什么要講普通話？因為普通話是我們中華民族通用的語言，說好普通話能便于溝通。我們的國家面積大，方言多，如果每個人都說方言，那都聽不懂。
我把自己的親身經(jīng)歷講給大家聽。在南昌到餐館吃飯，點菜時，看到嫩綠的空心菜，我脫口而出說要吃“菜管子”，可別人聽不懂是什么菜，經(jīng)過媽媽的'解釋，原來是要吃空心菜梗，結(jié)果引來哄堂大笑，我也羞得滿臉通紅。還有一個流傳很久的笑話，有一個人乘坐公共汽車掉了一個鞋子，就對司機說：“師傅師傅請停車，我掉了一個孩子！”師傅趕緊急剎車，一看，原來是掉了個鞋子。這都是方言惹的禍。所以要推廣普通話。
讓我們講好普通話吧！它是中國最好聽最悅耳的聲音！是世界上最美的語言！
小學普通話手抄報6
現(xiàn)在，科技飛速發(fā)展，人越繁殖越多......我和爸爸媽媽一起住在繁榮昌盛的上海，上海是個大城市，很多五花八門的福建人，江蘇人，東北人，上海人都居住在這里匯成一個大家庭。說的話自然也是五花八門，截然不同，大家都說著自己土生土長的家鄉(xiāng)話......
可是，如果每個人都說自己家鄉(xiāng)的話，那我們有怎么可以聽懂呢?記得有一次，我和媽媽去買我最愛吃的鯉魚。看到一個攤位上，魚歡快地跳躍著，看上去很新鮮的樣子。那里的老板口音我們完全聽不懂，他大聲吆喝著：“哎喲喲，新鮮的鯉(lv)魚啊!快(kua)來買啊!”雖然我們聽不懂話，但是見到這魚不錯，媽媽還是比較想買的。她問道：“這魚多少錢一斤?”那老板說：“這魚可是湖(福)建的!”媽媽二和尚摸不著頭腦：“什么，湖建的!”“對啊，對啊!”那老板也點點頭說道......
哎，你們瞧瞧，這說不一樣的話，是多大的困難啊!幸虧，現(xiàn)在大家都有了這種意識，于是都開始說起普通話了。雖然有些人開始說起規(guī)范的'普通話了，但是還有很多人輕視了這點。以為說自己的家鄉(xiāng)話也沒什么，說普通話也不起不到作用，以自己工作繁忙的借口來抵抗對普通話的學習!
在這里，我對大家說一句，普通話可是非常重要的!一定要學習普通話!
小學普通話手抄報7
普通話現(xiàn)在是人們通用的語言，也是最普遍的話語。人們?nèi)粘Ｉ钪忻刻於紩玫剿�，如今已�?jīng)成為了與人之間的溝通橋梁。可是仍有一部分人普通話發(fā)音偏斜。聽起來的人都是一知半解，糊里糊涂。
這在我們生活中經(jīng)�？吹�，以及聽說到。就像有一次，我陪媽媽去菜市場買菜。正當我們走過豬肉攤時，有一個阿姨正要買塊豬肉，就對那個賣豬肉的老板說：“老板，我要‘果’塊瘦肉。”聽口音，明顯是本地人，說的是一口流利的白話。說：“啥？大姐，你說啥？你要什么？你是想要一塊肥肉嗎�！庇谑�，他便拿起豬肉刀，割了一塊豬肉給那個阿姨。阿姨見他這樣，以為是豬肉老板耍他，就忘了自己在什么地方，生氣的喊起來：“喂…！我說我要一塊瘦豬肉！”她這么一喊，不含不要緊，一喊，把其他人都驚動了；每個人都好奇兩眼直直盯著他們倆個，就像在觀看什么奇珍異寶一樣。弄得那個豬肉老板和阿姨都不好意思的臉紅了。由此看來，普通話是多麼的重要��！只有推廣普通話，才能消除各地區(qū)、各民族之間的語言障礙，促進各地區(qū)和民族之間的溝通和交流，讓每個民族都連接起來，幸福的偉岸才會希望的`曙光。
曾經(jīng)，我也像那個豬肉老板和阿姨一樣，鬧出了許多笑話。記得我剛來中山的時候普通話也是半桶水，說的不清不楚。上課時老師叫站起來叫我背古詩《靜夜思》，當背到“疑是地上霜”時，教室里突然間響起了一片笑聲，“哈哈哈”，個個笑得前仰后合、人仰馬翻。原來，我背成了“疑‘戲’地‘像’霜”。當時的我臉紅的像熟透了的紅蘋果，恨不得找個地洞鉆下去。從此，我發(fā)誓一定要學好普通話。雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生。弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，構(gòu)建中華民族共有的精神家園，離不開普通話。
小學普通話手抄報8
小學的時候，有一次我們?nèi)ズ＿呥h足，媽媽沒有做便飯，給子我十塊錢買午餐。好像走了很久，很久，終于到海邊了，大家坐下來便吃飯，荒涼的海邊沒有商店，我一個人跑到防風林外面去，級任老師要大家把吃剩的飯菜分給我一點兒。有兩三個男生留下一點兒給我，還有一個女生，她的米飯拌了醬油，很香。我吃完的時候，她笑瞇瞇地看著我，短頭發(fā)，臉圓圓的。
她的名字叫翁香玉。
每天放學的時候，她走的是經(jīng)過我們家的一條小路，帶著一位比她小的男孩兒，可能是弟弟。小路邊是一條清澈見底的小溪，兩旁竹陰覆蓋，我總是遠遠地跟在她后面，夏日的午后特別炎熱，走到半路她會停下來，拿手帕在溪水里浸濕，為小男孩兒擦臉。我也在后面停下來，把骯臟的`手帕弄濕了擦臉，再一路遠遠跟著她回家。
后來我們家搬到鎮(zhèn)上去了，過幾年我也上了中學。有一天放學回家，在火車上，看見斜對面一位短頭發(fā)、圓圓臉的女孩兒，一身素凈的白衣黑裙。我想她一定不認識我了。火車很快到站了，我隨著人群擠向門口，她也走近了，叫我的名字。這是她第一次和我說話。
她笑瞇瞇的，和我一起走過月臺。以后就沒有再見過//她了。
這篇文章收在我出版的《少年心事》這本書里。
書出版后半年，有一天我忽然收到出版社轉(zhuǎn)來的一封信，信封上是陌生的字跡，但清楚地寫著我的本名。
信里面說她看到了這篇文章心里非常激動，沒想到在離開家鄉(xiāng)，漂泊異地這么久之后，會看見自己仍然在一個人的記憶里，她自己也深深記得這其中的每一幕，只是沒想到越過遙遠的時空，竟然另一個人也深深記得。
小學普通話手抄報9
愛說普通話
我喜歡說普通話
我喜歡寫規(guī)范文字
普通話是一種如音樂般美好的語言
聽著總是讓人怡情悅耳
規(guī)范的文字清秀美麗
總給人特別美妙的視覺享受
常常撥動你我的心弦
不斷燃燒一種喜歡的情感
普通話是中國人對外開啟的窗口
說好普通話也是一種對時尚的追求
用它溝通沒有障礙
交流之中心意相通
大家都說普通話
知道你是用它在把愛表達
更不會聽著我說話
卻不知道我是在說啥
說好普通話既維系了大家的情感
又通過它把中國人的心聲向世界表達
生命的喜怒哀樂
也有了更加精準的回答
我們都希望規(guī)范漢字的寫法
給一雙雙眼睛盛開一朵朵美麗的奇葩
看著賞心悅目的一筆一劃
讓我們的好心情沐浴在陽光下
大家寫出了規(guī)范的'字體
使我們在閱讀中盡享行云流水的飄逸和美麗
你用文字在愉快我的心靈
我更不會用糟糕的字體使你尷尬
準確你我的話語
規(guī)范我們的漢字
在心中架起表情達意的橋梁
在愉悅中讓語言文字永遠生動
小學普通話手抄報10
普通話
最愛喝的水呀永遠是黃河水
給咱一身太陽色能把那雪融化
最愛吃的菜是那小蔥拌豆腐
一青二白清清白白做人不摻假
最愛穿的`鞋是媽媽納的千層底
站得穩(wěn)走得正踏踏實實闖天下
最愛說的說永遠是中國話
字正腔圓落地有聲說話最算話
最愛寫的字是先生教的方塊字
橫平豎直堂堂正正做人要像它
最愛做的事兒呀是報答咱媽媽
走遍天涯心不改永遠愛中華
普及民族共同語，
增強中華凝聚力
用心推廣普通話，
齊心協(xié)力奔小康
規(guī)范中國語言，
提高民族文化
普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁
普通話：迎四方客;送一片情
說好普通話，方便你我他
說普通話讓生活更精彩
說普通話讓社會更溫馨
普通話同青春攜手
禮貌語和時尚并進
普通話融匯東西南北情
禮貌語深入男女老少心
心相印，語相通
和諧社會樂融融
說好普通話，朋友遍天下
面向現(xiàn)代化，推廣普通話
愛國旗，唱國歌，說普通話
跟黨走，聽黨話，寫規(guī)范字
面向現(xiàn)代化，推廣普通話
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