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初中生關(guān)于法制的手抄報圖片
要完成建設(shè)社會主義法治國家的宏偉目標，必須從教育抓起。學(xué)生可以制作法制手抄報，宣傳法制知識。下面是百分網(wǎng)小編整理的初中生關(guān)于法制的手抄報圖片，希望大家能喜歡!
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初中生關(guān)于法制的手抄報內(nèi)容一
我們青少年是祖國的花朵，是21世紀國家建設(shè)的主力軍，但是怎樣才能保護我們含苞欲放的花骨朵呢?我們應(yīng)“學(xué)法，知法，守法”，用法律來保護自己。在日常生活中，你有那些權(quán)利呢?讓我們一起來了解吧!
優(yōu)先救護未成年：這是一個真實的故事。1994年12月8日，新疆克來瑪依市教育局為歡迎上級“義務(wù)教育與掃盲評估團”的25位官員，組織全市中小學(xué)生796人在友誼館中舉行“專長文藝演出”。大家歡樂的跳舞，沉浸在美妙的樂曲，突然濃煙四起，火光沖天，一個官員大喊道：“大家都坐下別動，先讓領(lǐng)導(dǎo)走。”796名來自全市15所中小學(xué)的師生的生命別烈火所吞噬，323人死亡，132人燒傷致殘，其中288名中學(xué)生陷入火海中，修訂后的《新未成年人保護法》中增加的“國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點給予特殊、優(yōu)先保護，保障未成年人的合法權(quán)益不受侵兒童犯”。對兒童優(yōu)先特殊的保護原則是：對兒童的權(quán)利、包括生存、受保護參與和發(fā)展權(quán)利給予高度優(yōu)先，無論任何機構(gòu)、任何情況下都應(yīng)把兒童放在最優(yōu)先考慮的地位。
你也享有隱私權(quán):雖然我們年紀小，但也有隱私權(quán),你可以告訴父母：“不可以翻我書包，不可以看我日記，也不可以把我的事情告訴他人，還不可以拆開我的信，也不可以神神秘秘的跟著我。”我認為現(xiàn)在大多數(shù)家長都有這種現(xiàn)象，這樣一做孩子的心靈受到了傷害、二孩子就會感到大人不信任自己，也沒有給孩子一塊能自由發(fā)揮的天地、三大人沒有以平等的身份與孩子交流，營造一種朋友關(guān)系。
打罵虐待孩子是違法行為，大人們經(jīng)常以孩子身上發(fā)生的芝麻大的事情非打即罵，甚至虐待孩子有的以感情不好孩子就成了“出氣筒”，還有的'人們無緣無故的打罵、凍餓、捆綁、強迫超體力勞動、限制活動自由、凌辱人格、趕出家門。這樣的行為侵犯了青少年的生命健康權(quán)。根據(jù)《中華人民國形法》第26條規(guī)定：虐待家庭成員，情節(jié)惡劣的處二年以下有期徒刑、拘役或管制。犯前款罪致使被害人重傷、死亡的處二年以上七年以下有期徒刑。
防止綁架和拐賣：為了防止遭到拐賣和綁架，小朋友們一定要慎重選擇交往對象，與不了解的人不打交道，與陌生人打交道時要保持警惕，不輕信其甜言蜜語，不貪圖便宜，不接受小恩小惠;不要向陌生人介紹自己的家、親屬和個人愛好、信息，拒絕接受陌生人的食品、飲料;外出期間，把自己要去的地方告訴家人，讓家人知道你的去向。
只有大家都了解法律，懂得法律，遵守法律，社會才會安定和諧。祖國花朵才會開放!
初中生關(guān)于法制的手抄報內(nèi)容二
1. 法律是最保險的頭盔。——愛·科克
2. 法律吸吮窮人的膏血，而富人卻掌握著權(quán)柄。——哥爾德斯密斯
3. 法律一旦成為人們的需要，人們就不再配享受自由了。——畢達哥拉斯
4. 法律一多，公正就少。——托·富勒
5. 法律因罪惡而發(fā)展，并且懲辦罪惡。——弗洛里奧
6. 法律有權(quán)打破平靜。——馬·格林
7. 法律源于人的自衛(wèi)本能。——英格索爾
8. 法律總是把全民的`安全置于個人的安全之上。——西塞羅
9. 犯罪總是以懲罰相補償;只有處罰才能使犯罪得到償還。——達雷爾
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